怎样的差生高考能创造奇迹，一个差生创造的高考奇迹

第一出题是个伪出题，差生也不是天生的差，只是他们表现出来的差，只要没有先天疾病，全部人都是一个水平，唯有用心和不需要心之分，用心就考的好（优秀生），不需要心就考的不好（差生）！故此，各位考生都拥有机会达到高中毕业考试腾飞！每个人情况不一样，各自不同的各样的因素致使考试成绩不好，这样的学生每个都拥有一个心结，但凡是解开，完全是天翻地覆的变化！但是，这个点太难找了，需投入的精力太大，致使老师没办法完全帮全部学生，因为这个原因需家长，亲属，朋友加入进来，提高可能性！祝看到的你能相信自己！相信孩子！相信朋友！有一个美好的未来！

这里说的创造奇迹，就是把不可能变为可能。

差生，当然是指成绩差的学生。我所清楚的差生在高中毕业考试时创造奇迹，总体有这么几类人。

第一，一个学生考入高中时，入学成绩是1700多名，全年级有近2023人，基本上算是差生。因素是，优育成绩奇差，文科成绩很差。高一后半学期分开文理科，他学理科，成绩突飞猛进，一下进入年级前300名（年级理科有1400多人）。仅仅丢掉了他非常讨厌的文科，就有了这么大的飞跃。后面没有了文科的牵累，他一步一步提升，高中毕业考试时年级前30名，进入985大学。

这种类型学生，假设把精力聚集在自己的强项科目，没有了弱科来“均分”，就可以突出优势，变“差生”为“优生”。

第二，一个学生初中因恋爱影响学习，中考成绩很差，年级排名惨不忍睹。进入高中后与原来恋爱的女考生不在同一学校，割断情丝，专心学习，成绩稳步上升。后参与高中毕业考试，600多分的满分进入梦想的大学。

这种类型学生原本很有实力，因为受到影响，不可以专心攻读。但凡是全力以赴，便能显出优势，创造“奇迹”。

第三，一个学生很贪玩，高一高二时家长和老师头疼得很，升入高三，突然间换了一个人似的，埋头学习，勤奋不已。问他转变的因素，他愤然说：假期里父母和几家老友聚会，人家的孩子学习都很好，唯有他很差，父母很没颜面。他自己也认为很丢人，决心拼搏一把。果然，高中毕业考试时大放异彩，考入211大学。

这种类型学生基础不差，智商不低，只是被表面的“不正经”掩盖了。假设可以发愤，激发潜在的能量 ，同样可以逆转。

简单总结一下：

1、“差生”不要差得太多，有赶上去补起来的可能。不然，“奇迹”到来可能很迟。2、一定要知知耻后勇，加倍努力。没有付出，没有“奇迹”。

3、环境和条件可以支持他“创造奇迹”，好学校，好老师，好考生。