初中级经济师考试视频网课教程百度云网盘资源下载 中级经济师 网课视频 教学课程资料全程持续同步更新,百度云网盘分享课程,可保存课程到网盘中在线播放或者下载后学习。 经济
初中级经济师考试视频网课教程百度云网盘资源下载
中级经济师网课视频教学课程资料全程持续同步更新,百度云网盘分享课程,可保存课程到网盘中在线播放或者下载后学习。
经济师报名入口: http://www.cpta.com.cn/
经济师报名时间; 11月9日-10日(周末)
针对考试: 中级经济师、初级经济师
课程类型: 视频PM4+讲义Word
课程更新: 百度网盘链接持续更新到考试结束
分享方式: 百度云网盘链接分享
包含班次: 真题班,精讲班,习题班,强化冲刺班(考点串讲)
经济师考试的教材每年六月左右出来,教材出来后开课中级经济师网课视频精讲班及后续课程
中级经济师考试时间的11月,课程会在新教材出来后开始持续同步更新,预计时间为6月出新的教材。各位小伙伴可以早点进行预习,以便在新教材出来后可以快速的过 一遍新内容,有更多的时间进行扫题和冲刺复习!
经济师考试的价值
中级经济师视频课程讲义资料
表明市场为一定数量的公共物品支付的货币是每位消费者支付货币之和。
【注意3】公共物品的优数量
并没有什么实际意义。因为消费者并不清楚自己对公共物品的需求价格,更不能准确说明他对公共物品的需求和价格之间的关系。因此无法加总消费者的需求曲线,也
不能求得公共物品的优数量。
消费者愿意搭便车,保底或隐瞒自己对公共物品的偏好,消费者的需求曲线一般低于实际水平。因此无法加总消费者需求曲线,也无法得到优数量。
5.公共物品的政府干预
政府承担公共物品主要提供者的职责,例如国防、治安、消防和公共卫生。
【例题·多选题】(2017年)关于公共物品的说法,正确的有( )。
A.确定公共物品的优数量具有非常重要的现实意义
B.公共物品的存在是导致市场失灵的原因之一
C.准公共物品可以由非政府部门提供
D.公共物品可以分为纯公共物品和准公共物品两类
E.纯公共物品一般通过税收间接购买 |
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『正确答案』BCDE
『答案解析』本题考查公共物品。确定公共物品的优数量并没有什么实际意义,选项A说法错误。 |
【例题·多选题】(2016年)关于公共物品的说法,正确的有( )。
A.公共物品的市场需求曲线是所有消费者的需求曲线的横向加总
B.公共物品必须由政府提供
C.公共物品的消费可能产生“搭便车”现象
D.市场无法供给公共物品
E.公共物品包括纯公共物品和准公共物品 |
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『正确答案』CE
『答案解析』本题考查公共物品。选项A错误,公共物品的市场需求曲线是所有消费者需求曲线沿纵向(即价格方向)相加得到的。选项BD错误,可以将公共物品分为两大类,即纯公共物品和准公共物品;纯公共物品一般通过纳税间接购买而被动消费,消费时无法分割,只能由政府提供;准公共物品可以部分间接购买,部分直接购买,消费时可以部分地分割,政府和私人皆可以提供。 |
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