写一手好字怎么拟作文题目，科幻作文题目怎么写新颖

写一手好字怎么拟作文试题？

写一手好字作文试题是妙笔生花。赏心悦目。

科幻作文试题怎么写？

科学幻想浩如烟海，这个主要是发挥个人想象力呗，一般人的幻想都是跟想法挂钩的，相当大一部分人都是期望自己更强大，生活更舒适，故此，要运用科学手段来达到，然后就有了超级智能的服务类机器人，还有强大的外骨骼机器人，各自不同的强大的科幻武器。

另外一种就是针对人类科学认识和了解水平以外的领域做各自不同的猜想的了。例如宇宙中的外星人，例如人类未来可以控制和使用黑洞能量了。

科幻做完试题应该怎么写科？要充分发挥科幻幻的思维构思合理，对未来充满憧憬。

如何为话题作文拟好标题.ppt？

（1）认真阅读和用心品味话题，以此确定话题的主题。

（2）启动拟标题，尽量的多想哪些标题。

如想让试题意境优美，可以化用古诗词拟标题。如想强烈表达情感，可以拟反问句的标题。

传记的试题怎么拟？

答：小传试题范围尽可能要小，力求新奇，比较受欢迎、简洁。假设标题过虚，则采取副标题的方法加以限制。标题不可以过长，标题过长则显得松散。标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中。

小传，传记文的一种是简记载人物生平过往经历的文章。要写好小传，第一一定要具体的占有材料。除占有书面材料外，还一定要作调查，掌握并熟悉第一手资料。其次要严格的选择材料，选材原则是：按照人物特点，选择典型材料。

七年级下册作文试题自拟怎么写？

不限制，可以自拟，例如《星期六和星期天大冒险》、《假设学校没有作业》

三年级作文试题自拟？

《三年级作文试题自拟》

一，我的爸爸二三事；

二，美丽的徐州我的家；

三，我骄傲，我是徐州人；

四，我的语文老师；

五，我在部队过八一建军节；

六，我当了一天农民；

七，我终于会做该题目了；

八，《我们是共产主义接班人》；

九，考生，我们又和解了；

十，我们赶上了好时代。

列举小标题的三种方式？

1、以时间为序

　　如《校园随想》的小标题：“晨练”“午睡”“夜自习”。及时间顺序，向读者展示慌张充实而又多彩的校园生活。

　　2、以空间为序

　　如《新世纪畅想》的小标题：“生态园”“海底世界”“月球村”，用浪漫主义手法，把畅想的哪些未来世界组合在一起，给想象插上了美丽的翅膀。

　　3、以写作视点或的视角为序

　　如《我家的“怪圈”》的小标题：“我怕爸爸”“爸爸怕妈妈”“妈妈怕我”。写出了一家三口相互制约的“循环不等式”。在紧扣文体“怪”的同时，又散发着浓郁的生活气息。以新奇取胜，比较容易吸引阅卷老师的眼球。

　　4、以事情发展为序

　　如《尊重，永远的感情》的小标题：“泄密”“冷战”“融化”。句断意持续性，逐层逐步递次推动。语简而意深，让人爱不释手。

　　5、层层递进法

　　如《青春雾雨》的小标题“感悟人生”“学会放弃”“追求理想”。三个小标题由浅入深、由感性到理性，层层递进地具体安排材料，具有很强的层递性

　　6、颜色串联法

　　如：《眼中的世界》的小标题：橘红新绿雪白水蓝。用五彩缤纷的色彩为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空。

　　7、以景物特点来拟小标题

　　如以“倾听”为话题：蓬勃之春热情之夏成熟之秋敦厚之冬(《倾听四季》)

　　春雨润物夏雨蓬勃秋雨绵长冬雨敦厚(《倾听雨声》)

　　暖暖春日润万物炎炎夏日送温情

　　习习秋风赐硕果冷冷冬日添温暖(《听，阳光的声音》)

　　在优美的意境中展开事件的叙述。景中有情，情中有景，景与情完美交融。

　　8、以事件内容来拟小标题

　　《为校园生活而陶醉》的小标题：学会自己做主 畅游书山学海荡漾友谊之舟。三个小标题如一把小梳子，把小作者的生活、学习、交友条理清晰地展现出来。

　　9、引用古诗词、歌词来拟题

　　《聆听四季》的小标题：润物细无声荷花别样红采菊东篱下万树梨花开。

　　《为自己鼓劲》的小标题：无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊。引用古诗句作为小标题，富有诗情画意，仿佛给文章披上了一件华贵的外衣，光彩夺目，熠熠生辉。

　　10、加减符号法拟小标题

　　话题“感恩”： 石榴+笑声=童年飞雪+白发=长大劳动+汗水=感恩 (《明明白白我的心》)

　　话题“好心态”： 晴天+纯白=快乐阴天+明黄=开朗 天气+色彩=好心态(《给好心态做道加法》)。语言精练，格式新奇，比较受欢迎，使文章脉络清晰透明又显得活泼生动。

　　11、巧用人物语言。

　　《妈妈去了“小汤山”》的小标题：“来，把这外套穿上”“我想妈妈，但我不打电话号码”“我是一个男子汉”

　　用小主人公天真质朴，语串起生活中的三个片段，刻画了一个在离开妈妈的日子里快速长大的小男孩的形象。新奇灵动，让人过目不忘。

1、摘录法

摘录法是从课文的段落中去找词、词组或短语，做小标题。

详细步骤是：先通读全文，了解主要内容，再逐段阅读，然后边读边看。看看哪个词或词组可以概括这一段的主要内容，摘录出来。后把几段的小标题比较平衡一下，尽量使它结构统一。

2、浓缩法

浓缩法是在概括段意的基础上，把主要意思加工提炼成小标题。

详细步骤是：先通读全文，了解主要内容，再逐段阅读，概括出各段段意，然后边读边想，找出简练的词、词组，后把几段小标题进行比较平衡，使其结构一样，字数也尽量一样。

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