会计电算化实训条件，会计分岗实训目的与要求

实训要求：

模拟实训的主要内容有：建立帐套，设置属性，帐套初始化，引入会计科目，设置基础资料，设置系统参数，录入初始数据，管理用户组，输入实例数据，管理实例数据，总账，明细账处理，建立报表，财务分析，期末结账。

主要课程有：高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、财务管理学、中国税制、中级财务会计、成本会计、c语言程序设计、FOXPRO程序设计、电算化会计信息系统等。

会计实训的课程主要是为了提升我们的实质上应用水平，培养会计业务处在实训途中，通过做分录，填制凭证到制作账本来夯实我们的技能。通过财务会计实训，让我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方

法，加强对所学专业理论知识的理解、实质上操作的动手能力，提升运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知

识的一个检验。通过实质上操作，不仅让我们每个人掌握并熟悉填制和审查核验原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作

技能和方式，而且，对所学理论有一个较系统、完整的认识，后达到对会计理论和方式融会贯通的目标，培养应用型会计人才的能力。

1、促进理论和知识的结合。此次实训大的特点是将一个企业所建立的账簿体系和出现的经济业务一直观、仿真的原始凭证及账册展示给我们，我们在训练中将所学的理论知识运用于填凭证、登帐簿和编报表的途中，手脑并用，做学合一，使理论和实践有机结合。

　　2、提升学生的业务技能。缺少实践经验、动手能力不强已经成为高校会计专业毕业生的软肋。学生不知道原始凭证的识别、填制手续和传递程序、账簿的设计与登记的规范、银行结算的办法、纳税申报的手续等这些为基本的知识，用人单或多或少都有一些微词。在本次实训途中，我们能将自己置身于企业会计岗位的职责氛围中，充当出纳会计、成本会计、辅助会计抑或主办会计，学习原始凭证的填制、审查核验、传递程序，记账凭证的填制，日记账、明细账、总账的登记，资产负债表、利润表的编制，会计岗位的设置及工作职责，银行支付结算的方式、纳税申报的手续、年末结账的方式等多项业务技能，其写、算、报、用的能力更为熟练、准确和协调。

　　3、提高学生学习的主动性。会计实训给了我们一次自我掌握并熟悉学习时间、自我扮演会计角色、自我搜寻会计信息、自我发现和处理问题、自我欣赏实训成果的机会，激发了我们的学习兴趣还有对更多会计知识探求的渴望。

是中级财务会计考试的一项科目。是按照所学会计专业理论知识运用到实质上操作中来，进行的一项模拟实训。

通过会计实训，使学生较系统的练习企业会计核算的基本程序和详细方式，加强学生对所学专业理论知识的理解、实质上操作的动手能力，提升运用会计基本技能水平，也是对所学专业知识的一个检验。

会计助理大多数情况下培训会计的基础工作，例如：验发票、叠凭证、装订各自不同的资料、保管各自不同的资料。

可能会做一部分费用、收入、往来的账目处理。

会计岗虽然也会去做上面那些，但是，会做报表、资金、税务、预算这些岗。

会计助理主要职责是帮助主办会计开展工作，做好会计业务，搞好会计核算和分析。