初中快速提高语文成绩的五个方法，初中语文怎么学才能提高成绩-华宇考试网

初中迅速提升语文成绩的五个方式？

学好语文不是一天两天就可以的，重要的是积少成多。也不乏一部分小的方式和技巧。

一是常练笔。

初中语文写作占分非常高，每天写日记或随笔，不仅是很好的练笔方式，又能平时日常多累积素材。

二是多阅读。

除了每个年级的指定阅读书目外，古今中外的名著都可以有计划进行阅读。

三是记笔记。

读书时周期性地完成读书笔记，既能加深对作品的剖析解读和记忆，也可以提高自己的阅读理解能力。

四是多背诵。

针对古诗词，文言文，文学常识及重点段落等，一定日带来一定诵。

五是重基础。

像选择题中的字音字形，成语运用，标点符号，更改病句等基础知识，自然也需常加练习，达到熟练掌握并熟悉。综合上面所说得出所述，每一天努力坚持下去，相信不久的以后，你就一定可以拥有理想的语文成绩。

初中语文学习方式？

1. 循序渐进。语文学习应注重基础，不可以急于求成。每天制定好计划，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就可以大有长进。每天可以仔细的练哪些字，每周背几首诗能仔细的练几十个字，每周能熟练的背几首诗，看几篇文章，每学期读一本名著。

　　2. 熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来，两者不可偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要擅长于质疑问难，后处理问题。

　　3. 自求自得。端正在念书的态度，就是不要为读书而读书，需要把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。

　　4. 博研结合。一是要广泛阅读，二是仔细阅读，二者不可以缺一，又要有机结合。

　　5. 语文学习的外延与生活的外延相等。注意观察平日的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。

初中语文成绩如何提升？

扎牢基础，强化作文

第一，初中语文教学是注重阅读基础的教学阶段。字词读音和含义在小学阶段基本完成，初中只是只是重点词义的扩展，更加重视文体阅读教学，故此要提升成绩，一定要重视课堂学习，把各种文体知识搞懂，不要遗漏，同时，不可以漫无边际看书，不是全部阅读都可以提升阅读成绩的，参加本次考试有自己的阅读要求；第二，提升作文水平。作文要把控掌握文体特点，即语文老师常说的入格训练，重要，要优先集中精力的是记叙文训练，写作时具有几大要素，重点在描述详细生动形象，具体安排合适

建议，多做小阅读练习，作文以短时训练为主

我想提升初中语文成绩要从以下方面考虑：

第一：要提升对学好语文的思想认识，没有语文基础，就不可以很好的理解其他科目标知识；

第二：多买一部分语文基础知识和作文参考书，加深对语文的学习；

第三：进一对一辅导班针对性一对一辅导。

第一，多读。“书读百遍，其义自现”，要多看一部分书，通过看一部分文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到很多文学常识，还有一部分新鲜有趣的观点。目前的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅仅只有文言文阅读，还有科技文、小品文阅读等等。为了在课堂上把全部这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只可以靠课外的努力。

要培养自己对知识和书籍的渴望。学会对文章进行速读、细读、研读等，自己动手、动脑、主动地学习，渐渐培养学习语文的兴趣，在非常多阅读的基础上，提升语言感受能力，以此占有非常多的语言资料，为写作备好一个丰富的资料库。

第二，多背。背诵是提升语文能力的不可或缺的重要手段。古人说：熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。这里的“熟”，即指能背诵下来。语文考试教材里，有的精彩段落要求背诵，这远远不够，因为这个原因，国家教育部又提出新的要求，出版了《小学生考点古诗词80首》、《中学生考点古诗文200篇》等读本。这充分说明背诵在语文学习中的地位是多么的重要。

《课程标准》要求背诵的古诗文一定要完成。此外还得多背诵一部分现代文。现在不少刊物合适学生阅读，例如《读者》、《中华文摘》、《散文》等。这些刊物的主要内容可以开阔学生的视野，拓展学生知识面，更能使学生深入透彻的了解社会，体验生活，使课堂上学到的知识与生活紧密地融为一体，以此提升了学生的认识和了解能力。

我们常常在电视里看到这样的画面：古代私塾的学堂，私塾先生戴着眼睛，手拿戒尺，学生摇头晃脑地背诵书。看到这样的画面，都窃笑不已。我们不提倡读死书，死读书这样的做法，但当你窃笑后，你是不是意识到，背诵在语文学习时的重要性呢？

第三，多写。　在写作方面，除了完成教师布置的作文外，可一定程度上记点日记周记之类，也可有感而发，写些小散文和评论等，锻炼写作上的文章造诣，久而久之，就可以越写越顺。这时，你背诵的东西会起到很大的作用。例如你背诵的名言、歌词、古诗词等，用一用；在文章的结构具体安排上，还可以借鉴你背诵过的好文章的结构。这样，你的文章不但是在语言上占了很多优势，在篇章上也可以严谨起来。把背诵的东西转化成自己的东西，常记经常会用到，写作水平自然会带来一定提升。总而言之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的“感觉”越来越准了时，你会为你的付出欣然而，笑。

