会计实训遇到的问题及解决方法，求会计分岗位实训的总结报告怎么写

1.没有实质上操作感，拿到凭证不了解如何处理，学校知识与现实操作差距大，有的单据我们在学习时不会见到；有的时候，刚刚到单位对单据的分类会感到头是晕的。

2.其次，特殊业务分录不会做，或者之前会计做法会跟你明显不同；

3.财务软件的操作不熟悉，非常是新手，一定要很小心；

4.财务报表的编制，与书本课堂上老师讲的方式不一样，不了解如何下手，

会计实训总结 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参加决策、实行监督,旨在提升经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提升经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。 针针对此,在进过了两年的大学学习生活后面,通过对会计学等科目标学习,基本上对会计已经是耳目能熟了,全部的相关会计的专业基础知识、基本理论、基本方式和结构体系,我都基本掌握并熟悉了,但这些似乎只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上其实应用,那我想我肯定会是不知道怎么开始,一窍不通。自己觉得已经掌握并熟悉一定的会计理论知识在这里只可以成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,觉得唯有把从书本上学到的理论知识应用于实质上的会计实务操作中去,才可以真正掌握并熟悉这门知识。 两个学期的实训是在我们充实、奋斗的途中完成的,记得实训的启动是那样的忙碌和疲惫,甚至是不了解所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只可以依靠老师的引导和帮,目前的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目标就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提升,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!本次的综合实训我想简单的从哪些方面来谈! 一、实训基本内容 《会计职业技能实训》涵盖一个企业连续90天经济业务的会计处理实训,十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的,十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行,十二月份的会计业务实训是在本学期刚刚完成的,其实就是常说的成本会计学完后。 二、基本过程 1、审查核验原始凭证。详细涵盖a、审查核验原始凭证的真实性；b、审查核验原始凭证的全法性；c原始凭证的合法性；d审查核验原始凭证的完整性；e审查核验原始凭证的正确性；f审查核验原始凭证的及时性。 2、编制记帐凭证。基本要求有:a记帐凭证各项内容一定要完整,b记帐凭证应该连续编号,c记帐凭证的表达应了解、规范,d记帐凭证可以按照每一张原始凭证填制,e除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外,其他记帐凭证一定要附有原始凭证,f填制记帐凭证时若出现错误,应该重新填制,g记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行需要自金额栏后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。 3、登明细帐。这当中详细涵盖:三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。 4、“T”形帐汇总。这是为登帐所做的准备,它能反应这这个时间段业务出现进有哪哪些会计科目,并且能了解的看到其借贷所出现的余额还有后余额。 5、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T"形帐的汇总,各个考试科目的借贷金额后是借方等于贷方,假设不平一定要从前面的帐中找出错误. 6、登记总帐,。根据科目汇总表中各个考试科目依次登帐。 7、资产负债表、利润表的编制。 三、须知: 1、错帐更正方式: 在记帐途中,可能因为种种因素会使帐薄记录出现错误,而作为会计人员应运用正确的更正方式,大多数情况下有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。 2、对帐。在实训中我们一定要做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想这当中有不少人都省略了这一步。 四、心得体会: 在实训中我们能体会的是一个字:累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现! 不过作为一名学生,后可以很好的掌握并熟悉书本上的知识并且灵活运用,不仅仅唯有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!

财务会计分岗实训报告

时间飞逝，一眨眼又到了学期末了，在这一学期主要进行了财务会计的分岗实训，主要内容有出纳,存货，固定资产，往来会计，职工薪酬，收入与利润纳税，会计报表，主要对这些岗位的不需要工作进行了分岗实训。《财务会计分岗实训》课程是我校会计专业课程体系中的核心技能课程。是一门操作性很强的，以培养学生会计职业岗位能力为根本宗旨的主干课程，也是直接对接会计职业岗位的一门重要课程。

在实训途中，通过做分录，填制凭证到制作账本来夯实我们的技能。通过财务会计实训，让我们系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方式，加强对所学专业理论知识的理解、实质上操作的动手能力，提升运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实质上操作，不仅让我们每个人掌握并熟悉填制和审查核验原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方式，而且，对所学理论有一个较系统、完整的认识，后达到会计理论，会计实践相结合的目标。

我们本次实训是综合性训练，不仅是主管会计、审查核验、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统情况。加深理解了会计核算的基本原则和方式，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等有关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握并熟悉从理论到实践的转化过程；熟练掌握并熟悉了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位夯实坚实的基础。

作为一名未来的会计人员，我们目前刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有不少东西需我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,故此，会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才可以显著提升我们掌握并熟悉所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有非常高的职业道德和专业素养。因为这个原因我们学校本着理论结合实质上的思想，让我们学习实训课使我们不仅仅是理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才可以更好地投入到工作中去。

