美就在身边作文结尾，美在我们身边650字作文有小标题怎么写

作文的结尾大多数情况下都是起点明中心概括全文的作用，美就在身边作文的结尾，应该概括点明中心 导致大家对美的思索。就应该说我们生活中处处都拥有美，只要你用美丽的心灵去感受，用清澈的眼睛去观察，美，应该无处不在，美就在我们身边。

生活中，我们人人爱美，追求美。事实上美无处不在，有没有可能欣赏美，在于我们是不是有一双细察入微的慧眼；有没有可能维护美，则在于我们是不是有一付纯净热情的心灵。

每个星期六和星期天，我都要去学奥数。路上，经过一个小公园，两旁绿树成阴，一年四季都拥有不一样的鲜花盛开，穿行其间，非常令人心旷神怡。本次，我照例蹦蹦跳跳地进了公园，在梅花的清香中前行。今天的小道上多了一部分餐巾纸、果皮、包装袋什么的，我皱了一下眉，继续往前走。忽然，一个小男孩映入我的眼帘，他六七岁的样子，头戴一顶灰色帽子，身着浅绿色半新棉上衣，下着深蓝色旧裤子，已经在弯腰捡什么。直起身子时，我注意到他身上有着斑斑点点的污渍。我不禁又皱了一下眉头，一定又是哪个非本地打工者的孩子，没人照看，捡垃圾玩。

走得更近些了，我看得更明白了，没错，果然在捡垃圾。他用右手把地上的垃圾一点一点地捡起，放在左手掌上，堆多了，再握紧，站起来，走到附近的垃圾桶边，站定，踮起脚来，使劲往上抛，垃圾就像篮球一样飞进了“篮球架”里！可惜，有部分没有扔进去，小男孩又走过去，捡起来，使劲再扔，明显要把它们一个不落地送进垃圾桶去。因为比较矮，够不到垃圾桶，故此，他要往复好几次。扔完了，他又蹲在地上启动马上捡，似乎乐此不疲。一双小手被冻得通红，脸也已被吹得红红的，还夹杂着一部分褐色的条纹。他全然没有注意到我，也还是捡着大大小小的垃圾。我突然认为很羞愧，刚才竟然觉得他很脏，不讲卫生……同时，我也为乱扔垃圾的人感到羞愧。既然如此那，小的孩子都清楚爱美，更要维护美。而我们在欣赏美的同时，都做了些什么？

时间不早了，我继续赶路，可脑海里不时翻滚着：那个小孩子多么不简单，美好的心灵，美好的行为，创造着周遭的美好环境，让我们每一个人都可以享受这一份美好。虽然我们没有说过一句话，但他不正是以无声的行动告诉我，告诉我们每一个人，美就在我们身边，让我们用自己的行动维护美，让我们与美同行

美就在身边

　　我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符.把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽.早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍；冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意…….这一切都让我感到：美就在我身边.亲情之美,如白色般的纯洁.

　　天,下起了滂沱大雨,考生撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半；我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时考生送来了拾到的.蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到：美就在我身边.友情之美,是蓝色的,那样清澈.

　　走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼儿园门边,看见哪些穿红校服的女考生在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了；美就在我身边.心灵之美是红色,那样耀眼.

　　美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律；当考生们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲.

　　美就在我身边,当与之前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人；当你和知心朋友坐在一起听音乐；当考生获取了成功给他送上衷心祝福；我感受到了,美奏出的快乐乐章.

　　美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈.”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰.我感受到了,美唱出的欢快乐章.

　　美就在我身边,不是吗?