怎样写好开头和结尾，关于春夏秋冬的作文开头和结尾

怎样写好开头和结尾？

作文巧开头技巧　　　古人说“凤头豹尾”，就是说开头要写得有姿有彩，像凤凰的头那样，有人说：“好的开头等于成功的一半”，这些都说明了开头的重要。同样，好的开头，针对中考作文来说，也具有重要意义。　　　　　　　　　　　那么什么样的开头是好的呢？文无定法，开头无固定的格式，衡量好坏的标准唯有一个，那就是为了看到它是不是文章的有机组成部分，能不能为文章的主要内容和中心服务，能不能吸引读者读下去。　　　因为时间与整版内容的限制，考场作文的开头讲究简洁、生动、优美，可考虑选用请看下方具体内容开头方式。　　　　　　　　　　　　1、开门见山式。这里说的“开门见山”是一种比喻的说法，指的是写文章时直截了当入题的一种写法。如《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的。”《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”这样的方式在各种文章的写作中得到广泛地运用，占有很大的比例。它的表达的视角，可以是开头直叙本事，也可起笔点题；可以开宗明义揭示主旨，也可单刀直入点明敌论。如此等等。因为这样的写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，故此，应为考场作文开头的首选方式。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、背景渐入式。自然科学告诉我们宇宙是一个大系统，社会科学告诉我们，人类社会又是一个大系统。一棵树是在一座森林的系统之内，一片叶又属于这棵树的系统。一个人属于社会这个系统，一根指头又属于这个人的系统。因为这个原因，任何单个事物，任何一种情况都是不可能脱离它所属的系统，即它赖以生存的社会背景或自然背景。如《孔己已》开头：“当街一个曲尺形的大柜台……可以随时温酒”。《在烈日和暴雨下》开头：“六月十五那天，天热得发了狂！”这些开头或交待事情出现时间、地址位置、节令、气候或阐述论题的背景、环境等。在考场作文时，有部分试题乍一看，认为突兀，不可捉摸，但联系背景一想，便豁然开朗了。如1999年的高中毕业考试作文试题是《假设记忆可以移植》，联系近这些年的科技发展，克隆技术的问世了，基因可以移植了，航天技术更是突飞猛进。近这些年来，我们国内的经济持续发展，经济建设获取了突出成就。联系这些背景，文章的主要内容可写了，联想与想象也便有了立足点了。　　　　　　　　　　3、设问置疑式。先倒叙事情的结果，设置悬念，或先设问破题，导致说明或议论。如《枣核》的开头：“动身访美以前，……可是却很蹊跷。”又如《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各自不同的美丽鲜艳的色彩呢？”这样的开头方式，他的主要作用是设置悬念，导致读者的特别要注意关注，激发读者的兴趣，同时增多文章的曲折，显现文章的布局之美。这样的开头技法在中考作文中的频率很高。 这样的开头形式要注意巧妙运用，不要单一、或追求形式上的好奇。 　　　　　　　　　　　　　　（事实上这样的开头的形式是很丰富的，如：　（1）先提出一个悬而未决的问题。　（2）先截取一个精彩的事件片断。　　　　　　　（3）先交待一个起线索作用的物件。　（4）先具体安排一个引发故事的场景。　　　　　　　（5）先讲解与故事情节紧密有关的人物。）　　　　　　　　　　　 ４、名言警句式。开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮突出中心的作用。如《回声》开头引用了艾青的一首诗。《怀疑与学问》开头引用了程颐，：“学者先要会疑”等。这样的开头法，也是大多数情况下学员容易掌握并熟悉和方便使用的方式。试想，哪个学员记不可以几首古诗，几句格言，几条名言呢？考场作文，因题而异，相机引用，又何乐而不为？名言警句式开头运用得自如，时常能提高开端的气势，使人感到突兀、峥嵘、高远。 引耗费时长要尽可能准确，不要产生知识性错误。　　　　　　　　　　 5、精辟设喻式。开头设喻，以导致读者对要说明的事物或道理的兴趣。如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”《马说》开头：“世有伯乐，然后有千里马。”以伯乐与千里马的故事为喻引出中心论点，精辟设喻式多用于议论文的开头，它能使文章发端新奇，比较受欢迎，提高文章的吸引力和表达效果。既然，是“设喻”，就得注意所言之“他物“与这道题有一定的相似之处，不可以牵强附会。　　 除开这点还有抒情议论议式，刻画人物式等开头法，在这里不一一赘述。　　　 总而言之，考场作文怎样开头，这决定考题所规定的主要内容，文章的性质和学员独特的构思。广大学员拿到试题后，勿必三思而后行，一定不要草草了事。　　结尾技巧　　假设把开头比作“爆竹”，既然如此那，结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也非常的重要。假设一篇主题鲜明，观察的视角新奇，比较受欢迎的文章，读到后，却被一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的主要内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样说来，结尾就更难写了。大家称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然未必要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。　　大多数情况下说来，考生们的作文结尾易犯的毛病有：　　　　　　（1）画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把不需要交待的人物下落一一交待，把本可悟出的含义一语捅破。　　　　　　（2）空喊口号。在结尾处为表达自己的立场、态度，大喊着与本篇文章的全部内容无关的口喊，这样的结尾大煞主题。　　　　　　（3）拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的题。　　　　　　 　 由此看来，中考作文的结尾显得非常重要，如何写好结尾，提升考场作文的质量呢？下面的结尾技巧，都是中考作文中经常会用到的。　　　　　　　　　　　　　　　1、自然收束式。不论哪种文体的文章，在把内容表达完了后面，自然而，然地收束全文，而不去设计蕴意深入透彻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全不要了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病，显得纯粹明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛慌张，竞争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”依然不会算是随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然趋势结束全局。在所学的课文中，这样的例子有点多，在这里不加赘述。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这样的结尾方法是各种文章极常见的收束方式。这样的收束方式能唤起读者心理上的美感，出现一种首尾圆合，浑然一体的感觉。如《一件宝贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件宝贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白杨树！” 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3、卒章显志式。这样的结尾方法，就是在文章结束时，以全文的主要内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文马上就要煞尾时，把写作意旨交待了解，故此，这样的结尾方式又称“画龙点晴式”。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且，没有一个民族像我们这么依恋故土的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。-记一辆纺车。”　　　　　　　　　　 4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它时常出现在->散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表达出含意深入透彻的耐人寻味的哲理或警策性内容，促使其深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。” 　　　　　　　　 　　　　　　　　　　 5、抒情议论式。用抒情议论的方法收束文章，可以表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，导致读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这样的结尾方法主要用于写人记事的记叙文中，也可以用于说明文、议论文的写作。抒情议论式结尾的形式是各种多样的，故此，采用这样的方法结尾比较自由，好的“抒情议论”式结尾肯定油然而，生真情，给读者以真实感、充裕感。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式的结尾。　　　　　　　　　　　作文要一气呵成，结尾与前面文章主体一线相生，不可缺痕。作文的结尾与开头一样是篇篇各异的，但也有其规律可循。上面的几种结尾方法仅仅只是一部分经常会用到的结尾方法，一定不要机械的去搬用别人的方法和经验，完全枉顾实际情况，真正好的结尾出现学员的平日间扎实的训练之中，出现学员的临场发挥，出现学员的“诗外之功”。

