初中英语老师都是怎样教阅读的，初中英语新课标下怎样上好阅读课堂

初中英语老师都是什么样教阅读的？

1.第1个步骤skimming阅读法，即略读法。要求的是浏览全文，掌握并熟悉全貌和主旨。

假设时间紧，至少要迅速通读全文，特别是首段和尾段段。英语文章都是根据满分总去进行整版内容构文的。

2.第2个步骤。使用scanning阅读法，即按照官方要求扫读。细读文章的试题，确定类型，精确解题

对整篇短文内容有一定了解后，要马上看短文后的问题。

A第一处理细节题。假设问题或选项涉及时间、日期、数字，就应该找寻详细的细节信息。大多数情况下我们优先找大写的字母或含数字的信息，进行回文找寻，进一步结合选项判断。

B然后处理主旨题。首段和尾段是必备的。要运用对文章归纳判断再对全文迅速阅读，认真分析思考，反复比较、推敲选出正确答案。

3.复读全文，核对答案

要用全文的主题思想统率各思考题，研终内在的联系和逻辑关系，并依次审查核验那些未获解答的题，对照试题，推算预测判断，保证理解正确。

4.瞻前顾后，首尾突破

对一详细问题不要局限于一词一事，而应该从短文整体考虑，从主线向外扩展，打开思路，前后上下对照。抓住首尾时常抓住了主要矛盾，主要矛盾处理了，次要矛盾也就迎刃而解了。

初中英语老师如何教阅读，作为一个常年与外语打交道的我来说，想对这个问题进行一部分回答，初中英语教师，喜欢拿着卷子，或阅读书让孩子们做阅读题，但是，我认为这样的效果不明显。我认为针对初中阶段的学生，重要，要优先集中精力的是培养学生对英语的兴趣，以阅读文章为主，而不是以答题为主，固然答题有不少技巧，但是，语言这样的东西是偷不可以懒的，要脚踏实地，一步一个脚印的学习。

故此我认为初中英语老师应该以阅读学生感兴趣的英语文章为主，答题为辅助。甚至可以找英语的短剧，或者小对话，让学生学习，表演。不仅可以改变学生的兴趣，还能学到不少知识。

第二，语言学习的捷径就是背文章，当然不是让学生背枯燥无聊的东西，可以找不少英文诗歌让学生来背，事实证明，初中阶段的孩子对《当你老了》一类的英文诗歌是很感兴趣的！这样做可以培养学生的语感，提升学生情操！达到真正的目标！

第三，答题不应该仅仅局限于笔头回答，可以让学生说出来，用简单的英文表达自己有什么不一样的看法，说出做法理由，也可简单分析分析情感。这样学生不只是阅，还有读，这样对文章才达到真正的理解是阅读的精髓！

初中英语新课标下怎样上好阅读课？

上好阅读课的重点在于教学目标的科学设定。

第一，通过阅读要培养学生的思维品质，其实就是常说的让学生动脑，培养批判精神。

第二，渗透文化背景知识，了解中西方文化，传承优秀文化。

第三，掌握并熟悉学习策略，培养自主学习能力。

第四，通过阅读学习，掌握并熟悉语言运用能力。

这些明白了，既然如此那，根据此设定和开展就可以。

如何有效进行初中英语阅读教学？

初中的英语阅读一定要掌握并熟悉方式，然后将生字进行一个记忆，这样，会对我们的词汇量有很大的提高

怎样上好初中英语阅读教学课？

进行一部分情景对话，还有孩子适应性的英语单词记忆，词汇量保证的前提下，带孩子多进行一部分情景对话，看一部分简单的场景剧

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