初三孩子中考前叛逆厌学怎么办，初三学生厌学不想上学-华宇考试网

初三孩子中临近考试前叛逆厌学咋办，应该如何处理？

1、一定要多一部分鼓励和尊重，鼓励孩子擅长于表达自己的内心想法，积极的和父母进行沟通和交流，不可以够将自己的负面情绪压抑在心底里，或者大声叫唤、大生争吵。假设是因为非常着急说出来伤人，语，有可能会让父母非常伤心。唯有孩子意识到交流的重要性，积极的表达，才可以够缓解亲子当中的关系慌张问题，而且，因为亲子关系慌张而学习上让自己变的厌学也会带来一定好转。

2、一定要使用各种方式让孩子爱上学习，例如带孩子去参与展览，或者带孩子看博物馆、动物园，激发孩子的学习兴趣，鼓励孩子有更多的探索的想法。

3、也应该带孩子多做运动，例如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。这些方式都可以够让孩子劳逸结合，恢复精力，而且，有更大的动力去学习。多陪伴也可以让孩子的心情好转，同时与父母当中的关系更和谐，后缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而导致来的厌学情绪问题。

初三的孩子叛逆，出现厌学的情况，针对这样的情况，要家校配合，家长方面不可以激化和孩子的关系，多关心孩子，耐心沟通，也需通过老师，给孩子信心和动力，共同配合，才可以帮度过叛逆期。祝你顺利！

这个家长可以先与孩子交流，问孩子为什么会厌学，家长一定不要因为孩子不学习就去吵他，因为这个仅仅会加剧孩子厌学的心情

第一我们应该更好的慰藉孩子的情绪，因为中临近考试前孩子可能压力也会相对较大，来自各方面的负能量非常多。

这个是我们应该让孩子先度过中考目前这个时候，应该给孩子一定的自信，站在朋友的的视角，告诉孩子中考的重要性。

我很的厌学，目前初三下学期了，不想上学了，我该咋办，应该如何处理啊？

方案A：真心不想读，你可以视家庭经济状况去外试试打工，各自不同的临时工都行。不单单是打发时间，也可以锻炼自己还有减轻家里的负担，家长不可能养你一辈子。但你一定要坚持，不管多苦，因为这是你的选择。

方案B：对文化还抱有一些期望级渴求，建议继续仔细学，借笔记，问老师，各自不同的方式。初中的学习并非超级难，坚持完一个中考，不管考没通过努力学习以优异的成绩考上，你都问心无愧不会后悔，因为这是你的选择。

一个先甜后苦，一个先苦后甜，自己选选。

老实说，我选了第二种，现役高中生。

初中厌学孩子怎么心理疏导？

心理疏导对初中厌学孩子很重要，需引导他们从内心找到学习的动力，因为这个原因有必要进行心理疏导。第一，需与孩子沟通，倾听孩子的想法，理解因素，进一步找寻处理的办法。其次，可以通过给孩子一部分鼓励和支持，开导他们看到学习的价值和乐趣。在每次学习的时候，可以给予相对的程度上的自由和发挥空间，激发他们的学习兴趣和热情。后，需建立起家长、老师和学生当中的信任和合作，共同找寻适合的处理方案，为孩子创造一个积极、健康的学习环境。

需对初中厌学的孩子进行心理疏导。初中生处于青春期，身体、心理上都存在一部分变化，容易产生情绪不稳定，厌倦学习的情况。此外教育方法的单一、家庭背景、考生关系等都可能致使初中生的负面情绪。针对初中厌学的孩子，父母应该给予关爱和理解，了解他们的内心想法，鼓励他们坚持学习，帮他们找到学习乐趣。可以通过与老师和考生交流，参与课外活动等方法，扩展孩子们的社交圈，提升他们的自信。同时，家长在情绪上要保持稳定，不要与孩子出现争吵和冲突，建立良好的家庭氛围。假设孩子的情况比较严重，建议寻找心理咨询师的帮，给孩子提供高效的心理支持。

1.多沟通：家长不要过度焦虑，也不能过分特别要注意关注，要与孩子多进行沟通，与老师常常保持联系，以了解孩子在学校的情况。

2.一定程度上放松：家长可以先让孩子停学几天，带孩子出去放松，抓住时机劝说，找些事情激励或触动孩子内心深处的学习想法。

3.一定程度上引导：要引导孩子在玩中学，目前孩子还小，喜欢玩，家长可以陪孩子一起玩，在玩的途中详细指导孩子做作业。

4.培养兴趣：帮孩子对事物出现学习兴趣，可以用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等都可以使孩子出现非常大的学习兴趣。

