高二理科生应该怎样学习，高三开始认真学来得及吗

理科生的学习策略，核心就是两个字:逻辑。

学习中重要的就是掌握并熟悉逻辑关系。不但数理化如此，史地生如此，语文英语也是如此。

学校里面全部的学科都是根据一定的逻辑关系来编排的，你能体会到，理解到，并掌握并熟悉了这个线条才算真正学明白了。当然这是比上课听讲，考试答题更难的一件事情。这件事情做好了，你就真正学明白了，考试只是对知识的详细应用罢了。为了做到这一点，有不少规律可循，那就是学习方式，当然针对不一样的学科有不少小的细节需要大家特别注意，详细可以参考我写的《中学生学习方式》系列文章，希望能有效的帮到你。

第一找到每个科目标薄弱点，制定近几天和长时间的学习计划，每个科目都一样，需一个模块一个模块进行总结，强化练习，找到失分点，类比总结，在练习，反复进行直到攻克为止，另外通过总结也可提升学习效率。找准处理问题的入手点。例如高中数学，想要学好课前要预习，课中记笔记，课后处理听课中发现的新问题，下一步再练习，发现问题，再处理。

世界上唯一不变的是变化，世界上唯一可能的就是不可能。这才是真相。

高中毕业考试逆袭是书中的臆造桥段，还是源自于现实生活的写照？答案是当然可能！因为高中毕业考试就是一场阴差阳错。

理科差生凭什么在高三逆袭，成就好的自己？

与现实结合，无非下面几点：

1.拥有强烈的动机。

2.重要的事情放早的一位。

3.做事情要专注。

4.想成功就要和成功者为伍。

5.做事主动，果断行动。

6.坚持努力，比别人更多一点。

详细操作方式：

列好学习计划和作息时间进度表。

1.保住语文。

理科不好，不代表语文成绩差。语文需长时间的累积，短时超级难有长足的进步，因而高三坚持每天都花40分钟时间在语文上；

整理基础知识，做好学习和预习；

用老师课堂的阅读方式，自主阅读文学作品，感悟人生，增多阅读量提升语文素养；

写课堂随笔；

作文答题，广泛收集题材。少量多次，循序渐进，边读边悟。

2.提高英语。

英语分值很大，提高相对其它科目容易；

高中英语单词量至少3500个，这对不少考生来讲是个非常大的挑战。但是学外语时词汇量的重要性没有什么好反驳的，一定要有一个记单词的意识,并养成每天都记单词的习惯，用零碎时间反复记忆；

坚持阅读是提升阅读技能的唯一途径。要学会把控掌握文章的大意、理解文章的细节，学会理解文章的文脉，学会推测、猜想作者的写作意图；

英语作文，收集素材，平日间有意摘抄和累积佳句和词汇；

朗读和背诵课文，提高阅读和作文能力。

3.理综方面。

物理化学，生物这三门中，大多数情况下情况生物是容易学的，然后是化学，难的是物理。可按这个顺序来进行学科上的提高，多花费时间在化学和生物上；

物理以奠定基础知识为主。

4.数学方面。

学数学没有捷径可走，保证答题的数量和质量是提高数学的必由之路；

跟上老师步伐，做好预习和学习；

找准自己阶段性突破点，很重要；

重视运算能力的培养，扎扎实实地掌握并熟悉数学基础知识，学会聪明地答题。

总而言之，高三是一个充满着回忆时间段，也是一个充满着奇迹的事件点。

一切都不晚。当一个人下定决心去努力转变局面时，这里说的的奇迹就启动在你身上循序渐进启动产生！