(1)明确目标,集中精力:
背诵一篇课文或者一段一定要掌握并熟悉的语句,忌东张西望,漫不经心,注意力分散。假设是一篇很简单的文字,背了几天后仍老出错,这肯定是用心不专的缘故。至于产生“前记后忘”的情况,则是正常的.,这时一定不能向这样的暂时困难屈服而打退堂鼓。
(2)确定任务,找寻窍门:
背诵一篇短文,仅仅读几遍是行不通的,一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才可以。启动时可短一部分,容易一部分,然后作一定幅度的调整。除开这点背诵时还需要讲究一定的技巧,熟读课文内容,理解课文大意,不仅不会记错和混淆,而且,记住的数量也会更多。
(3)坚持复背,及时检查:
学习背诵时间用得越多,记住的效果就越佳。比如,早晨背诵过的课文或知识,晚上睡前还有次日起床后,应进行一次复背,并在每周六或周日再作一定程度上的温习背诵,以后过30天再复背一次。这样,可保证很长一段时期不会遗忘。
吃饭时可以听课文的录音,这样,随着录音中的语音语调你就有了对这篇课文整体的感觉。
然后就是你自己读课文,模仿它的语音语调朗读,一定要出声都,这样可以培养你的预感,从头到尾读多七遍差不多就可以顺下来了。
没事时可以再听录音,不看书,和录音同步背课文,你记忆力好,两遍差很少就很流利的背下来了。
初中课文也不会太长,故事性也比很强,用心就比较容易的。
加油O(∩_∩)O~认为有用别忘赞我哦~~\\(≧▽≦)/~啦啦啦
我是这样背的,不清楚对你是否有用。先把整篇英语课文做死的读熟,然后一句一句认真的读,每读一句想一下它的中文意思是什么,其实就是常说的边读边翻译啊。 假设课文很长,就分段背。 嗯,期望对你有很大帮助。
第一要理解这篇课文的意思,可在脑海中想着汉语,复述转变成英语,再核对自己背的对不对。
背一篇英语课文主要看自己的记忆能力。有部分记忆力好的可能读遍就可以了,也有记性差的或英语成绩较差的可能会花一天甚至更多时间。 影响英语课文背诵能力的还需要看课文的长度和难度,假设这篇课文比较短,而且,很简单,既然如此那,可能会几分钟或十几分钟就可以背了,假设课文长,但是,故事比较熟悉,既然如此那,可能会花上半个小时时间。
那假设是比较长,而我这篇课文是很难,课文中的故事情节也比较陌生,既然如此那,背诵完这篇课文可能会花上更多时间。
像新概练第一册的课文,我家娃四年级,差很少10分钟完全就能够背出来!
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