心理疏导是必要的。因为初中生身处青春期，身体和心理上面都存在很大的变化，对学习出现一定的挑战，在目前这个时候出现一部分不适应情绪表现，比如：厌学、消极、抵触心理等等。为了处理初中厌学孩子的问题，可以从以下哪些方面进行心理疏导：1. 了解孩子的内心世界，特别要注意关注孩子的情感体验。2. 鼓励孩子表达内心情感，听取孩子的心理疏导，理解孩子的感受。3. 尝试从家庭、社交、学业等方面入手，帮孩子找到问题所在。4. 给予孩子足够的支持和激励，让孩子有信心面对未来的学习挑战。初中生心理健康的调整是一个需花费时间和精力的过程，需多方面的特别要注意关注和支持。

初中阶段是一个青少年身心发展的重要时期，孩子们需适应更严格的学习要求和更高的学习压力。针对一部分初中生来说，他们可能出现对学习的厌倦情绪，这时候需家长和老师的特别要注意关注和帮。

下面这些内容就是一部分能有效的帮初中厌学孩子的心理疏导方式：

1.建立信任和沟通渠道。与孩子建立信任和良好的沟通渠道是很重要关键点。尽可能理解和倾听孩子的感受和想法，让孩子感到自己被尊重和被理解。在和孩子交流时，也要注意不要指责或批评他们的学习态度。

2.鼓励孩子表达自己的感受。让孩子了解到自己的感受是正常的，还可以接受和理解这些感受。不要否定孩子的情绪，而是支持他们，鼓励他们表达自己的感受。

3.帮孩子找到学习的动机和目标。学习的动力和目标是重要的原因，能有效的帮孩子更有动力地学习。与孩子一起讨论他们的未来，帮他们制定可达到的学习目标，还在达到途中给予他们支持和鼓励。

4.提供积极的反馈和奖励。当孩子有进步时，及时给予积极的反馈和奖励，让他们感到受到了肯定和鼓励。这样的肯定和奖励未必是物质的，可以是口头上的鼓励和表扬，也可是与孩子共同度过美好的时候光。

5.寻找专业的心理帮。假设你觉得孩子的厌学情绪严重，或者已经影响了他们的正常生活和学习，既然如此那，可以考虑寻找专业的心理帮。可以咨询学校的心理老师或者专业的心理咨询师，他们可以提供更全面和专业的心理支持和疏导。

1、制定一个学习计划，守住低成绩分数线

初中不比小学，小学升初中不需要考试就近入学，而初中升高中还需通过中考，在目前的中考制度下，中考的竞争是很激烈的，故此，家长在初中三年第一要制定一个学习计划，不可以让孩子的考试成绩差的不像样子。

2、暗中观察，合理疏导

在孩子的成长中，给予他充分的尊重，勤沟通，谈心，多一部分详细指导和建议，少一部分责骂。当孩子走过青春的迷茫，回首往事时，一定会感谢家长当初不横加干涉之恩。

跟孩子沟通问题长期以来都是头疼的问题，孩子一做了让自己的不满意的事，就容易发火。但又不清楚该怎样与孩子沟通，只可以用父母的威严一压再压，目前跟孩子的关系也有部分慌张。

3、培养孩子自主学习的能力

不少成绩差的初中生就是这样子的，对待学习压根不积极主动，父母在身边催促着他才肯去学，父母不在身边了，他就不学习了，就像断了线的风筝一样，假设家长不转变孩子这样的态度，既然如此那，孩子后恐怕连一所普通高中都考不上。

故此，初中三年家长第一要做到的就是要让孩子能有一个积极主动的学习态度，孩子考试成绩好了，家长才可以减少与孩子当中的冲突。

4、尊重隐私

家长一定要尊重他们的隐私，不要私拆他们的信件及偷看日记。要加强沟通，常常与他们交心，做孩子值得大家相信，会对大家来带很好的帮助。的朋友。不少家长在孩子疑似产生早恋问题后，偷偷看孩子手机、日记，这样的行为大多数情况下会导致孩子的强烈不满，没有尊重孩子，甚至伤了他们的自尊心，仅仅会让他们更叛逆，也许会走上错误的道路。

