上海高考语文考课内吗，新高考文言文题型特点解题技巧总结

上海高中毕业考试语文考课内吗？

据我所知都是课外的，但考点是课内的，现代文，不是很突出。但文言文，加点字解释，翻译等各自不同的内容都是课内文章产生过的解释。

两篇古文全是课外的，课内的文言文仅仅会出在默写或文学常识上，例如哪篇文章是谁写的之类。之故此，要学它们只是为了累积一部分重点字词的解释。从前年启动，高中毕业考试文言文的加点字划定了范围，只在规定的300个里考，故此，需要在高中毕业考试前把那一年的相关规定字词的解释全背出来。

新高中毕业考试文言文题型特点答题技巧和方法？

一、选择题

1. 选项特点

（1） 各选项的表达，其内容基本遵守一个共同的模式：先亮观点，概括传主的品行、谋略、才可以等；再列举论据（文中提到的详细事实）来印证观点，列举论据时，有简略的分析（因素、目标、方法等）。

（2） 四个选项的排列，一般依照行文的先后顺序，这是因为传主的某一典型过往经历时常反映传主某一个方面的品行（或才可以）等。

（3） 四个选项只设一个错误选项。近三年设误的选项中，误点的设置都不在错误项的“观点”部分，而是在“事实”部分，要不就是对“事实”的转述有误，要不就是对“事实”的分析评价有误。

2. 解题方法和技巧

按照上面说的特点还有近这些年的高中毕业考试实情，解答概括分析题，在全面理解、整体把控掌握文本内容的前提下，一定要将选项所述的主要内容与原文对应的信息认真比照，认真甄别。在做练习题的时候，特别要注意标注选项中的谓语成分，因为超过百分之80错误，都是紧跟谓语动词出现的，或者就是谓语动词本身。

（1） 比照“事件”及其细节本身的真实性

出题者有的时候，将子虚乌有的表达混杂在正确的叙述之中，考核学员对文本内容把控掌握的准确性，这样的设误方式大多数情况下称为“无中生有”。

如 全国新课标卷Ⅱ第12题C项，错误在于“并教导他们应该弃恶从善”。按照文本“其年，迁憙平原太守。时平原多盗贼，憙与诸郡讨捕，斩其渠帅，余党当坐者数千人……乃悉移置颍川、陈留”的叙述，就可以清楚的知道只是把这些人“移置颍川、陈留”，并没有“教导他们应该弃恶从善”，于文无据。

（2） 比照“事件”的参加者

出题者对“事实”的叙述有的时候，有意或恶意把详细事件的参加者弄错，这样的设误方式大多数情况下称为“张冠李戴、移花接木”。

如 全国新课标卷Ⅲ第6题C项表达为“虽然也有言官请留，他仍坚持离职”，原文是“两京言官交章请留，不听”是说两京言官上奏章请留，但是，皇上没有答应，这里不听的主语是“皇上”，而不是“傅珪”。故C项“虽然也有言官请留，他仍坚持离职”的表达就与原文不符。

（3） 比照“事件”出现时间和地址位置

出题者有的时候，有意或恶意弄错事件出现时间和地址位置。如 新课标卷Ⅰ，选项中说“鲁芝倾心革新，治政卓有成效。任天水太守时，蜀地饱受侵扰，人口减少，他全力守卫。”原文是“真薨，宣帝代焉，乃引芝参骠骑军事，转天水太守。郡邻于蜀，数被侵掠”，意思是“天水郡和蜀地相邻，多次被蜀军侵扰掠夺”，被侵扰的是天水郡，而不是蜀地。

（4） 比照“事件”开展的方法和方式

命

高中毕业考试语文文言文部分题目作答技巧和方式？

1 高中毕业考试语文文言文部分的题目作答技巧和方式是很重要的。2 第一，要熟悉文言文的基本语法和经常会用到词汇，掌握并熟悉经常会用到文言句型的构成和用法。3 其次，要注重理解文言文的意义和背景，了解作者和作品的背景知识，把控掌握文言文的主旨和作者的态度。4 后，要注重练习，多做真题和试题，掌握并熟悉题目作答技巧和方式，提升题目作答效率和准确率。延伸内容：除开这点还可以借助一部分辅助工具，如文言文工具书、课外阅读等，加强对文言文的理解和掌握并熟悉。同时，也要注重平日间的累积和学习，多读多写，持续性提升对语文的综合素质。

做高中毕业考试文言文的步骤？

1先看文章，理解大意(要记住:第一遍不要求全懂，不懂就跳过)。

2看试题，判断选择，不懂就回文章，结合语境。

(个人意见，仅供参考)

高中毕业考试语文文言文题目作答技巧？

一是年号、人名、地名、官名、物名、书名、国名等专有名词保留原样，不需要翻译。

二是句子中没有实质上意义的词删去

三是文言文中有部分特殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序明显不同，翻译时要作一定程度上的调整

四是所翻译的句子若是省略句，则要把省略了的成分增补出来。

文言文有很多的题目作答技巧，第一你需有丰富的词语累计，就是在看到这个词语时，清楚它是什么意思？不然，你是超级难将文言文做到满分的

高中毕业考试时语文文言文的选择题回答技巧？

高中毕业考试文言文阅读题目作答没有固定模式，只可以多读多练。

1，理解本篇文章的全部内容(选择题)，只要能读懂文本，理解文本内容及写作手法就可以回答。

2，古代文化常识(选择题)，要熟练掌握并熟悉名与字，年号，庙号，谥号，官署名称，官职名称，官职升降专用词，习俗专用词就可答题。

3，断句(选择题)，只要会分析句子成分，此题不成问题。

4，句子翻译，要找准句中的限制要求词，如词类活用，使动(意动)用法，通假字，偏义复词，同义复词，特殊句式及文言虚词等。同时要注意与现代汉语一样的词，这是文言文翻译容易出错的。

语文高中毕业考试文言文是考课外还是课内的？

语文高中毕业考试文言文差不多是考课外的主要内容。高中毕业考试作为选拔人才考试，语文考察的是学生的文学素养和综合运用能力，自然是考试课外内容，不要押题。

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