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西政四个王牌专业值得读吗,西南政法大学六个法学院的区别是什么

时间:2023-05-03 18:08来源:华宇考试网收集整理作者:初级会计课程
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西政四个王牌专业值得读吗?

肯定值得,西南政法大学的王牌专业是法学专业,西南政法大学拥有经济法学、诉讼法学2个国家重点学科,法学、侦查学等4个国家级特色专业建设点,经济法、民事诉讼法等6门国家级精品课程,由国家级、重庆教学名师组成教学团队Team,持续性提升科研、教育质量,西政被誉为新中国法学教育的“西南联大”。

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西政四个王牌专业值得读吗

西南政法大学六个法学院的区别?

西南政法大学有6大法学院,这当中民商法学院、经济法学院、国际法学院、法学院、行政法学院是重点本科,应用法学院是三本。哪些法学院的课程都一样。

六个法学院所学专业一样、待遇一样、客观条件一样,都是随机分配的,而且,大学中授课教师、教授都是一样的。

中级经济法哪个老师讲的好?

黄洁洵老师,注会和中级都是听的黄老师的课,黄洁洵是西南政法大学经济法学硕士、中国注册会计师(非执业),法律职业资格,拥有多年的银行、资产管理公司法务经验。 起启动从事注册会计师考试教学, 起启动从事会计职称考试和税务师考试教学。编著的“轻松过关”系列一对一辅导书,内容清晰、重点突出、归纳完整、剖析解读具体。

东奥中级会计实务力推张敬富老师,作为奋力考过中级会计的过来人,强力推荐张敬富老师,讲的太好了,通俗易懂,跟着他的课件一点点的听,感觉打通了会计的任督二脉,讲的相当通透。当然还需要配套轻松过关答题,只听课想考过,基本上不可能。

东奥中级经济法力推黄洁洵老师,讲的很具体,考试的重要内容及核心考点归纳得相当好,可以搭配轻松过关一听。听她的课后期都可以不需要对着书听了,早上起来一边刷牙洗脸,一边听黄老师的课,可以记住不少重要内容及核心考点。

东奥中级财务管理推荐闫华红老师的课,和轻松过关一配套,财务管理不光要听课,要多答题,不懂再听,光听老师的不见得听得懂,可以再听听别的老师介绍试题的课程。

,风趣幽默

西南政法的公共事业管理专业怎么样?

公共事业管理(城市管理方向)本科,管理学学士,学制四年,文理兼收。

本专业培养懂管理、懂法律,懂政治,能熟练使用外语和计算机互联网运用技术,具有比较扎实的公共事业管理的理论知识和很强的实践运用能力的复合型专业人才才。努力培养学生扎实的理论功底、很强的公文处理能力、组织协调能力和运用专业知识处理实质上问题的能力。

西南政法大学拥有公共管理一级学科硕士学位授予权,还有公共管理硕士专业学位授权点,师资队伍实力强大,并拥有央地共建的“危机管理模拟实验室”。本专业毕业生合适到文教、体育、卫生、环保、社会保险、社区管理、城市管理、人口管理、物业管理、还有农村公共事业管理等公共事业部门、行政管理部门还有有关企事业单位从事管理工作。我校2023届公共事业管理专业毕业生就业率为百分之100,升学率为21%。

公共事业管理勃兴于20世纪90年代,其出现、发展及壮大与我们国内事业单位体制改革密切有关。公共事业管理与其他三个子学科行政管理、社会保证、土地资源管理一起构成了公共管理一级学科。早兴办公共事业管理专业的学校是位于沈阳的东北大学与位于昆明的云南大学,这之后,公共事业管理专业渐渐在全国各高校开设,截至 ,全国总和是300余所高校开设该专业。

