高考语文文体分类格式，陕西高考准考证号格式是什么

根据表达方法分为记叙文、说明文和议论文三种。

根据文学样式分为诗歌、散文、小说和戏剧四种。

1、记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。记叙文六要素：时间、地址位置、人物、事件的起因、经过、结果。

2、说明文是一种以说明为主想要表现方法的文章体裁。

3、议论文，又叫说理文是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方式，来确定其观点正确或错误，培养或否定某种主张。

高中毕业考试准考证号怎么编排的 前两位为市(区)代码,第3,4位为县(区)代码,第5位为考试类型代码,第6位为科类代码,后4位为顺序号。

1、标题的设置大标题大多数情况下用二号“宋体”加粗，位置居中，标题中大多数情况下不产生标点符号；副标题或作者姓名大多数情况下用三号楷体（不加粗，居中）。

大标题上方应空1行，大标题与副标题（或作者姓名）当中空1行；副标题与文章主体当中空2行；若无副标题，大标题与文章主体当中直接空2行。

2、文章主体字体的设置文章主体用仿宋体。

文章主体小标题层次大多数情况下不能超出四层，各层次标题设置要求请看下方具体内容：第一层次标题用黑体（不加粗）其余层次标题用仿宋体（不加粗）所用数字、英文字母等请用Times New Roman体；标题及文章主体均不要用斜体。

3、字号的设置除文件外，大多数情况下材料可用四号字。

4、字间距、行间距的设置

（一）字间距的设置字间距大多数情况下设为标准状态，四号字体时，大多数情况下每行30字。

（二）行间距的设置行间距大多数情况下设置为固定值26磅。

考试时，学员在内容框中填写题目作答纸时要注意以下四点：

1、要注意选择题部分一定要用2B铅笔正确填涂，不要错误的填涂方式，避免扫描不清、扫描不出甚至错误。

2、注意字体端正，笔迹了解。不可以使用修正液、修正带。考试题目作答时，应注意考试试卷的顺序，考试试卷题号应与题目作答纸上的题号一一对应。

3、注意2B铅笔的使用，除选择题和添辅助线之外全部不可以使用铅笔答题。

4、题目作答一定在黑色矩形边框内题目作答，超过黑色矩形边框内的题目作答或在草稿纸、考试试卷上题目作答将全部无效。同时，学员要保持题目作答纸整洁，不折叠，不破损。

、大标题：宋体三号加粗。  2、一级标题为“一”；字号为宋体小四加粗。  3、二级标题为“（二）”；字号为宋体五号。 4、三级标题为“1”；字号为宋体五号。 5、四级标题为“（1）”；字号为宋体五号。 6、选项用ABCD。  7、署名、文章主体均用宋体五号。 8、假设考试试卷里有运用到表格的，那表格内的文字需设置为居中，字号使用宋体五号字。

1.

报名号由各县(市、区、特区)招生办统一编排,每个学员的报名号一定要唯一,不可以重号。

2.

报名号统一采取八位数字编排,其排列方法请看下方具体内容: □□□□□□□□

2023四川高中毕业考试考号格式也还是由10位数组成。

前两位为地级市码；

的三四位为县(市、区)码；

第五位为学员属性码。

后五位数为流水号。

1、当有错词时，先在错的那个词上添加下划线，然后就在后面的横线上把正确的词写出来。

2、当需增添词时，先在原文上打一个增添符号，然后把要增添的词在内容框中填写在后面的横线上。　　

3、当要删去词时，先在原文上把要删去的词划掉，记住一定要由左上方向右下方划斜线，再把要删去的词在内容框中填写在后面的横线上，在填再横线上时，也要由左上方向右下方划斜线。　　高中毕业考试是普通高校招生全国统一考试的简称，中华人民共和国（港、澳、台除外）大学重要，要优先集中精力的入学考试。由中华人民共和国教育部统一组织调度，或实行自主出题的省级考试院（海南为考试局）出题，每一年6月7日、6月8日为考试日，部分省区高中毕业考试时间为3天。