春夏秋冬的作文开头和结尾怎么写呀!我很急！1？

假设写散文可以这么写，开头：我在春的天空下，用夏的热情，去冲淡秋的惆怅，虽然冬还是既然如此那，冷。

结尾：春去春来、冬来冬去，我一直在守候。

征文结尾格式怎么写？

征文的结尾可分为三种方法：

第一种：自然收束，水到渠成。即把文章的主要内容表达完后面，自然而，然的结尾。

第二种：首尾呼应，隐藏在整体中，却又能一眼看出来主旨。即文章的结尾与开头相呼应，以达到唤起读者心灵上的美感的目标。

第三种：引用佳句，多姿多彩。即引用名言警句进行结尾。

时评类作文的开头和结尾怎样写才可以有亮点？

第一需给时评做出概念性的定义。从名字中我们就可以看得出来定位在‘时’字上。‘时’就是时事、时势、时世、时政、时局、时弊，时评就是紧跟‘时’字作文章。根据这个定位，我们理解“时评”就是时事评论，时势评论，时世评论，时政评论，时局评论，时弊评论，假设简来说之，也可叫做时事评论。

写作时评第一要明白的是：既要充满激情，又要富于理性。充满激情就是时评的写作要如同天然气和石油的井喷一样，一冲九天，富于理性就是要以事实出发，理性对待，不可以平空幻想。我们写文章，特别是写时评类的文章，总是因为我们在学习、生活、工作中，碰见了不吐不快的人、事、物、矛盾、问题、情况等等，没激情，无理性是写不出更写不好时评的。实际上写作就是内心的释放，写时评更是如此，乐则大笑，悲则大叫，愤则大骂。还有除激情之外，还需有理性，需理智的分析，理性的判断，理论的阐释，这是很必要的。

说明文如何开头结尾？

说明文开头方式不少，可列举的有：直接点出说明对象、交代话题、引出说明对象、用生动形象的描写引出说明对象、讲故事引出说明对象。

说明文结尾方式也不少，如：总结全文，归纳说明对象的特点、展望什么对象的应用前景、激发读者 ，特别是青少年读者的研究兴趣。

例子：

1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，唯有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏；身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息；漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化；停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是云销雨霁，彩彻区明，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽

1、总结法。结尾处对说明内容进行归纳总结的方式。如《读书四法》就是这样的结尾：“总而言之，读书不要把自己仅仅当做一只“空筐”，光想多“装”知识，而要讲究发现、创造。只注重累积，不过是在别人身上爬行，唯有同时也注意创造...。

2、照应法。指结尾与开头进行照应的方式。如《食物从何处来》的结尾：“世界上除了很小一部分的细菌，能不依赖光而靠化学能来取得食物外。

3、评议法。就是结尾处对说明对象加以评价议论的方式。

说明文的开头大多数情况下以开门见山，直入说明对象为主，注意：有的时候，也引用诗词，寓言故事，神话故事，成语故事，俗语谚语，名言格言等作为开头。 结尾就是进行总结，或者评议。