谈谈美食普通话三分钟作文，三对三篮球比赛作文
讨论一下美食，普通话三分钟作文？
老话说得好“民以食为天”，我对这句话很赞成。
我可以封自己为“小小美食家”，因为我对菜或多或少都有一些一番研究。光菜名，我完全就能够滔滔不绝地说上百种。北京的烤鸭、内蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面……在这么多香甜可口的美食中，让我喜爱的，便是山城重庆的麻婆豆腐。 麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且，颜色五彩缤纷。嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣服”，看上去火红火红的一片，就像是一团熊熊燃烧的红色火焰，中间还夹杂着一部分外酥里嫩的肉沫，绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，沾着辣酱的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花，在绿叶的映衬下显得格外引人注目。不时，从盘中散发出一阵阵吸引人的香味，真令人垂涎三尺! 看上去，麻婆豆腐的做法是十分复杂的，实际上很简单：把豆腐切成一个正正方方的小块，让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”，再把它们捞出来，一会在用。马上，把肉切成极小的块，用植物油把肉块抄酥。然后，向锅里倒入一定程度上的油，打开开关，向油中放入事先备好的干辣椒、花椒和姜片，等油在七、八十度时放入豆腐丁，另外，适量的淀粉，翻抄几下，再加入一定程度上的盐、黄豆酱、豆瓣酱，点上一点白酒，后用小火慢慢烧两分钟，在快起锅时加入少许的味精，这道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了! 吃麻婆豆腐也是很有讲究的。吃时，先夹上一块豆腐，多沾一部分盘中的辣酱，把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，麻麻的，辣辣的，这样的味道一下充满了嘴的任何角落。我吃时，喜欢先把豆腐上的辣酱舔一舔，顿时，辣酱的麻和辣味一下“扑”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐从嘴里一过，顺滑爽口，这样的吃法，吃到了麻婆豆腐别具一格的风味。假设你幸运，还可以吃到一点点的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的风味，能够有一个画龙点睛的作用。 怎么样，听到了我的讲解，对麻婆豆腐有一定了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢?三打三篮球比赛作文？
今天下午快到大课间，老师说：“我们全班下去打篮球吧！”
我听了很激动。我们全班都排好了队去打篮球。到了一年级级部旁边，老师让我们先跑三圈再走一圈做好准备活动。全体跑呀跑，走呀走，累得我满头大汗了，老师才跟班长说：“你带八个考生去拿篮球。”
我们启动打篮球了，有部分考生一上手就投中了，我投了十几次都没有投中，真郁闷……后来，老师也拿了一个球投向篮球框，我们看到老师连接投了几次也没有投中！看来老师的技术也没有亮眼表现呀！哈哈哈……今天，我玩得很开心！
三年级作文小仓鼠怎么写吃喝玩乐？
我家有一只可爱的小仓鼠。它全身长着灰色的毛，圆圆的脑袋，胖胖的身子，一条小得基本上没有找到的尾巴有趣了。我给它取了个名字，叫苍苍，我一天到晚总是“苍苍”、“苍苍”叫个不停，妈妈都嫌我烦了，说我像个80多岁的老婆婆，嘴巴里总是念叨个不停。可是我就是喜欢叫苍苍的名字，每天就想多叫几遍，仿佛我不叫它，它就可以消失似的。
苍苍有一个温馨的家，像一幢小别墅。小别墅里有一间卧室、一个餐厅和一个健身房，真的是应有尽有，有的时候，我都想进去和它一起住呢，那感觉肯定很奇妙。可是我太大了，要是我有爱丽丝的变小饼干就好了。
小仓鼠是个大胃王，一天能吃不少东西呢！它整天都肚子圆滚滚的，就像怀了宝宝一样。不过，你不要以为苍苍整天只清楚吃吃睡睡，它实际上也是很爱美的，只要一有空，他就可以去健身房锻炼，跑得可快了，只要他一跑，我就看不清它的样子了，我认为我也要加强锻炼，做一个美美的小姑娘。
苍苍有一个缺点，那就是很胆小。每一次我忍不住想要去摸它时，它就一下子跑进卧室，再也不肯出来了。就算我把它的小别墅倒过来，它也不肯出来，真拿它没办法。不过，我想，要是我跟它成为好朋友，它肯定就不怕我了，我一定要好好照顾它，让它成为我的好胖友。