肯定是2分.格式错了多不能超出5分错字错一个扣一分，直扣到三分为止高中毕业考试作文评分标准基础等级40分 一等（40―31） 二等（30―21） 三等（20―11） 四等（10―0） 切合题意 满足题意 基本满足题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹了解 字迹潦草 字迹难辨 满足文体要求 大体满足文体要求 大体满足文体要求 不满足文体要求 发展等级 20分 深入透彻 丰富 有文采 有创新 1、透过情况深入实质 4、材料丰富 7、语言生动，句式灵活 10、见解新奇，比较受欢迎，材料新鲜、构思精巧 2、揭示问题出现问题 5、形象丰满 8、擅长于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处 3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有一个性特点 [说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。满足文体要求，指满足学员按照题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 3. 缺试题扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不够字数（整版内容在2/3以上），每少50个字扣1分。 4．文章在基本切题的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺）要求的，切入分为52。在这里基础上，只要发现有亮点，就应该将成绩上浮。 一、有关议论类文章 1．在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按48―52分档次赋分。 2．凡在“三基本”的某一个方面达到很好级别的，赋分可以提升一个档次，依次类推。 3．针对借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章，要反复核审查读，谨严赋分。凡那些可以做到思想深入透彻、议论风生、纵横捭阖的非常优秀的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些仅仅会借助随笔或杂文写作方法，而思想苍白、议论平淡、缺少层次的文章，不可以误判高分，而只可以按大多数情况下议论类的文章标准去认真赋分。 4．考虑到议论类文章的立意，大多是解释“提示语”(材料)的文章，因为这个原因，凡能采用比较新奇，比较受欢迎的的视角切入“材料”，解说“提示语”的内涵与精神，便可默认为有亮点，提升两个档次向上给分。 5．因为多数议论类文章偏于简单举例且用例有点多，因为这个原因，凡有请看下方具体内容情景就可以默认为有亮点，可在52分向上判：选取比较新奇，比较受欢迎、生动、有一个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“一般事例”；所用事例材料可以有论证层次，依然不会平面展开，不机械重复，每一例都可以显示一个小论点或层层递进的。 二、有关记叙类文章 1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按48―52分档次赋分。 2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到很好级别的，赋分可以提升一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有一个性，或者语言很见功力，可以按53分向上赋分，优秀的可以达到60分。 3．凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或哪些方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，高赋分也不可以超越35分。 4．通篇记叙人事或编述故事，默认为不着边际的跑题文章处理，赋分在24分以下，假设没办法判断，可提交组长或专家组处理。 5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺乏内涵，应将考察重点放在请看下方具体内容方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目标“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的优秀文章，可以从53分向上给分。 三、须知 1．整体上，采取分项评价整体给分的评分方式。其实就是常说的说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但后提交的是一个整体分值。 2．注意文体意识。议论类文章，议论的文字一定要超越2／3；记叙类文章，记叙的文字一定要超越2／3。不然，默认为文体不明，给分一定程度上下浮。 3．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背出题要求，写成诗歌的，上限不可以超越5分。 4．完篇而字数不够，正常打分后面，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，高不能超出35分。未完篇的文章，不可以再扣字数不够分。 5．每3个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。 6．赋分中提及的档次，一般情况下为3分。 7．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，高不能超出5分。 8．低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺乏品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分需要上浮。详细说： 记叙类文章在请看下方具体内容哪些方面的亮点要予以非常特别要注意关注： 有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。 议论类文章在请看下方具体内容哪些方面的亮点要予以非常特别要注意关注： 有非常高的立意；能选取比较新奇，比较受欢迎、生动、有一个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。

