如何赏析作文，旅游优秀作文800字

如何赏析作文？

1、第一先看中心思想,是不是很好地扣题,是不是升华主题

2、从结构来赏析,作文要有严谨合理的行文思路

3、从修辞手法赏析,排比、正反对比,以小见大,借景抒情等

4、从语言来赏析,语言优美,词藻华丽

5、从举例来赏析,所举实例是不是新奇，比较受欢迎,是不是适合

旅游话题作文及赏析？

行走大地我总是在不停的离开,每一次到达就说明了又一次离开.我就是这样永远走在路上的女孩,记忆是我唯一的行李.没有我不愿坐的火车,也没有我不愿暂留的港口.可是我却一直和你在一起,这个凝聚了很多美丽的星球并带着几分对你的喜爱,走在路上.do.阳朔之春脑海中总会有淙淙的流水在眼前浮现,哦不,还有哪些.那路边巨大的水转筒车仍吱吱呀呀地摇着岁月,也吟唱着乡村古老的歌谣.远方群山绵延,村树含烟,阡陌纵横,屋宇错落,宛若五柳先生笔下“有良田美池桑竹之属的桃源仙境.一个人的旅行是孤单的,可阳朔不一样.山水相依的缠绵悱恻在阳朔发挥到了极致.忘情山水中假设累了,到西街随便找个咖啡馆,在角落坐定,把咖啡和案旁的杂志一同丢给阳朔时光,同阳朔一起度过浪漫之春.Lai.蓝色之夏实际上,初对马尔代夫了解还是源自于麦兜,这是麦兜想去的地方.“蓝天白云,椰林树影,水清沙幼”,实际上麦兜的概括既不全面也不详细,这十二个字本身也不太生动.但面对风景,怀着不一样心境,不一样期待的人自然会有截然不一样的感受.因为有梦,故此，当麦兜走在香港那座公园里时,他真的以为自己到了马尔代夫,幸福感远远超越了其他人.就在这仲夏夜中怀揣着梦想,听细沙呢喃大海轰鸣,忘记平时间里的种种琐碎,只为欣赏风景本身吧.mi.红色之秋除了佛蒙特,再没有一个地才可以以连秋也美得这么令人沉醉.曾记得那个饱含一代人记忆的【阿甘正传】里,阿甘失去珍妮后,从麦浪滚滚的大陆东岸跑到漫天红叶的珍妮农庄,那个唯美的枫叶深秋,也在那一刻,佛蒙特的秋天吸引住了我的眼睛和心灵.不清楚在梭罗后的岁月里是不是会想起在佛蒙特的秋之午日：脚下踩着松软而略湿润的泥土缓缓自进入森林,有时树木间穿过的阳光点点,四周静悄悄的,只有自然的怡然轻响.让我融入在这吧,听红叶簌簌,望漫漫枫山.So.白色之冬在真正了解瑞士以前,我对它了解仅限于它是钟表王国,后来才发觉它的美.从阿尔卑斯山到日内瓦湖,可以入诗入画的角落俯拾皆是.每一寸山水、村镇都拥有它独特的风格,又如何一一穷尽于笔端?这样说来,在这儿,好的画家只可以缄默,而棒的画家也只可以为洛桑小城画出它哥特式建筑的一角.这里是不经雕琢的花园,山山水水皆出自它的本来面目.也许只可以从漫天的雪花中感受这个国家的诗意与浪漫.la.结束与未结束的梦我曾想,假设我们对你没有感情,持续性旅行,又能看到什么好风景?行走大地,更加重要的是行走在这路上的我们.走过这些地方,和你和梦一起,梦想和你一起走过盛夏,穿越隆冬,伴着心灵乐曲的旋律,一直行走大地.这是我自己写的文章

怎样赏析作文？

赏析作文的写作上的文章造诣、内容、结构、构思方向、文采等等。

赏析作文？

一、看文章的主题。主题鲜明，立意正确，说明了什么道理。

　　二、看文章的主要内容。要叙述了解，事情脉络通顺，情节感人，有说服力、感染力。

　　三、看文章写作特点。如：寓情于景、文字夸张、感情细腻、故事倒叙等等。

　　此外文章的赏析还是要从作者想表现的思想感情入手。赏析赏析，就是分析和鉴赏。要抓住那些能反映作者感情的语句，并挑出典型进行认真分析。其实就是常说的说，你所分析的每一句话，都要来自原文是从原文中得出的结论。后面的鉴赏，就是在分析完文章后，对文章的主题进行升华，应为试卷上所给的文章基本都出于名家之手，故此，尽管美化提高就好。若是为普通文章写赏析，那也可把不够和失误之处写出

