上心理课的感悟，一学期的心理课谈谈你的感受怎么写

时间:2023-03-13来源:华宇网校作者:经济师视频课程经济师网课

上心理课的感悟？

在心理课上，我学到一部分与人交往的方式，不管是与亲人还是朋友交往，我们都要把控掌握好交往的方式，要学会换位思考，要用一个宽容的心去待人，这样我们才可以处理好与亲人朋友的关系，使我的身边少不少争吵，多不少的爱与温暖。

心理课的老师很用心，教育方法也不一样，教我们怎么站在不一样的位置看一部分事，怎样对待和父母的争吵。上这样的心理课，不仅增长知识，还得到新的感受。

上心理课，我学会不少知识和道理。我清楚当彼此碰见误会，要换位思考，要宽容待人，要理解他人，也要把自己的一部分事情坦白的说出来。

我喜欢心理课这样的方法，我参与小组活动，分角色扮演，我还学会了感恩的手语，我了解了父母的辛苦，也从心里感激父母。

我记住了老师的一句话：不可以在家长不了解情的情况下，误会家长，要多和家长沟通，多谈心里话。让家长多理解自己，也让自己多理解家长。

通过上心理课，我认为人与人当中要及时沟通，与父母当中要敞开心扉，不要制造矛盾。平日间父母管我，我心里感觉很厌烦，目前我什么事都为父母朋友和家人着想，通过上课，我变了不少，期望有机会上更多这样的课。

上课的老师很棒，很具体，很活泼，上课没多久，考生们就被老师感染了，也都活跃起来。经过上课，我的知识更丰富了，办法更多了，以后碰见类似的情况，我会按老师教的方式合理去对待每一件事，打开心扉与别人沟通，不与别人出现隔阂。

我首次上心理课，启动很慌张，以为要把自己的心里话当很多考生的面说，有部分不好意思。后来我明白了，各位考生都很友善，不需要有顾忌。

以后有哪些事情，要站在别人的立场或他人的的视角看待事情，不可以只顾自己，而不想想他人的心理是不是受伤。我很高兴，目前我学会了换位思考，我又多了一笔财富。心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平时间生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞！

在心理课上，我学到不少知识，也回答了不少问题，我还感到自己身上的不够，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我期望学校多开展这样的活动，让每个学生有更多的收获。

通过上心理健康课，我懂得了怎样尊敬父母，怎样怀有一颗感恩的心，怎样站在别人的的视角看待他人。

上心理课让我懂得一部分道理，在生活中要宽容，学会和家人朋友换位思考，理解体谅他人。更清楚怎样去理解父母，爱自己的父母。期望多开展这样的课程。

心理课给了我新的生活体验：我要常去替别人思考，要去理解他人；要带着一颗感恩的心去回报爱。

通过上心理健康课，让我终于感到人生的宝贵，感到要孝顺父母，为父母做些力所能及的事情，感悟到我们自己的事情自己做，不需要父母为我们操心，不让他们为我们担心，我们还需要关心身边的人，让每个人得到关心。

拓展延伸：

教育部《有关加强中小学生心理健康教育的若干意见》中明确的定义了心理健康教育的定义:

中小学心理健康教育是按照中小学生生理、心理发展特点，运用相关心理教育方式和手段，培养学生良好的心理素质。

促进学生身心全面和谐发展和素质全面提升的教育活动是素质教育的重要组成部分是落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪优质人才的重要环节。

在心理课上，我学到一部分与人交往的方式，不管是与亲人还是朋友交往，我们都要把控掌握好交往的方式，要学会换位思考，要用一个宽容的心去待人，这样我们才可以处理好与亲人朋友的关系，使我的身边少不少争吵，多不少的爱与温暖。　　心理课的老师很用心，教育方法也不一样，教我们怎么站在不一样的位置看一部分事，怎样对待和父母的争吵。上这样的心理课，不仅增长知识，还得到新的感受。　　上心理课，我学会不少知识和道理。我清楚当彼此碰见误会，要换位思考，要宽容待人，要理解他人，也要把自己的一部分事情坦白的说出来。　　我喜欢心理课这样的方法，我参与小组活动，分角色扮演，我还学会了感恩的手语，我了解了父母的辛苦，也从心里感激父母。　　我记住了老师的一句话：不可以在家长不了解情的情况下，误会家长，要多和家长沟通，多谈心里话。让家长多理解自己，也让自己多理解家长。　　通过上心理课，我认为人与人当中要及时沟通，与父母当中要敞开心扉，不要制造矛盾。平日间父母管我，我心里感觉很厌烦，目前我什么事都为父母朋友和家人着想，通过上课，我变了不少，期望有机会上更多这样的课。　　上课的老师很棒，很具体，很活泼，上课没多久，考生们就被老师感染了，也都活跃起来。经过上课，我的知识更丰富了，办法更多了，以后碰见类似的情况，我会按老师教的方式合理去对待每一件事，打开心扉与别人沟通，不与别人出现隔阂。　　我首次上心理课，启动很慌张，以为要把自己的心里话当很多考生的面说，有部分不好意思。后来我明白了，各位考生都很友善，不需要有顾忌。以后有哪些事情，要站在别人的立场或他人的的视角看待事情，不可以只顾自己，而不想想他人的心理是不是受伤。我很高兴，目前我学会了换位思考，我又多了一笔财富。　　心理健康课令我受益匪浅，我感悟到人世间爱的可贵，学会了与人共处，我会将课堂学到的知识运用到平时间生活中去，接受爱，报答爱。就让我们乘着爱的翅膀去腾飞！　　在心理课上，我学到不少知识，也回答了不少问题，我还感到自己身上的不够，并下决心改正。上心理课的老师讲课很有特点，给我留下很深的印象。我期望学校多开展这样的活动，让每个学生有更多的收获。　　通过上心理健康课，我懂得了怎样尊敬父母，怎样怀有一颗感恩的心，怎样站在别人的的视角看待他人。　　上心理课让我懂得一部分道理，在生活中要宽容，学会和家人朋友换位思考，理解体谅他人。更清楚怎样去理解父母，爱自己的父母。期望多开展这样的课程。　　心理课给了我新的生活体验：我要常去替别人思考，要去理解他人；要带着一颗感恩的心去回报爱。　　通过上心理健康课，让我终于感到人生的宝贵，感到要孝顺父母，为父母做些力所能及的事情，感悟到我们自己的事情自己做，不需要父母为我们操心，不让他们为我们担心，我们还需要关心身边的人，让每个人得到关心。