西南政法大学政治与公共事务学院于 开设公共事业管理专业,并于 启动招收第一批本科生。公共事业管理教研室师资力量雄厚,教师学缘结构合理,分别来自于南开大学、华中科技大学、中南财经政法大学、重庆大学、武汉大学等全国著名高校,教师学科背景涵盖了经济学、管理学、政治学等门类。同时,国内公共管理学界著名学者如中国人民大学教授、博士生导师毛寿龙教授等被聘为本校的兼职教授,不定期地到我校为有关专业举行讲座。经过几年的持续性调整、充实、提升,公共事业管理专业的办学观念、专业教学计划、教育培养方案、师资力量等已经形成了自己特色。

希冀公共事业管理专业蓬勃发展、欣欣向荣!

《管理经济学》课程简介

学 时:68/51 学分:4/3

授课对象:公共事业管理专业,行政管理专业

先修课程:高等数学、管理学原理

《管理经济学》是管理类专业本科学生必修的一门专业基础理论课。《管理经济学》是应用经济学的一个分支,旨在论述经营管理中对非常的稀少资源进行决策分析的时候应如何把经济学原理与数学工具相结合,以经济学和管理学的基本原理和方式为详细指导,努力培养学生理性思考与理性创新的能力,学会用经济的方式管理企业和非企业组织,为学习后续专业课程夯实理论和方式基础。

课程内容主要涵盖:边际分析、供求分析、生产决策分析、成本决策分析、市场结构与企业竞争策略分析、市场失灵与政府政策分析等。该课程的目标涵盖:一是让学生掌握并熟悉管理经济学的基本理论和分析工具,并可以运用这些原理和工具分析处理管理实践中的情况和问题;二是培养学生进行科学决策的能力,通过案例讨论和各自不同的管理决策的模拟训练,使学生在走向实质上工作岗位以前,初步具备使用科学理论和方式进行管理决策的基本认识和经验,为以后学生从事实质上管理工作夯实实践和方式基础。

《社会保证学》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:公共事业管理、西方经济学

社会保证是公共管理的一个重要分支是现代社会文明的标志是现代社会人的基本需求及政府的基本政策之一 。它指的是公民在生、老、病、死、伤、残、失业的情况下,能从国家和社会得到必要的物质帮和服务的一种制度。这门课程主要从社会保证的基本理论和保证实践两个方面来展开讲解。理论部分主要涵盖社会保证制度的出现背景、理论依据、模式特点、功能意义;社会保证基金的组成、管理和水平;社会保证制度的改革与争论。实践部分主要从社会保险(养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险)、社会救济、社会优抚和社会福利等方面讲解社会保证制度的详细实践过程,通过学习要求掌握并熟悉各自不同的不一样保证制度的含义、构成、管理等方面的知识,在宏观和微观两个方面上对社会保证制度有一个较为深入透彻的理解。

《政府经济学》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:行政管理专业

先修课程:政治学原理、政府学概论、行政管理学、政治经济学、财政学基础

政府经济学是研究政府的经济职能及政府何以有效地达到其经济职能的融合政治学与经济学的交叉学科,主要内容涵盖以下四个方面:(1)政府的经济职能解读;(2)政府与市场的关系;(3)政府积聚、分配、使用社会经济资源(提供公共产品)的大多数情况下原理;(4)政府保持宏观经济稳定与微观经济活力、促进经济持续发展的条件、方法、途径。

《高等数学(上)》课程简介

学 时:45 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:无

1、函数与极限。详细涵盖初等函数学的种类与基本性质、极限及其运算法则、无穷非常多与无穷小量、两个重要极限、函数学的连续性及间断点。

2、导数与微分。详细涵盖导数及其和、差、积、商的运算法则、复合函数与反函数的求导、基本初等函数的求导公式、参数方程求导、隐函数求导、高阶导数;函数的微分及微分的应用。

3、中值定理与导数的应用。详细涵盖罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理、罗必塔法则、函数的枯燥乏味性、函数的极值与值、曲线的凹凸性及拐点、渐近线还有函安数图形的描绘。

