关于地理的科学知识，地理学是什么-华宇考试网

地理学主要是研究地球表层各自不同的自然情况和人文情况，还有它们当中相互关系的学科。

1、地球是个巨大的热库，地球内部的热能十分巨大，它是火山、温泉、地震和地壳运动的主要能源，也是人类可利用的一种清洁而有发展前途的能源。

　　2、地热通过热传导从深处向地表放散，叫做地热流。这是地热释放的一种常常的形式。这样的分散的地热在一定的地质条件下富集起来，就成为可利用的地热资源。当地表水下渗受热，或是地下水与地下炽热的岩体相接触，就成为地下热水或蒸汽。假设地下热水沿着新层或裂隙上升到地表，则形成各种形态的温泉、热泉、间歇泉、沸泉和热水湖等。

　　3、火山爆发是地热或内能释放的强烈显示。地球内部的地热累积到相对的程度，灼热的岩浆在强大的内压力作用下，沿着地壳薄弱地带，喷出地表，形成情况壮观的火山喷发情况。火山爆发时间，有的很短，有的持续很长时间，甚至上千年；有的在地面上堆起了几千米的火山。有的在海洋中导致了新岛。夏威夷群岛就是海底火山多次喷发露出水面的火山岛。

世界热极：巴士拉(伊拉克)高记录58.8摄氏度；

　　2.世界冷极：东方站(南极)低记录-89.2摄氏度；

　　3.世界湿极：怀厄莱阿莱(太平洋上的一个岛屿)每一年平均有335天下雨，年降水量达12244毫米；

　　4.世界干极：阿塔卡马沙漠(南美洲)平均年降水量小于0.1毫米，1845年~1936年的91年间未曾下雨；

　　5.世界雨极：乞拉朋齐(印度)年降水量10842毫米，1861年年降水量达20447毫米；

　　6.海拔高的山峰：珠穆朗玛峰(海拔8844.43米)；

　　7.从结构体底部到顶部的人流高度聚集：冒纳凯亚火山(MaunaKea，夏威夷岛，海拔4205米，海下5998米，总高达10203米)；

　　8.地球上体积大的山及火山：冒纳罗亚火山(MaunaLoa，夏威夷岛，海拔4169米，火山体积达7万5000立方公里)；

　　9.地球上高的火山及死火山：阿空加瓜山(海拔6960米是西、南半球的人流高度聚集)；

　　10.地球上高的活火山：奥霍斯德尔萨拉多山(海拔6893米)；

　　11.高的岛上山峰：查亚峰(新几内亚岛，海拔4884米)；

　　12.太阳系内已知的.高、体积大的山及火山：奥林帕斯火山(火星，高达约27公里)；

　　13.长的陆上山系：安第斯山系(长达7500公里)；

　　14.长的海底山脉：中洋脊(长达80000公里)；

　　15.低的火山：笠山(笠山，日本，标高112米)；

　　16.长的山系：科迪勒拉山系；

　　17.大的火山口：阿苏山(周长100多千米，日本)；

　　18.喷发次数多的火山：埃特纳火山(已达210次，意大利)

　　19.大的岛屿：格陵兰岛(面积达2166086平方公里)；

　　20.大的河中岛：巴纳纳尔岛(巴西托坎廷斯，面积达20230平方公里)

1、大学地理科学专业学地理科学的基本理论和方式，接受地理科学思维和地理科学技能的训练，同时兼顾环境科学理论与方式的培养，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素养，取得从事地理教学、地理教学研究、地理科学研究、地理实质上应用及环境教育等各自不同的基本能力。

2、大学地理科学专业主干学科为地理学，主要课程有地图与遥感、不自觉的理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、地理信息系统、地理教学论、区域分析与规划、环境保护与持续时间发展等。

3、地理科学专业是一门从各自不同的的视角对地质、地表形态等地理特点进行深入研究，同时也研究地域与大家生活关联的一门学问。研究总体分为两大领域，就是以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的不自觉的理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除开这个因素不说，还需要进行非常多地理应用方面的研究，学习者会接触到相关地质、勘探、地图绘制、地理信息系统、城乡规划等等多方面的知识。

4、地理科学专业培养目标为全面面向21世纪科技、经济、社会和基础教育发展需，本专业培养掌握并熟悉地理科学的基本理论、基础知识和基本方式的德智体全面发展、具有地理科学思维的基础扎实、适应面广、创新意识与实践能力强的高素质中学地理教育和环境教育师资及其有关专业的后备人才。