一学期的心理课讨论一下你的感受？

一学期的心理课结束了，大的收获就是学会如何面对自己，调节心里的情况。

心里压抑时要学会找个倾诉的对象，排解出来，心里不如意时要把事情往好的方向去想，开心就要笑，悲伤也要及时排解，凡事不用压在心里，就算释放出来，那就是我一学期心理学的感受。

经过对一学期心理课的学习，我不仅仅增长了很多心理知识，同时也学会了如何调节心理问题，我明白了感情的实质;明白了怎样才可以培养正确的恋爱观;明白了怎样才可以谈好一场恋爱。

感情是人类永恒的主题，爱可以给人以活力，爱可以给人以力量，故此，爱对人是相当重要的。但草草恋爱又将带来不良后果，故此，在恋爱以前需认清什么是感情。

或学习一学期的心理课，可以提高自己的心理学知识，也加深了自己针对心理这门学科的理解和认识和了解，也就是在这个时候，也促使自己在生活中越用心理学的知识持续性调整自己，持续性精进，自己使自己的人生变得更的顺畅，使自己的心理变得更的健康是十分有用的。

我认为这学期的心理课虽说课上没有学到什么东西，但是，我在课下也有研究心理，故此，说我感觉通过心理课这门课，我对心理出现了兴趣，因为我认为研究人的心里非常有趣，然后还能研究一下他们是有哪些心理变动，然后就认为非常好玩，然后是一件有趣的

学习心理健康课程的感受？

参与心理健康教育培训辅导班，对我来说意义重要，让我进一步了解了心理健康教育的深入透彻含义，对我未来的工作具有很大的帮。此次培训让我受益匪浅，以下就是我在本次培训活动中还有针对未来的一部分想法讨论一下自己的几点体会:

　　一、我不仅学到了不少心理学理论知识，学到了不少教育学的方式，也学到了正确对待生活的方法。如怎样释放压力，调整自己心态，建立积极向上的健康心态。以健康的心态工作、学习、生活，撞见问题不消极，想办法处理。还通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育引导工作、是当一名好教师所一定不可以缺少的基础知识。

　　二、心理健康教育主要是针对青少年心理发展的需而开展的教育活动，旨在提升和培养学生的心理素质，帮学生学会如何合适有效地应对现实生活中需要承担的各自不同的压力、如何进行情绪调节等。使学生更有效、积极地适应社会、适应自己的发展变化，促进青少年心理健康的发展。故此预防问题出现、促进心理素质提升才是心理健康教育的主要目标。从实质上来讲，心理健康教育是心理素质的教育和培养是促进学生全面发展的重要方面是素质教育的详细反映。

　　三、心理健康问题是每一位学生在成长与发展中都肯定会面临的挑战，涵盖那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生，也同样需心理健康教育。不少研究与实践证明，有的时候，这些“好”学生反到是更需心理健康教育。因为，时常因为考试成绩好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就经常被小看，得不到教师的重视和及时的帮教育。如，清华大学生向狗熊泼硫酸便是一个的例证。

　　四、心理健康教育任重道远。我们清楚一个巴掌拍不响，学校心理健康教育仅仅仅只有我们的热情是不够的。通过本次培训，给我的启示就是：在学校开展心理健康教育，应该从以下几方面努力。学校领导要重视，虽然有部分学校有这方面的材料和计划，那只不过是应付检查。各任课教师在各科学教育学中要渗透心理教育，优化学校、班级文化心理环境，开展心理一对一辅导工作、开设心理一对一辅导课，加强学生心理一对一辅导和心理训练。总而言之，软件和硬件两手都要抓，可是现状令人尴尬。

心理健康课的心得体会2

　　今年的11月我幸参与了“国培计划”-农村中小学“留守儿童心理关爱”教师培训，通过培训，我学到了不少班级管理方面的知识，使我对班主任工作有了新的思考，特别是学了学生心理健康教育这一专题后，受益匪浅，感想颇多。心理健康教育是素质教育的重要内容，也是现目前学校教育面临的新任务和新要求。在现今的学校里，如何看展学生心理健康教育呢?我想就此问题讨论一下自己从本次培训中取得的体会。