5、打造宽松、和谐，积极愉悦的家庭氛围

之前家长可能不太注意自己的行为意识和家庭环境对孩子的影响。而其实，家长的行为意识，生活态度，家庭环境，无时无刻不在影响和感染着孩子。为了使孩子转变，家长就得自己改变。

家长积极的生活工作态度，高雅的生活情调，家庭成员当中相互关爱，相互尊重，相互理解，相互支持，相互鼓励，这些都会对孩子出现积极的影响。

1、加强与孩子沟通

作为家长，要擅长于和孩子沟通了解情况，引导孩子处理学习中产生的困难，而不是对孩子大呼小叫

2、正确看待成绩下滑

这也是常见的问题。学习不好，成绩下滑严重的考生对成绩下降有着普遍的恐惧感，甚至觉得自己一定要失去学习的兴趣，出现“假设我放弃我不可以重新启动”或“我很差劲我没有竞争力”等消极态度和想法

厌学是不少中学生面临的问题，家长可以采用以下措施进行心理疏导：

1. 给孩子充裕的支持和鼓励，让他们感到被关心和重视。

2. 和孩子建立良好的沟通渠道，听取他们的想法和意见，了解他们的困难和问题。

3. 帮孩子制定合理的学习计划，让他们认为学习不可以再无所适从。

4. 为孩子提供一定程度上的学习环境，如安静的学习空间和良好的学习工具。

5. 鼓励孩子参与有意义的课外活动，让他们感受到学习的乐趣和意义。

6. 帮孩子培养正确的学习观念，告诉他们学习是为了自己的未来，而不是为了别人。

7. 鼓励孩子多与同龄人交流，分享学习经验和成果，增多自信心。

总而言之，家长应该尽量创造一个积极的学习氛围，让孩子愿意学习，享受学习的快乐。

中临近考试前期孩子不愿去学校咋办，应该如何处理？

办法唯有一个，就是顺其自然，根据孩子的能力去发展，使孩子身心健康。中临近考试前期孩子不愿去学校，你就告诉他去参与考试就行了。不管考试及不及格，有没有可能通过努力学习以优异的成绩考上都没关系。实质上孩子不是学习的料，想努力，但是，做不到，脑袋笨。

1.控制情绪不打骂好好沟通。孩子不想去学校了，作为家长肯定会生气，但要控制好自己的愤怒情绪，要清楚打骂处理不了根本问题，仅仅会让孩子更逆反，要做的就是好好和孩子讨论一下，了解一下孩子不去学校的因素，看看孩子是否有提出什么条件和要求等。

2.理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是碰见了非常大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的的视角思考一下问题，这样问题才容易处理。

3.不用太紧张着处理问题。不用太紧张于处理孩子不去学校这件事情，待孩子的情绪稳定了，在和孩子好好讨论一下，问了解孩子不学校的因素，按照因素再做出决定，家长要保持冷静，好好的关心孩子，让孩子心理上自己先感受到内疚。

4.按照因素处理孩子碰见的难题。要去处理一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是处理的方式。

建议：

1. 沟通了解因素：与孩子进行沟通，了解他们不愿意去学校的因素。可能是因为学习压力大、与考生关系不好、对老师或学科不感兴趣等问题。

2. 寻找帮：假设孩子的问题没办法处理，可以寻找学校或专业机构的帮，比如心理咨询师或教育专家。

3. 给予支持和激励：给孩子足够的支持和激励，让他们感到自己可以克服困难。可以给孩子提供一部分正面的鼓励和奖励，比如夸奖孩子在学业上的进步，鼓励孩子积极参与学校活动等。

4. 合理规划时间：合理规划孩子时间，让他们在学习和休息当中获取平衡，不要过度压力。

5. 与老师沟通：假设孩子的问题与学校相关，可以与孩子的班主任或其他老师进行沟通，让他们了解孩子的情况，一起为孩子找出处理方案。

需引导孩子去学校因为中临近考试前期是很重要的阶段，孩子需全面系统的学习知识，理解并掌握一部分的方式技巧，唯有通过在学校仔细听讲，及时拓展知识，才可以够更好地备考中考。针对不愿去学校的孩子，家长可以采用以下方式：1、沟通交流，了解孩子的情况和因素，给予耐心倾听和理解，并找寻改变的途径；2、引导孩子认识到学校的重要性，帮他们找到学习的乐趣和动力；3、鼓励孩子参与校内外的各自不同的活动，拓展知识，提高兴趣。这些方式能有效的帮孩子一步一步培养正确的学习观念，提升学习效率，为中考做好充分准备。

