公共管理的基本目标是为了达到公共的利益,公共权力的监督、制约和规范,强调运用公共权力;
公共管理是针对政府管理的缺陷而出现的一种管理观念和管理模式。它强调管理目标的“公共性”,即公共权力一定要履行公共职能。
现代公共管理目标区别传统公共管理目标和其他组织的一个重要标志是其民主性。目标的民主性强调的是目标制定时应遵守民主原则。目标的民主性反映在两个方面:一个方面,就我们的组织内部来说,目标一定要是组织内部成员共同的信念。另外一个方面是就组织外部来说的,公共管理目标一定要反映有关利益人的意见。
公共管理是针对政府管理的缺陷而出现的一种管理观念和管理模式。它一个方面强调管理目标的“公共性”,即公共权力一定要履行公共职能; 另外一个方面强调对公共权力(权威)的监督、制约和规范,强调运用公共权力(权威) 的科学方式 。
公共管理是对公共事务的管理,公共事务是公共管理的起点,决定了公共行政走向公共管理的肯定态势。
公共危机管理是指以政府为核心的公共组织在现代风险和危机意识还有危机管理观念的详细指导下,依法制定公共危机管理法规和应急方案,与社会其他组织和公众协调互动充分合作,对可能出现的公共危机事件开展有效预测、预警、预报、监控和防范,并通过整合社会资源对已经出现的公共危机事件进行应急处置,化解危机和进行危机善后或经济社会运行与规则和程序重建工作的整个过程。
公共危机管理的观念有三层含义:其一,因为自然的不可抗力、对自然认识的未知和无法确定原因的存在及其挑战性,还有社会利益与信念的过度分散与对由此出现的矛盾和冲突进行协调的难度,产生各自不同的公共危机的不一样程度的概率是客观存在,一定要予以正视;其二,对公共危机的认识和管理一定要秉持科学的态度和科学的方式;其三,治理公共危机不单单是政府的职责也不可以仅依靠政府,而是需要在政府的主要下,动员和整合社会各方面的力量共同参加,合作共治。
是培养可以胜任公共事务管理部门的单位安全保卫、人力资源、社区行政、非营利性组织、物业管理、行政文秘等岗位工作的人。
培养目标本专业培养具有服务社会和公众责任意识,熟悉现代管理和安全保卫理论知识,掌握并熟悉人力资源、安全保卫防范、消防急救等专业工作技术和方式。
主要课程社会学、管理学、公共管理学、行政法与行政诉讼法、公共事务管理概论、人力资源管理、社会调查与研究方式、办公室管理、组织行为学、非营利性组织管理、社会工作实务、社区与物业管理、公共财务管理、单位安全保卫、消防管理、公共安全危机管理、现场急救等
公共事业管理专业是伴随着我们国内政府职能转变、经济体制改革、政府管理体制改革、事业管理体制改革还有社会对公共服务需求越来越扩大而诞生的新专业。1998年教育部第一次将“公共事业管理”纳入高等学校学科专业目录,到现在为止,约500来所高校开办此专业。
公共事业管理专业培养掌握并熟悉现代化管理理论、技术与方式等基本知识和能力,有一定的自然科学基础和工程科学技术知识背景,具有很强理论联系实质上能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业管理机构和其它社会中介组织从事管理工作的应用型高级专业人才才;
要求学生具有扎实的经济学和管理学基础,熟练运用各自不同的经济分析工具,熟悉环境经济与管理活动规律和我们国内环境政策及相关法规,具备独立进行环境经济调查研究、分析处理实质上问题、参加环境经济管理宏观决策的能力。
公共事业管理专业属于管理学大类,公共管理类。公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我们国内改革开放的持续性深入和经济建设的持续发展,政府和其他公共管理部门的职能及管理手段已经在出现深入透彻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才,加强公共政策与管理的深入研究,以促进国家的改革与发展。公共事业管理属于管理学大类,公共管理类。本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。
研究性表目前一定要对公共管理理论与方式进行研究,加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究,并对现目前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生一定要具有擅长于学习和勇于创新的能力、分析和处理实质上问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性就是以政治学和经济学为主,以法学、社会学、管理学还有工程共事业的活动,并通过对这些活动的实质与情况、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究,掌握并熟悉公共事业管理的规律性,帮和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。
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