高中课程三个层次是什么，工程材料模块是个怎样的课程呢

普通高中课程由学习领域科目（学科）模块三个层次构成。每一学习领域由若干科目（学科）构成，其实就是常说的说科目（学科）是学习领域的实体，而模块是科目（学科）的基本单位，它是“根据明确的教育目标，紧跟某一特定内容，整合学生经验和具体内容，所构成的相对完整的学习单元。”

总而言之，模块课程的设置对学校的发展和学生个人的进步都具有十分重要的现实意义

工程材料模块是个主要阐明工程材料的性能、功效、试样检测、使用环境和制作安装的课程。

单元教学就是以一个单元作为语文教学的基本单位，从整体出发，统筹具体安排，以一篇或两篇带动整个单元教学，把讲读、自读、练习、写作、考核等环节有机地灵活地结合起来，形成一个不可分割的教学整体。

模块教学就是把一个单元作为一个模块，以单元主题为核心，以精讲篇目为例子，开展以点带面、整体逐步递次推动的单元整合教学策略。

单元教学是指以单元为单位的进行统一编排式教学模式，而模块教学是抽样的方法进行很小一部分的教育模式教育。