理科和工科有何区别，啥是理工类

　区别是，

　第一理科是指自然科学。应用科学还有数理逻辑的统称，工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产达到所累积的技术经验，而发展演变得来的学科。

第二是学习重点不一样，理科主要学习研究理论知识。也会做实验，但主要是为了解释说明理论。而工科比较注重动手实践能力，学生有不少实践的机会，实习时间也比较长，通过达到操作，掌握并熟悉专业技能。

理工科是一个各位的领域，包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各自不同的运用与组合的科目，它其实是自然、科学和科技的统称。

理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后一般即成为理学士。与文学、工学、教育学、历史学等并列，组成了我们国内的高等教育学科体系。

工学研究的是技术，要求研究的越简单，能把生产成本降的越低越好；理科重视的基础科研，工科重视的实质上应用。理科培养科学家，工科培养工程师。

西方世界里，并没有理工这个词。理工在英文是科学(Science)与技术(Technology)的结合。它早出现在->1880年，当时的中国留学生从国外的Science和Technology翻译合成的。

理学研究的主要内容广泛，本科专业一般有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统等。

理工类是指研究理学和工学。理工是一个各位的领域包含物理、化学、生物、工程、天文、数学及前面六大类的各自不同的运用与组合。理工其实是自然、科学、和科技的容合。本科专业一般有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应使劲学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

有的省份高中会有文理分科，高中毕业考试的理工类就是高中俗称的理科(物理、化学、生物)，高中毕业考试的文史类就是高中俗称的文科。假设把大学大约分成哪些科，就是:工科、商科、文史科、理科、农科、医科、军事、艺术等等，这时的理科指的主要是自然科学，工科则主要是工程机械一类应用科学。 未必准确，我理解的是这样。☆

工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所累积的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在对应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实质上应用能力的工作人员。 以上所述主要指传统工科，除开这点，还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需而在相关理科基础上发展起来的学科。我们国内清华、西安交大、哈工大等以工科见长。

理科是指自然科学和应用科学，与文科相对立。

理科的主要学科有:数学、物理、化学、生物，还涵盖地质、地理、计算机软件部份。

理科：是与文科（文史地）相对立，中学理科的学科有：数学、物理、化学、生物工科:在学校中，将自然学科原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的工程学科你清楚目前有不少的理工学校，如长沙理工，山东理工，大连理工等不少，这“理工”这二字就是你高中学的理科，到了大学分得更细了，理科与工科，理科注重基础理论研究，工科注重实践研究！

理科是纯粹的理科，就是数理化，语文，英语和数学，物理化学。理工科在理科基础上，加了工科

实际上含金量都不低。

理科是基础科学。其研究的科目涵盖数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等多个学科，其目标是培养未来从事科研、教学、技术开发和有关管理工作方面的高级人才。

工科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学原理。结合实质上生产实践累积经验所发展起来的学科。其主要的学科有土木建筑、桥梁建设、机械、水利、电工、汽车、电子信息、材料、化工制药、航空航天等。

工科和理科的区别在于学习方向和学科领域都拥有很大差别，详细表现为以下两点：

1、专业课程不一样：

理学主要课程涵盖数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。

工科主要课程涵盖土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。

2、学科领域不一样：

理科的培养目标是从事科研、教学、技术开发和有关管理工作的高级针对人才。基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平。因为这个原因，理科是中国科学的生命。如北大、复旦等综合院校就是以理科见长的学校。

工科是应用数学、物理学、化学、生物学等基础科学的原理，结合生产实践所累积的技术经验而发展起来的学科。培养目标是在有关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级针对人才。如清华、西安交大、哈工大等则以工科见长的学校。