那就是我家的小仓鼠，又胆小，又爱臭美，我好喜欢它。
三年级上册我来编童话评语？
三年级上册有一篇作文叫做我来编童话，这时还要老师来进行批改，我们批改时基本上孩子写的一纸通顺，会灵活的用修辞手法没有错别字等等，这些都可以来当做评语，老师还可以按照作品的一部分启示来进行评语的拟定，主要以表扬和鼓励为主。
小学三年级作文，老师请您听我说，三百字？
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在我心房。啊-！每当想起您-敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”每当我听到或唱起这首歌时，我就可以想起您-我敬爱的班主任老师。 忘不了您披着晨曦匆忙的赶往学校；忘不了您清晨陪我们早读；忘不了操场上的风吹而晒；忘不了您诲人不倦的谆谆教导；忘不了您灯下仔细备课的身影；更忘不了您对我的教诲。 记得刚上初一时，我还是一个善解人意的好孩子，能接受老师的批评和指正。慢慢的，我了解了了老师和考生们，还结交了三个“好朋友”。这这里说的的“好朋友”就是犯错误是一起犯，逃课时一起逃，一个因被老师批评而有意或恶意趴桌子，其他三个也一起爬在桌子上，不下课都不起来。针对这个问题老师曾多次独自找我们谈话，但还是无济于事。麻木的我已经听不进去老师的批评与指正。不是唯有指正没有批评。因为我们的老师很和蔼可亲，他清楚教育需等着。要耐心可我却一而再再而三的辜负着老师。上课不专心听讲，该背的不背，该写的不写，该听的不听，该记的不记。可老师您还是没有放弃我。记得在5月份开了一次家长会，我以为您会把我的所作所为全都告诉我的家长，但出乎意料的是您没有这样做。只是告诉我的母亲要好好教育我，不了解是哪位好老师告诉我的母亲说我思想错误……说的真好！我要感谢这位老师，假设没有这句一针见血，我真不清楚会怎样！ 哎！我不曾记得您为我操了多少心，更不曾记得您多少次与我苦口婆心的谈话！但我清楚您，语包含着对我无尽的关怀与深深的期盼！而我…… 老师，请听我对您说：“我感谢您对我深深的教诲，我会永生难忘；我感谢您对我严厉的批评，我会发愤图强；我感谢您对我深切的关怀，我会永远记在心上；我更感谢您伟大的人格，我会永远以您为榜样！” 老师，情听我对您说：“我感谢您，因为您的爱是纯的；我敬佩您，因为您的心是诚的；我祝福您，因为您的敬业精神是永恒的！” 老师啊！您永远是我心里的好老师！
三年级的作文，我有一个想法三百字？
清晨，妈妈第一个起床给我做饭，做晚饭后再叫我起床，有一天，我一边吃着早饭，一边随意的翻了一篇文章-未上锁的门。
这篇文章讲的是：一个苏格兰女孩厌倦了家庭生活。离家出走启动出卖肉体，当母亲清楚女儿的下落，就没有停止过找寻，家里的
门就未上锁-随时让糊涂的女儿回家。读完这个故事，让我想起了几句对母爱赞美，。
我觉得母爱也许是一句真诚的问候，也许是一记响亮的耳光，也许是一句对你的赞美。
在这篇文章里，有一句话让我直到目前还记忆深入透彻，深受感动，这句话是这样写的：“自打你离家后，这扇门局再也没有上锁。”我觉得这句话的意思展现了母爱的伟大，其伟大的母爱令人动容，催人泪下，发人深思。
这使我想起了自己亲身体验的一件事。
那是在我上二年级时，还需要家长接送，有一次，在我快要放学时，天空突然下起了雨，雨下得很大，简直局势狂风暴雨，让人没法走，妈妈清楚我没有带伞，回不了家。她便冒着狂风暴雨，打着家里唯一的一把伞去学校接我。到学校后，妈妈给我背着书包，打着伞，她把伞有意的偏向了我这边。我也不明白，这是咋回事，便问妈妈，：妈妈，“伞怎么偏向我呀”？妈妈说：“因为雨伞喜欢歪着走，故此，在你这边呀”。我听后，并没有理解妈妈这句话。几年后，我想起妈妈对我说的那句话，明白了母爱是多么的大！
这让我想起了一首歌-《世上唯有妈妈好》，世上唯有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……
什么是三段式作文？
这里说的三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。就整体篇章结构来说，如何把控掌握很大的写作空间，三段式的写作模式为好选择。三段式的模式写法一般为：
1． 第一段开门见山，提出要处理的问题或观点，或者把时间，地址位置，人物和主要事件及时点出。
2． 第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过具体写出来。
3． 后一段，得出结论或理由。看了哪些二货的解释，忍不住发表讲话了。
