以后我一定吸取教训,更勤奋努力,争取下次获取更好的成绩
读后感的基本写作方式:
一、读后感的概念
读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何管束的读后感,二是一种作文的体裁,考试时要接受各自不同的条件的管束。下面这篇读后感,就接近于第一种读后感。写这样的读后感,主要是给自己看的,一定要真实,有哪些感想(当然感想需要有意义,值得一写)就写什么感想,与心得笔记不一样,它要展开来写,尽可能像一篇文章,尽可能写得生动、实在、深入透彻。大多数情况下需要写了解读了什么,有哪些感想,联想到了什么,对自己有哪些作用等。它不追求文体、格式框框,写起来也可以长可短。
二、读后感的写法
写读后感重要,要优先集中精力的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就很少讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。针对这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这样的公式未尝不可;但我们也不能受其所限,写成千篇全部的“八股文”,也可以尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”-对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”-自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧
在读过一篇文章或一本书后面,把取得的感受、体会还有受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。
写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,像公式一样。针对这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这样的公式未尝不可;但我们也不能受其所限,写成千篇全部的“八股文”,也可以尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。
但不管怎样,读后感也离不开“读”-对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”-自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。成绩就可以高。
我和他爸爸都看了他本次考试的考试试卷,虽然很意外他的成绩这么低,但是,也是在情理之中的,听说学校本次考试的难度很大,孩子本身的学习就不是非常好,多也就算一个中等生,但是,同时也期望学校可以多对象孩子这样的中等生多写关心,在以后的学习中再接再厉,加油吧,孩子,你一定行
孩子考试成绩很好,作为家长非常感谢老师,今后我们家长将继续配合老师的工作,共同提升孩子的成绩!老师您辛苦了!
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