4、不定积分。详细涵盖不定积分的概念与性质、基本积分公式、第一、二类换元法、分部积分法等。

5、定积分。详细涵盖定积分的概念与性质、牛顿-莱布尼兹公式、定积分的换元法、定积分的分部积分法、定积分的近似计算。

6、定积分的应用。详细涵盖平面图形的面积、旋转体的体积、定积分在经济与管理中的应用等。

《社会科学研究方式》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:行政管理专业

先修课程:无

不管是进行科学研究还是处理详细事务,都面临选择、运用、改进研究方式的问题,对研究方式的认识与反思,更是进入学术研究不可缺乏的基本环节。本门课程面向初入高等学府的学生,旨在使他们了解,社会科学研究的目标、理论的作用、如何取得理论、如何检验理论,使他们认识到,理论不是枯燥的说教,而是生动的实践是得以增进智慧的手段和详细方式。本门课程兼顾定量研究与定性研究的引介,并通过实质上的案例使学生认识到,在详细的研究中是这两方面方式的综合运用,理论与知识得以出现和更新。

初步分为请看下方具体内容哪些主题:

一、 什么是社会科学研究?什么是理论?什么是研究方式?

二、 问题是如何出现的?

三、 定量研究

四、 定性研究

五、 研究实例

《应用统计学》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理本科生

先修课程:高等数学

应用统计学是一门偏重实用性的方式课程。本课程主要内容涵盖五个部分:数理统计基本概念和原理、统计数据的搜集与整理、描述统计学基础、推断统计学基础、经常会用到统计分析方式(指数分析、有关分析、方差分析、回归分析、时间序列分析)。针对公共事业管理专业学生的特点和需,教学重点放在第五个。课程教学依托SPSS和EXCEL软件,综合运用案例研究、课堂讨论、课后作业和上机练习等各种方法,使学生在掌握并熟悉统计思维方法和基本技能的同时,可以灵活运用统计分析方式从事有关管理工作和管理问题研究。

《中国传统文化概论》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业、行政管理专业

先修课程:中国通史、世界文明史

本课程通过对中国传统文化文化的源流、内涵、基本精神、特点、价值和地位等的概略性讲解,一个方面使学生掌握并熟悉中国传统文化知识,比较系统地了解中华先民在各种文明创建上广博而精湛的建树,正确理解和分析传统文化与现代化文明的渊源,增厚其文化底蕴,增益其现代人文精神和人文素质,提高其民族自信心和自豪感,并提升其文化创新的信心、智慧和本领;另外一个方面,使学生掌握并熟悉中国传统文化的基本精神和国情的历史方面,加深对国情现实方面的理解。

课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:行政管理专业、公共事业管理专业

先修课程:无

本课程是一门讲述世界文明发展进程、主要成果及其发展规律和特点的课程,主要内容涵盖六部分,即:人类的起源、古代的世界文明、中世纪的世界文明、近代的世界文明、现代的世界文明、当代的世界文明及21世纪世界文明的发展趋势等。通过对本课程的学习,使学生可以对世界文明的发展过程有初步的概括了解,对中华文明在世界文明史的地位和作用带来一定认识,后达到提升学生的文化素养,拓宽学生的知识境界的目标。

课程简介

学 时:68 学分:4

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:政治学、社会学、公共管理、行政管理

公共事业管理是随着我们国内社会主义市场经济的持续发展、社会运行方法出现很大变化、特别是国家事业体制改革的进行,文教、卫生、体育、环保等部门将越来越达到社会化管理而出现的一种新的社会管理,公共事业管理学课程的开设正是为了适应我们国内行政管理体制改革、社会转型发展的需。公共事业管理学是对公共事业管理者在一定环境和条件下,为了达到公共事业的期望的目标、动员和利用有效资源而进行管理活动的研究。

