微课程的分类有哪些，目前微课程的分类包括

根据国内现在的研究现状，已经开发制作的微课程主要可以从以下哪些方面来分类。

（一）按素材来源分类

1、教师微课程：大多数情况下是指教师按照自己、同行或专家的经验开发的微课程。

2、书籍微课程：按照与教育教学有关的书籍开发的微课程。

3、文章微课程：按照报纸、杂志等媒体上的文章或论文开发的微课程。

4、影视微课程：通过电影或电视节目开发的微课程。

（二）按表现形式分类

1、小情况微课程：针对教育教学途中产生的各自不同的情况进行叙述、解读和剖析。

2、小策略微课程：在教学实践和学习途中提炼出的简单、实用、可操作的策略。

3、小故事微课程：通过讲述教育教学小故事，提炼出故事中的教育智慧。

以上统称为“三小”微课程。

（三）按使用对象分

1、教师：涵盖课堂教学、班级管理、家校合作等

2、管理者：涵盖学校文化、队伍建设、教育科研等

3、家长：涵盖家庭教育、亲子交流、家校沟通等

4、学生：涵盖重要考试难点及核心内容剖析解读、学法详细指导、思维训练、情绪管理等