什么是职教师资呢，大学里的职师班是什么意思

职教师资说的是毕业以后是做职业老师的，这些老师既有执业证书，又有职业教师证书，那就是这里说的的“双师型”教师。

职教师资专业出来的学生所拿的教师证只是职师证，不可以教普通教育的学生(可以考教师资格证后当普通老师)，只可以去大学专科、中专、技校等学校教书(当然去私人机构教也可)。

职教师资，对口高职”的意思是职业的教师资源人员能对口所学专业，专指已经具有或经过一定专业学习的中等职业学校、技工学校的学生。

对口高职与普通高中毕业考试相比，考试更注重专业课和综合素质方面的考核。对口高职分为本科和专科，对口高职本科参与本科第二批的录取，对口高职专科参与专科（高职）第二批的录取。

对口高职生可以升入本科院校，也可升入专科院校。毕业文中后面凭与普通高中毕业考试完全一样，既可以参与研究生考试，也可参与公务员考试，都是属于全日制普通高等教育

职师班，就是平日间所说“职业教育师资班”是时下每个省份高等院校招收的某专业师资班。

招收的学生对象要求有志于该专业的职业教学工作，毕业后应服从省市教育部门的分配，为该地市高等职业院校或中等职业学校该专业的职业教育服务。

因为职师班有师资教育的特殊性，一般在学费上国家有一定补贴，在毕业分配上也有一定强制性。

职教师资指培养职业的教师资源人员.对口指所学专业对口，专指已经具有或经过一定专业学习的中等职业学校、技工学校的学生。高职，就是高等职业教育，为中等职业学校、技工学校的学生期望继续深入学习学习的考生所铺就的一条路。这是对提升整个社会整体素质所开创的具有中国特色的学习之路，从另外一个方面起到对人才的分流作用，使一些的中等职业学校的学生多了一条上学的路径，不要了在高中毕业考试路上挤独木桥的危险性。

“职教师资班毕业”大多数情况下会进入职业学校当专业课教师，当然前提是要拿到教师资格证。也有一定概率留在大学，但是，要当老师就难了，（前提是成绩非常好或者占的关系非常好）。 就算留校大多数情况下就是当辅导员，团支书之类的。

职师班是师范类。

职师班，就是平日间所说“职业教育师资班”是时下每个省份高等院校招收的某专业师资班（如：山西大学　食品科学与工程(职师班)、广西工学院　电子信息工程(职师班)　数控技术（职师班）、安徽建筑工业学院　土木工程(职师班)等） 。

招收的学生对象要求有志于该专业的职业教学工作，毕业后应服从省市教育部门的分配，为该地市高等职业院校或中等职业学校该专业的职业教育服务。 因为职师班有师资教育的特殊性，一般在学费上国家有一定补贴，在毕业分配上也有一定强制性。

是之前各地缺老师，在本地招的已在本地从教为目标，在职中上课的中师班。

获取教师资格证书后可以去职业学校当老师，也可去企业做计算机有关工作。

就是教电子商务的老师情况，人员数量，专业水平，教学经验等等能力

两者的主要区别：

1、毕业作用不一样：职教师资毕业的学生可以拿到职师证，不可以教普通教育的学生，只可以在大学专科、中专、技校等学校教书；本科师范专业毕业拿到教师资格证的，教学方向的选择会不少，基本没有限制。

2、就业方向不一样：本科所学的专业知识要深一点，面向的就业是企业。而职教师资学习的专业知识会偏向去职业学校当老师一部分。

3、成绩分数线不一样：在高中毕业考试录取成绩上职教师资专业大多数情况下投档线会比普通本科低二十分左右。职业教育涵盖职业学校教育和职业培训。职业学校教育涵盖各自不同的职业技术学校、技工学校、职业高中(职业中学)等。职业学校教育是学历性的教育，分为初等、中等和高等职业学校教育。

职业培训涵盖对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训等各自不同的职业培训。

职业教育的目标是培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，职业教育侧重于实践技能和实质上工作能力的培养。