本课程分两大多数,第一个讲解公共事业管理的基本理论知识,涵盖公共事业管理出现的历史背景及其现状、公共事业管理主体的界定、公共事业管理的领导、沟通、协调、责任与监督、重点理解公告信息事业主体的界定针对公共事业管理机制的运作、管理效益的评价等问题的重要意义还有对我们国内公共事业管理体制创新的重要性;第 二部分通过公共事业管理案例,了解分析公共事业管的现状、公共事业组织与外部环境的关系,主要说明作为第三部门的公共事业管理组织健康发展所需的一部分制度具体安排,对比政府担负的纯公共物品和政府、社会可以共同担负的准公共物品的差别还有由此形成的管理中、技术方式上的规律性、特殊性。

通过这门课的学习,要求学生了解和把控掌握我们国内公共事业管理及其有关方面的基本理论知识和管理技术,理论联系实质上,可以剖析解读各自不同的公共事业管理案例。

课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:管理学,心理学,社会学,社会心理学

组织行为学是系统研究组织环境中全部成员的行为,以成员个人、群体、整个组织及其外部环境的相互作用所形成的行为作为研究对象的一门科学。它研究个人、群体和组织三个方面上的组织行为,在个人方面上,以心理学中有关人性、需、动机和激励等方面的理论来说明单个组织内部成员的行为和绩效;在群体方面上,以社会心理学的知识来分析组织中工作群体和其他非正式群体的心理、行为及其功能;在组织方面上,运用社会学的概念和理论来探求组织结构和组织设计如何影响组织的效率和气氛,如何影响有效沟通和信息传递,认识组织与环境间的关系及其影响,认识组织变革和发展的规律,以此尽量提升组织的有效性,改进组织气氛。从这三个方面对组织行为进行研究,可以有效地探求我们的组织内部结构和演变的规律,针对保证人类活动的顺利进行,增进组织活动的有效性,提升大家的生活质量和福利都是很重要的。通过这门课的学习,可以提升组织领导者对人的行为的预测和引导能力,促进组织目标的达到。

《比较政治制度》课程简介

学 时:50 学 分:3

授课对象:行政管理专业、公共事业管理专业、思想政治教育专业

先修课程:政治学原理

本课程比较研究不一样类型国家的政治制度,主要是比较发达的宪政民主国家的政制基本原则和详细制度,分析当代不一样国家政制原则的普遍性和各国详细制度的多样性。通过学习,初步掌握并熟悉比较政治制度的基本方式、知识和理论,为从事政治学、行政学和国际政治研究打下初步的基础。通过学习和讨论,运用比较分析方式、了解各自不同的各种政治制度在社会、政治、经济发展途中的作用,学会鉴别和擅长于吸收各自不同的各种政治制度中一切积极的经验和成果,提升理论和知识结构等方面的基本素质。

《人力资源开发与管理》课程简介

学 时:51/68 学分:3/4

授课对象:思想政治教育专业、公共事业管理专业

先修课程:

本课程的教学目标是为了让学生掌握并熟悉并会运用现代化的科学方式,使其能对与一定物力相结合的人力资源进行合理地培训、组织与调配,使人与物自始至终保持好的配比,同时也可以对人的思想、心理和行为进行合适的诱导、控制和协调,以此充分发挥人的主观能动性,使人尽其才、事得其人、人事相宜,达到组织目标。

《公共财务管理》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:公共经济学

《公共财务管理》本课程讲述了公共组织财务管理的基本理论、基本知识和基本操作技能,并讲解了现在我们国内财政改革和政府事业单位财务改革的新内容,给学生提供了公共组织相关财务管理的理论与实务、核算与管理、制度与运作的有机结合的知识点内容与框架体系和操作规范,使学生系统地理解和掌握并熟悉以政府为主体的社会公共组织财务及其管理的相关理论和及运作技能。