那你跟孩子好好谈一下，问他何不愿意去，还有鼓励他先去学校好好学习，等考完再说，还有你告诉他。假设考的不好就没有书读了以后

可以和班主任老师沟通，经老师同意后可以自行在家学习功课，中临近考试前期大多数情况下课程已经学习完，主要就是学习重要内容及核心考点，迎接考试。

假设孩子认为学习太累不愿意去，那就带他出去好好玩几天，再告诉他全部的快乐都是有条件的；假设是学习不好不愿意去，那就要问一下孩子以后有哪些计划，带他去看看生活中那些艰难工作的行业。

中临近考试前期孩子不愿意去学校，应该疏导孩子心理。

针对孩子来说，在中临近考试前，不少情况下是因为太过于慌张了，故此，一定要跟孩子多讨论一下心。

说明孩子考试压力还是很大的，中临近考试前孩子不愿意去学校家长就不要硬让去上学，开导开导孩子，减轻孩子考试压力。多跟孩子聊聊。

1、少谈考试、成绩，题，勿反复催促学习。这些的确非常的重要，但当孩子的这根弦每天紧绷时，内心积压了很多的压力、烦躁、沮丧、担心等等，家长，“撩人心弦”，孩子自然会对你“拉弓射箭”。

2、多讨论一下考试之外，题。例如：时事新闻，笑话，美食等等，帮孩子一定程度上转移注意力，缓解学习疲劳与压力。

3、多给孩子一部分理解和支持。毕业是每一个孩子的人生中非常重要的一件事，孩子怎会一点都不重视，而且对工作也不负责任。事实上不少孩子自己依然不会了解该如何面对，对未来有担心，对过去有懊悔，对目前有煎熬。孩子心里的痛很少让家长清楚，假设家长看不到孩子内心的挣扎，看不到孩子的努力，一门心思觉得孩子在这个节骨眼儿上掉链子，这样有什么不一样的看法非常容易导致家长与孩子当中的隔阂与冲突。

初三的孩子都快中考了，还是没心思学习咋办，应该如何处理？

初中的孩子厌学是家长心中的一盏紧急灯,初中对每一个孩子来说都是一个转折点,不少停学的孩子全部在初中停步的,家长要注重起孩子初中的心思心情,既然如此那，初中孩子厌学咋办，应该如何处理呢?

1、培育初中孩子的自决心才可以初中的学生很简单呈现负面的心情,特别是在每次学习的时候的打击,初中生有独立完结主意缺没有抗压的才可以,学习成果有欠好时很简单呈现自我心思的压力,致使厌学的心情呈现,家长要多给孩子交流多了解初中孩子的心思让孩子宣泄家长来引导,给孩子自决心,鼓舞孩子.

2、孩子不会学习,学习成果差形成孩子厌学初中的学生学习方式非常的重要,学习方式能让孩子学习只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果,好的学习方式不只学习效率高还能记住牢,对孩子的学习帮助对错时常伴有帮助的,学习成果好的学生都拥有好的学习方式,聪明的孩子没有学习方式也会落后于他人,不少孩子厌学没有学习方式只清楚胡来出力不出成果,自己对学习越来越没决心,就可以厌学停学.

3、不可以专注听课逻辑思维差孩子到了初中学习的知识涵盖的非常多,不少科目也需求孩子深化思考,好杰出的思维逻辑才可以,初中学生有的不专注听讲学不会,有的逻辑思维才可以差了解才可以差,总是和他人差了一大截,学习总落后于其他考生,孩子的本身才可以形成孩子呈现极点负面心情,影响孩子学习,形成孩子厌学.初中的学习家长要多关怀和引导孩子的心情,初中也是孩子和家长代沟的开端,孩子上初中更需求家长用适宜的方式来帮助孩子

家里有一个中考的孩子，家长应该参考下方建议：

1、不要给他太大精神压力，不需要在他面前说假设考不好会怎样会怎样，这是对孩子施加心理压力。

2、鼓励他，也可许下假设考好了会得到怎样的奖励。

3、教育他用平常心来对待考试，不要把考试看的太重，毕业中考以后孩子还会继续生活，就算考的不好也可不一样的出路！

4、好好学习和学习，家长可以有效沟通，陪伴孩子度过中考的日子。