高中班主任工作流程，教师应该做好哪些教学准备

答:高中班主任工作流程:

1、班主任每天首次进教室，第一要了解本班学生出勤的情况（缺勤、迟到）。

2、班主任每一次走进教室，都要对教室的环境、卫生、桌椅摆放（横、竖、斜三条线）是不是整齐等进行检查和要求。

3、班主任每天要随时注意观察学生在服装、发型、饰物戴上上或学生心理、生理上的微妙变化（非常要重视来自学生间的信息）。

4、班主任要及时与班级任课教师了解本班学生听课状态、师生关系、作业完成、课堂测验等情形，方便及时发现问题、及时处理问题。

5、班主任要充分利用“家校通”与家长获取联系，沟通相关学生情况。

要做好心理上的准备、知识上的储备和教学方式上的准备。

一、心理上的准备。高中生大多数情况下十五六岁。他们在思想上还不够成熟，故此，需老师的引导。老师要有爱心，耐心，做他们思想和学习上的引领者。

二、知识上的储备。光有在大学里面学的知识还不够，应该针对所教的课程，深挖考试教材。备考试教材，备学生，因材施教。

三、教学方式上的准备。要多看一部分教育方面的文章和杂志，研究一下优秀教师他们使用什么样的教学方式，用好的方式把学生教好。

高中应奠定基础，把各科基础打牢，同时发现自己的兴趣，找到未来想要从教的学科，并着重在这一科上拔尖。

作为高中老师需具备的知识面就比较广了，除了具备专业课知识外还要有具备擅长于观察每个学生的微妙变化，还有要擅长于发现很小一部分学生的专科特长，要重点培养和教导学生学习一下特长课外的课程，这样才可以为国家培养出来优秀的人才！