文言文词类分为哪几种怎样记才好，语文怎么才能知道一句文言文中的一个字

文言文词类分为哪几种，怎样记才好？

实词、虚词两大类。

实词涵盖名词、动词、形容词、数词、量词、代词；

虚词涵盖副词、介词、连词、助词、叹词。

文言文的词类与现代汉语大的差别在于：

1、“类”的变化。现代汉语词的性质相对稳定，而文言文词的性质经常产生变化，即这里说的“词类活用”。比如“衣冠”，现代汉语中是名词，指衣服和帽子，在文言文中，基本义也是衣服和帽子，但有的时候，候用作动词，表示穿衣服和带帽子。

2、“义”的不一样。文言文一些词的意义与现代汉语不一样，即这里说的“古今异义”。比如：名词“河”，现代汉语指河流，文言文特指黄河；动词“走”，现代汉语指行走，文言文指跑。也有一些词存在程度不一样的意义差别。

3、“字”的不一样。表示同一个意思的词，文言文与现代汉语存在差别。比如：现代汉语代词“你”，文言文用“汝”；现代汉语介词“在”，文言文用“于”。

语文怎么才可以清楚一句文言文中的一个字是什么词性？

联系前后翻译出来，还需要有一定的文言文功底，清楚存在什么地方些词性，有的固定搭配要记住

文言文词类分几种？

文言文中常见的词类有：名词、动词、形容词、数词，量词，代词。

其他的词类还有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词、区别词、语气词。

以上的词类中还有部分比较不常见的词，例如，名词中还有一种叫做“方位名词”。

总结出来请看下方具体内容：

1、名词：有表示方位的叫做"方位名词"，如"上""下""左""右""前""后""中""东""西""南""北"等。

2、动词："是""有"也是动词，跟动词的用法一样，"是"也称为判断动词。（这点比较容易的，比较容易掌握并熟悉）

3、代词：人称代词:代替人或事物的名称。（你我他等）

疑问代词:用来提出问题。（如"谁"" 什么"" 哪""哪儿""哪里 "）

指示代词:用来区别人或事物（如"这"“那 ”）

4、副词：副词总是用在动词形容词前面做状语。如 "很""颇""极""十分""就""都""马上""马上""曾经""居然""重新""持续性"等。

副词一般用在动词、形容词前面。如"就来""马上走""十分好""重新启动"，唯有"很""极"可以用在动词、形容词后面做补语，如""高兴得很""喜欢极了"。

5、介词：介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。如"把""从""向""朝""为""为了""往""于""比""被""在""对""以""通过""随着""作为"。

6、连词：关联词语（如"因为……故此，""不但……而且，""虽然……但是，"。）和连词（如"和""及""或者""或""又""既"。）

7、助词：分为结构（"的""地""得"）、变动（"着""了""过"；）、语气助词（"啊""吗""呢"）。

8、语气词：分为陈诉（"的""了""吧"）、疑问（"吗""么""呢"）、祈使（"吧""了""啊"；）、感叹语气（"啊""呀"）。

备注：这当中的区别词不是非常常见（区分事物的分类，如"慢性""急性"）；在初中或高中学习阶段，大多数情况下熟悉常见词类和副词，介词等词类完全就能够了。

建议：此上的词类依然不会需非常地去死记硬背（没有效果或效果甚微），在学习文言文的途中大多数情况下需分析句子的结构，这些东西词类完全就能够在分析中熟记起来，例如说看到“沙沙沙”的拟声词比较容易就清楚是指声音。