我上初二为什么就是学不好物理呢，为什么初二物理学不会

初二物理有机械运动，声，物态变化，光，凸透镜，密度等章节，重要内容及核心考点比较少，章节当中联系较少，数学计算很少，记忆性，规律定东西多，唯有密度这节与后面知识联系较为紧密，前几节比自然常识逻辑性要强一部分，你完全可以当做小学的自然常识去看待，再利用物理的规律性去认识大自然，了解这个世界，一位物理学家就是这样诞生的，一定要对自己有信心哟。

学不好物理的因素是多方面的，概括请看下方具体内容：1、自己因素，学习能力不行，当然谁都不承认自己学习能力不行，其实智力有差别，假设学不好物理，能学好其他课，说明你智力中等。客观面对，坦然接纳。当然还有学习方式、兴趣等因素。2、老师因素：不可以不承认老师有很大差别，能撞见一个好老师是人一生的信用。但好老师又有多少呢？教书二十多年，也听了不少老师讲课，大多数老师水平都大多数情况下。还与老师年龄、讲话等因素相关，这一点也要接纳老师。3、环境因素：这一点也没必要多言，学校、班级学习氛围也是一个非常的重要的因素。

提出下方罗列出来的建议：1、亲其师，信其道，试着接近老师，多与老师沟通，请教。2、兴趣是好的老师，想让自己喜欢这门课，例如试图自己动手实验。3、仔细阅读考试教材，着重理解考试教材内容。4、精选练习做，试题有祥解，不会的可以看懂，例如利用菁优网学了。或找有关视频微课看懂。5、实在不行报辅导班也是很有必要的。要是还学不好，就放弃吧。

初二物理是初中学生首次接触物理，不存在基础的问题，你学不好物理，只可以说明一，你对物理这门学科不敢兴趣，二说明你学习不勤奋。要学物理好。一你第一要对这门功课感兴趣，你自己可以动手利用身边的一部分物体做一部分力所能及的实验，探索世界的奥秘。比如吹不落的乒乓球，慢慢培养你物理的兴趣。二，热爱生活，随时随地注意身边的物理情况，把生活和物理结合起来，比如家里一部分开关，插座，灯泡等出了故障你可以亲自排除，当问题处理了，取得成功，可以大大提升你的学习兴趣，兴趣是好的老师。三，注意阅读考试教材，阅读考试教材要逐字逐句看，重要的是理解，不可以像看小说那样走马观花去看。四，重要，要优先集中精力的是，要把课本上的理论知识跟自然情况，实质上情况，实质上生活联系起来。看到一部分自然情况，生活情况联系到自己所学知识，同时试做用所学知识解释生活中的情况。则会轻而易举的理解物理知识。五要合适的有选择性的做适量的习题，以加深对知识的理解。六建立一个纠错本，时不时的学习你的纠错本上的错题。 假设能做到上面几点初中物理肯定会学好。

分享一下我的经验吧。

当年读初中我们也是初二启动接触物理，初三启动接触化学。初二那年，刚接触一个新的学科，感觉很新鲜。结果不到一个星期，我的物理课本丢了。咋办，应该如何处理呢？我的做法是：准备了一个本子，在上物理课以前，借同桌的书，把课本上的一部分重要的主要内容，非常是黑体字的部分，抄到我准备的本子上。我发现上课时老师讲的主要内容，我很快就可以接受，并且也可以够记住理解。

我同桌是个不爱学习的孩子，老师讲到一部分，我以前没有记下的主要内容是，我会借用他的课本拿来看他也大多数情况下很大方的给我用。就这样每节课的主要内容我差不多都在课堂上掌握并熟悉牢固了。课后指示，把老师布置的作业完成压根没有另外再去做其他的什么试题或者是参与辅导班。就这样，我的物理成绩一直在班里遥遥领先。

初三时启动接触化学，类似的事情又出现了不到一个星期，我的化学书没有找到了。我启动炮制初二学物理的经验做法。结果我的化学也成了我的拿手学科之一。就这样理科的优势一直持续到了后边的初高中几年的学习生涯。

期望我的经验可以给你一部分启发。

1.仔细听，边听边思考。上课不懂得地儿及时问。

2.考试教材，考试教材上全部的基础定义。一定要理解牢牢记在心里。因为全部的题型都是根据考试教材，这我觉得是重要，要优先集中精力的，假设基础不太好，。

3.就是实验。了解每章固定的实验，过程，探究原理，及目标。

4.就是答题了。在上面说的基础上进行题型夯实。因为有部分少部分题考试教材上确实接触不到。

5.后就是多学习，多总结，温故知新。