一，语言特色的赏析

1，本篇文章语言生动、优美而又亲切自然，充满文雅的书卷气，非常是多用比喻拟人的修辞手法，生动形象地表现了……给我们展现出一幅……的画面，令人读后久久沉浸于这样的美的享受之中。

2，本篇文章句式灵活多变，长句、短句、排比句、对偶句、反问句等等，生动活泼，摇曳多姿，尽显华彩，富有很强的节奏感和表现力，令人百读不厌，回味无穷。

3，本篇文章中的……，抓住了……的特点，运用……哪些极富表现力的动词，把……写得惟妙惟肖，给我们展现出一幅……的图画，令人读后有身临其境之感，所见之景若是现在。

4，本篇文章所表达的……感情，深沉隽永，感人至深，读者全都为那份真挚而浓烈的感情而动容，始知天下……之情与共。

5，本篇文章语言极富夸张、讽刺的味道，非常是……几句，把……的形态刻画得入木三分，令人捧腹大笑后面又进入对……的深深思考，令人受益匪浅。

6，本篇文章语言极富哲理，非常是……几句，告诉我们……，使我们读后懂得了……的道理，并能启发我们对……进行更深层的思考，令人受益匪浅。

二，写作手法的赏析

1，小中见大：本篇文章从我们所熟知的……入题，抓住……的……特点，让我们从平常小事中领悟到深入透彻的生活道理。（或从平常小事中反映出了崇高的思想境界；或从平常小事中表现出美好的精神品质。）例，《哨子》《帆》《萤火虫》。

2，对比：本篇文章巧用对比，把……和……巧妙地包含于读者眼前，让读者很不自觉的从对比中感觉到……的变化（或说优劣好坏），以此鲜明地表现出……。例，《范进中举》

3，象征：本篇文章运用象征的写作手法，抓住了……与……相似的特点，通过对……准确的描写刻画，更好地达到了表现……的目标。例，《白杨礼赞》

4，巧合：本篇文章巧妙地运用了巧合，……，既在读者的让人无法想象，却又在生活的情理之中，很好地表现了主题，令人读后免不了颔首称许。例，《麦琪的礼物》

5，抑扬：本篇文章运用了抑扬之法，作者的本意是……，而先……，令读者更全面深入透彻地认识……，使所表现的对象更丰满，更鲜明。例，《白杨礼赞》

6，衬托：本篇文章运用了衬托之法，用……的……衬托……的……，使作者对自己的表现对象的表达意图更明确地包含于读者面前，提高了文章的表现力。例，《白杨礼赞》

7，烘托：本篇文章非常多运用环境烘托，把表现对象的……心理，放在一个……的环境里，更好地表现了人物的内心世界，提高了文章的表现力。例，《孤独之旅》

8，托物言志：本篇文章巧妙地运用了托物言志的写法，作者紧紧抓住……的……的特点，精心刻画，以此含蓄地表达了作者……的理想（或人生观或生活态度或精神品质）。例，《爱莲说》

9，卒章显志：本篇文章运用了卒章显志的写作手法，层层铺叙，直到后才突然揭开谜底，……，令人有恍然大悟之感，然后又转入深深的思考。

10，悬念：本篇文章巧妙地运用了悬念的写作手法，先把……抛给读者而又依然不会说明因素，层层设疑，紧紧地抓住读者的阅读兴趣，更好地达到了表达自己主题的目标.

有关青春作文加赏析加批注？

青春，让我们跨越一道道的困难后到达终点的过程，这个过程很累但需不间断的坚持，为了期望，为了梦想，为了自己的远大追求，再苦也要爬着到终点。青春是火焰大多数情况下的浩气，我们就是在这个转折点上出现变化的，人在青春期会有自己的不少事情，但请不要忘记自己的真正使命-学习。

赏析加批注：青春的力量总是既然如此那，难，阳江青春整个力量都贯彻出来，为了期望我们的青春也一定要要更地昂首向前！

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