《行政学原理》课程简介

学 时:51/68 学分:3/4

授课对象:思想政治教育专业、行政管理站业

先修课程:政治学原理、管理学原理

《行政学原理》研究政府行政管理途中的一部分基本问题,诸如行政组织、行政环境、行政文化、行政职能、行政过程、行政改革等;讲解、探讨行政学发展至今的各自不同的理论主张和学术观点。旨在分析和阐明行政权力运行机制。 行政学原理是研究政府管理社会公共事务和政府内部事务的客观规律的科学是由行政管理的基本范畴和原理所构成的逻辑体系。行政学原理是一门研究国家行政系统对国家和社会公共事务进行有效管理的规律的科学,它通过对政府管理活动的实质与情况、主体与客体、观念与技术、制度与过程、历史与未来的研究,揭示公共行政活动的发展规律,推动公共行政管理科学化、法制化、规范化的进程,促进政府公正、高效、廉洁地服务和达到公共利益。行政学原理是政治学、行政管理、公共事务管理等专业的专业基础课。学生通过学习和掌握并熟悉行政学原理课程的系统知识,为以后继续学习其他课程,非常是行政管理类的课程夯实良好的知识基础。

《现代经济学》课程简介

学 时:68 学分:4

授课对象:思想政治教育、公共事业管理专业

先修课程:高等数学

《现代经济学》是为高等学校经济管理类还有有关学科本科学生开设的专业基础课。他的主要作用是培养学生的经济意识,训练学生的经济思维,为进一步学习其它专业课打下理论基础,同时也使学生对现代经济学的基本概念、基本理论和基本分析方式带来一定了解,可以对西方的一部分理论进行认真分析,也可以运用这些理论分析现实经济问题。现代经济学研究的主要内容是现代市场经济的运行规律与基本问题,具有理论性强、实用性强、学术观点多、内容变化快等特点。

本课程系统地讲解了十九世纪七十年代以来,西方发达国家的主要经济理论、经济思潮和经济观点。全课程共分“微观经济学”和“宏观经济学”两个部分。“微观经济学”主要讲解了“均衡价格理论”、“消费者行为理论”、“生产者行为理论”、“厂商均衡理论”、“成本与收益理论”、“收入分配理论”、“福利经济学”和“微观经济政策”等内容。对单个经济单位的经济行为和单个经济变量的决定进行了分析,运用“实证经济分析”、“规范经济分析”、“静态分析”、“变动分析”、“均衡分析”、“非均衡分析”、“静态均衡分析”、“变动均衡分析”等工具和方式研究经济问题。“宏观经济学”主要讲解了“国民收入决定理论”、“失业与通货膨胀理论”、“经济周期理论”、“经济增长理论”、“国际经济知识”、“宏观经济政策”等内容。它运用总量分析法对整个国民经济的经济行为和总量指标的决定进行了分析,提出了国家干预经济运行过程的政策主张。

《管理心理学》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业、行政管理专业

先修课程:政治学原理、管理学原理、社会学、社会心理学

管理心理学研究组织管理实践中人(个体、群体或团队Team、组织)的行为及其心理活动基础。旨在帮大家预测、解释、控制工作中人的行为。详细来说,通过这门课程的教学,将可以帮学生在以下方面带来一定收获:了解人的大多数情况下心理过程,并在管理实践中自觉调节自己和他人的心理;把控掌握个体行为的心理基础;了解知觉对个体行为的重要影响;正确认识人格的大多数情况下特点与个体差异,学会塑造或改善自己的个性;在管理实践中有效地激励员工;认识大家实质上的决策行为与理性决策过程当中的差异;了解群体行为的心理基础;有效地进行人际沟通;了解冲突观念的演变,掌握并熟悉预防和引发冲突的基本策略;正确认识竞争与合作的辨证关系;认识挫折与失败的质的差异,了解挫折的行为表现还有致使挫折的主客观原因,提高挫折容忍力;培养新的健康观念等等。