不过我清楚我离真正意义上的会计师还很远很远，但是，我不担心，因为我已经在努力的学习这些知识。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实质上工作中得到了验证，并具备一定的基本实质上操作能力。在获取实效的同时，我也在操作途中发现了自己的不少不够：例如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，致使核算结果出错，导致没有必要要的麻烦；在实训中基本上每一笔业务的分录都是老师介绍但实质上工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不够，今后还得加强练习。

通过这学期会计实训，深入透彻的让我体会到会计工作在企业的平日运转中的重要性，还有会计工作对我们会计从业人员的以自己为先锋严格要求。在实质上操作途中我找出自己存在的不够，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方式，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等有关课程进行综合运用，了解的基本要求，掌握并熟悉从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位夯实坚实的基础。

　　你好，会计老郑·一点通网校回答你的问题：

　　纸上谈兵，效果不太好，因为会计证基本上等同于驾照，没有驾照不让开车，实操能力基本上等同于开车经验，而开车经验培训是超级难提高，唯有实质上开车才可以慢慢掌握并熟悉与提高经验，会计实操能力不是这样吗？

一、实训基本情况

　　(一)实训时间：年月日-月日

　　(二)实训单位：光华机床有限责任公司

　　(三)实训目标：

　　1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握并熟悉企业会计核算的整个过程，以此加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认识和了解过

　　2、实训的主要内容涵盖了会计操作的都基本技能-从建账、填制和审查核验原始凭证、记账凭证到登记账簿；从平日会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账

　　3、都实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计这个时间段为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务出现的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业了解和认识，为马上就要进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。

　　(四)实训完成情况：

　　通过老师的详细指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过30天的实训，我差不多可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。可以熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，涵盖账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审查核验和填制，各自不同的账薄的登记、对账、结账、编制报表等。可以按计划完成指定工作。

　　(五)实训形式：手工会计

　　二、实训过程及内容：

　　1、建账。按照资料的期初余额建账

　　2、审查核验填制记账凭证。

　　基本要求有：记帐凭证各项内容一定要完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的表达应了解、规范，记帐凭证可以按照每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证一定要附有原始凭证，填制记帐凭证时若出现错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行需要自金额栏后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

　　3、登明细帐。这当中详细涵盖：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。

　　4、运用“T”形账户编制科目会总表。这是为登总账所做的准备，它能反应这这个时间段业务出现进有哪哪些会计科目，并且能了解的看到其借贷所出现的余额还有后余额。

　　5利用科目汇总表登记总帐，。根据科目汇总表中各个考试科目依次登帐。

　　6，期末结账。

　　7、编制资产负债表、利润表的编制、现金流量表等

　　三、实训总结、体会及建议

　　(一)总结和体会

　　1、在会计实训的30天的学习中，让我对其有了更深的认识和见解。

　　为期30天的模拟实训结束了，通过此次实训，让我对会计整个流程的操作有了很好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，还有更懂得了细心、谨严和责任针对一个会计来说是既然如此那，的重要。在这些会计模拟实训中，针对在课堂上老师讲授的通过本次实训让我们系统地进行了一番实践。通过本次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆也让我发现了自己在什么地方些方面的不够，发现问题及时补救是本次实训一大收获。

在会计一人多岗的实质上训练当中，要做到在内容框中填写记账凭证，登记账簿，然后结账对账编制报表等等这些麻烦的工作都由自己一个人来达到完成，这当中的酸甜苦辣唯有经历过的人才可以真正了解到什么是会计并没有想象中的既然如此那，简单，既然如此那，清闲，每个人都应该积极努力的去工作，才是唯一的基础，才可以在会计的岗位上付出自己的一份责任。

会计模拟实训的目标 通过实质上操作,不仅可以使学生掌握并熟悉填制和编审会计凭证、登记账簿.会计模拟实训的重要性会计模拟实训对培养应用型人才一定不可以缺少国家教育部颁布的高等职业教育的培养目标是:培养具有一定理论知识和很强实践能力.夯实学习内容,掌握并熟悉会计核算操作的基本技能会计核算的针对方式涵盖:设置账户、复式记账、会计模拟实训实质上的困难

会计手工实训过程:一、教师预先将实训所需的会计凭证、会计账簿类别及报表数量给考生准备实训资料。

二、教师向考生演示会计记账凭证编制，会计账簿登记和会计报表编制，考生完成会计凭证编制，会计账簿登记和会计报表编制等实训任务。

三、考查，教师按实训要求逐步一个个验收考查考生，向考生提问与实训内容有关的问题，鉴定登记实训成绩。

四、考生整理实训资料，写出实训报告，将资料和报告归档留存。

会计基础考试实训考试主要是提升学生动手能力，为以后走上工作岗位打下基础，主要考试内容有，原始凭证的审查核验和填制，按照审查核验正确的原声凭证编制记账凭证，进行账簿登记，后面进行科目汇总表填制，编制财务会计报表，更正错账，后结账。