后，说说兴趣的培养。当你不喜欢学习语文时，你告诉你自己，不学习语文是不可以的，这门学科是工具学科，哪门科学都是不可能脱离语文。假设你真的按上边说的去做了，你会慢慢地喜欢上语文的。事实上语文学习是一个字，一句话启动的，主要靠平日间的累积。　这个问题就要求要培养正确的学习目标，掌握并熟悉基本的学习方式，从目前启动，长时间坚持，以积少成多之功，收水到渠成之效。

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如何在初中阶段培养学生语文自学能力？

读书是一种习惯，多读书能提高自己的能力，但是，针对初中生来讲学习时间实在是慌张，因为这个原因教育部门推荐了一部分书单同时各个学校也会发放一部分图书，这些图书利用课余时间或者自己找时间阅读，针对孩子的提高是很有作用的。

有关语文好的自学方法，可能不少人会认为唯有读书这一个途径，答案是不是定的，因为我们目前的教育体系中读书所占的比例依然不会太多，哪怕你读了1万卷书，但实际上针对考试来讲可能也没有太大的帮，毕竟考取课外知识所占的成绩的比例依然不会到一定的夸张地步，因为这个原因读书在时间相比较慌张的前提下，需要进行一部分有效的协调，甚至我们读一部分书评效果更好一部分。

既然如此那，针对语文真实的自学状态需要是什么呢？一般来讲，针对语文的学习就是字词句段篇章，这哪些内容，针对孩子来讲表达方面肯定一定要过关，这是不容置疑的，但是，针对其他各个方面，每一个孩子针对语言的感悟会带来一定不一样，这个问题就要求我们一定要制定一个自己的规划这个规划是每一个人的能力，不少孩子不愿意读书，只是因为他自己没有方式，也没有制定规划的能力，这才是问题的重点，故此，说针对初中的孩子自学语文来讲，好的办法还是根据老师上课的方法来完成。

时间太早强调自学能力，针对孩子没有任何帮，因为孩子在没有足够支持基础的前提下，没有掌握并熟悉自学能力的前提下，针对学习来讲他们可能有着各方面的不够，因为这个原因我认为初中阶段强调学生自己学习的能力需要是在老师的帮下有条件的进行，依然不会可以直接让孩子，自己实践。

初中时培养自主学习语文的能力要有以下几点。

一，运用字词典工具书的能力。读一篇课文碰见生字词，一定查工具书把字词意还有文中产生的文化常识查清文中的意思。

二，归纳总结的能力。每读一篇文章，自己要试着分析每一句话的意思，把这些话变成自己的思想。进一步把一篇文章的段意中心思想总结出来。

三，鉴别赏析能力。读一篇文章，自己觉得好的句子词语，要有一个判断。是好是劣，有自己的认识，能说出为为什么。说的好不好没关系，要敢说。

四，多读读写。能读到的文章尽管读，不用太紧张着想有收获。争取多背文章，背片段。多写，读了文章写写读后感，看到有自己喜欢的事物，有感而发的情况写写。

如何在初中学好语文？

初中阶段多阅读，多背诵是提升语文成绩的好的方式。

小学时期的语文，多数靠着背诵。但是，随着年龄的增长，理解能力的加强，中学生们完全就能够凭借着多阅读，另外，背诵，来达到语文理解力的加强。

可以记住字词句，然后再按照阅读能力写作文章。既然如此那，完整的语文理解力就都拥有了。语文成绩提升起来就容易的多。

想要初中学好语文就一定要要。把控掌握文言文这一关，不少课文都要值得背诵，像《滕王阁序》《出师表》这种类型比较经典的文章是临近考试前的重点。背诵出来完全就能够拿到高分。

1 学好语文是需付出一定时间和精力的。2 第一，要养成阅读的习惯，多读好书，累积词汇和语感。其次，要特别注意语文考试的出题规律，掌握并熟悉基本的语法和写作技巧。后，要多写作文，持续性改进自己的表达能力。3 此外可以参与语文兴趣小组或者阅读俱乐部，与考生一起讨论阅读体验和写作技巧，相互学习和提升。

1 学好语文是需付出努力的，不是轻松的事情。2 培养语文学习的兴趣，多读书、多背诵名篇佳作，提升自己的语感和阅读能力，掌握并熟悉语文知识和技能。3 制定学习计划，合理的根据目前实际情况安排时间，每天保持一定的学习时间，注重基础知识的掌握并熟悉和应用，积极参与语文竞赛等活动。4 培养自己的思维能力，注重思维的深度和广度，多思考、多交流，提升自己的表达和写作能力。5 充分利用好现代化的学习工具和资源，如网络、图书馆等，持续性开拓自己的视野和知识面，持续性提高自己的语文水平。