《管理定量分析》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:无

本课程尝试运用统计分析技术,对客观事物所表现出来的数据进行收集、整理、分析,以便更清晰的描述数据的变化规律,旨在使学生掌握并熟悉定量分析方式与技术,培养学生如何从复杂事物中提炼出有用的信息,进一步运用数据信息进行推断与决策,并能对变量当中的变化规律进行定量分析。

《公共管理学》课程简介

学 时:51/68 学分:3/4

授课对象:公共事业管理专业、行政管理专业

先修课程:管理学、经济学

公共管理学作为一门新兴学科,诞生于20世纪70年代的美国,我们国内兴起于20世纪90年代,以政府和其他公共部门对公共事务的管理为核心,突破传统公共行政学的学科界线,把当代经济学、管理学、政策分析、政治学和社会学等学科的有关理论和方式融合到公共管理的研究之中,而形成的一门科际整合的应用性学科。本课程力求反映国内外公共管理研究领域的新成果和新信息,以提供多视角的思考空间。

《行政管理学》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:管理学、政治学、社会学

行政管理学是一门主要研究政府对社会进行有效管理的科学,它是行政管理专业的必修专业课程,也是行政管理专业的核心主干课程。本课程的基本任务是为了让学生全面系统掌握并熟悉行政管理的基本理论、基本知识和基本方式,提升其认识和运用行政管理的大多数情况下规律来正确分析和处理行政实质上问题的能力,以很好地适用现代行政管理工作的需和公务员队伍的需。本课程是一门具有综合性和边缘性质的独立学科,其研究的主要内容与不少学科有联系。学生在学习本课程以前,应掌握并熟悉有关学科如政治学、管理学、社会学等基本知识。

《公共关系理论与实务》课程简介

学 时:51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:无

公共关系学是80年代在我们国内兴起和发展起来的一门综合性的应用学科,现在在国内已成为比较热门的一个学科。它主要研究一个社会组织如何运用各自不同的信息传播、双向沟通的手段,为自己创造良好的社会关系环境和社会舆论环境,使自己和环境当中相互适应、同步发展。它是现代社会组织内求团结完善、外求和谐发展的经营管理艺术。

本课程将结合公共关系的理论和实务两方面的主要内容进行讲授,使学生掌握并熟悉公共关系的基本原理,可以运用公关基本原理进行案例分析,开展如公关调查、公关策划、公关传播和公关危机处理等公关活动,以此培养学生具备一定的公关意识和公关能力,提升综合素质。

《管理文秘》课程简介

学时: 51 学分:3

授课对象:公共事业管理专业

先修课程:无

《管理文秘》是研究秘书工作及其规律的一门综合性的应用型学科。

本课程教学目标:通过学习,使学生初步掌握并熟悉现代秘书学的基本理论,还有秘书工作的主要内容、办事程序、内在规律、工作方式和要求,了解现代秘书的素质要求与国外秘书工作概况,为以后从事秘书工作打下比较牢固的专业基础。

本课程教学内容:分为三个部分:第一个为秘书学的基础知识和基本理论,内容涵盖秘书、秘书工作、秘书学的概念;秘书学的研究对象、意义和方式;秘书人员的素养修养、人际关系还有培养、选拔和管理;秘书机构的类型、地位及领导关系,秘书机构的层次结构、设置原则、内部组织与工作制度;现代秘书工作的原则、详细指导思想、方式与发展趋势。第二个为秘书务实,内容涵盖公文办理、会务组织、信息工作、督促检查、协调工作、信访接待、保密工作、档案工作还有办公室平日工作事务;第三个为国外秘书工作,内容涵盖国外秘书的素质要求、国际组织的秘书工国外秘书工作的发展趋势还有美国、英国、法国和日本等哪些主要国家的秘书工作。以上三个部分中,以第二个为介绍和练习的重点。

考试教材采取李化德教授主编的《现代秘书学》,法律出版社出版。

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