肯定是2分.格式错了多不能超出5分错字错一个扣一分，直扣到三分为止高中毕业考试作文评分标准基础等级40分 一等（40―31） 二等（30―21） 三等（20―11） 四等（10―0） 切合题意 满足题意 基本满足题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意 不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹了解 字迹潦草 字迹难辨 满足文体要求 大体满足文体要求 大体满足文体要求 不满足文体要求 发展等级 20分 深入透彻 丰富 有文采 有创新 1、透过情况深入实质 4、材料丰富 7、语言生动，句式灵活 10、见解新奇，比较受欢迎，材料新鲜、构思精巧 2、揭示问题出现问题 5、形象丰满 8、擅长于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处 3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有一个性特点 [说明] 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。满足文体要求，指满足学员按照题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 3. 缺试题扣2分；每一个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止；不够字数（整版内容在2/3以上），每少50个字扣1分。 4．文章在基本切题的前提下，达到“三基本”（中心基本明确，结构基本完整，语言基本通顺）要求的，切入分为52。在这里基础上，只要发现有亮点，就应该将成绩上浮。 一、有关议论类文章 1．在切合题意的前提下，凡说理表达基本过关、观点基本突出、材料基本充实的议论类文章，可以按48―52分档次赋分。 2．凡在“三基本”的某一个方面达到很好级别的，赋分可以提升一个档次，依次类推。 3．针对借助随笔、杂感甚至杂文样式表达思想阐发主张的议论类文章，要反复核审查读，谨严赋分。凡那些可以做到思想深入透彻、议论风生、纵横捭阖的非常优秀的文章，要敢于打高分，直至满分：凡那些仅仅会借助随笔或杂文写作方法，而思想苍白、议论平淡、缺少层次的文章，不可以误判高分，而只可以按大多数情况下议论类的文章标准去认真赋分。 4．考虑到议论类文章的立意，大多是解释“提示语”(材料)的文章，因为这个原因，凡能采用比较新奇，比较受欢迎的的视角切入“材料”，解说“提示语”的内涵与精神，便可默认为有亮点，提升两个档次向上给分。 5．因为多数议论类文章偏于简单举例且用例有点多，因为这个原因，凡有请看下方具体内容情景就可以默认为有亮点，可在52分向上判：选取比较新奇，比较受欢迎、生动、有一个性的材料作论据，而不是尽人皆知的“一般事例”；所用事例材料可以有论证层次，依然不会平面展开，不机械重复，每一例都可以显示一个小论点或层层递进的。 二、有关记叙类文章 1．在切合题意的前提下，凡叙述表达基本过关、主题基本突出、情节基本完整的记叙类文章，可以按48―52分档次赋分。 2．凡在表达或主题或故事情节等某一个方面达到很好级别的，赋分可以提升一个档次，依次类推。凡在某个方面达到优秀级别的，或者构思精巧，或者形象丰满，或者意境深远，或者很有一个性，或者语言很见功力，可以按53分向上赋分，优秀的可以达到60分。 3．凡在“三基本”水准向下的文章，也应该依据其表达、主题、情节某一个或哪些方面属于较差的级别的，依次向下浮动。凡在某一个方面属于很差级别的，则应该在42分向下浮动。凡语言表达、记叙能力在低幼层次的文章，高赋分也不可以超越35分。 4．通篇记叙人事或编述故事，默认为不着边际的跑题文章处理，赋分在24分以下，假设没办法判断，可提交组长或专家组处理。 5．考虑到多数记叙文章故事情节简单、缺乏内涵，应将考察重点放在请看下方具体内容方面：有机智的构思，有生动的人物，有引人注目标“故事”，有比较浓郁的生活气息，有令人思考的“余味”。这样的优秀文章，可以从53分向上给分。 三、须知 1．整体上，采取分项评价整体给分的评分方式。其实就是常说的说，在阅卷赋分时要从立意、内容、语言、文体或基础等级和发展等级分项全面考虑，但后提交的是一个整体分值。 2．注意文体意识。议论类文章，议论的文字一定要超越2／3；记叙类文章，记叙的文字一定要超越2／3。不然，默认为文体不明，给分一定程度上下浮。 3．凡写成其它文体的，只要不是诗歌，正常评分。违背出题要求，写成诗歌的，上限不可以超越5分。 4．完篇而字数不够，正常打分后面，再扣字数分。每少50字扣1分，扣满3分为止。明显未完篇的文章，高不能超出35分。未完篇的文章，不可以再扣字数不够分。 5．每3个错别字扣1分，重复不计，扣满5分为止。 6．赋分中提及的档次，一般情况下为3分。 7．确认抄袭，经核查2／3以上文字与已发表作品雷同，高不能超出5分。 8．低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺乏品位的语言应该在切入分以下。语言形象生动，富有韵味，很有文化底蕴的文章赋分需要上浮。详细说： 记叙类文章在请看下方具体内容哪些方面的亮点要予以非常特别要注意关注： 有相当精巧的构思；有鲜明的人物形象；有真实感人的生活故事；有鲜明的个性特点；有深远的意境；有相当的语言表达智慧。 议论类文章在请看下方具体内容哪些方面的亮点要予以非常特别要注意关注： 有非常高的立意；能选取比较新奇，比较受欢迎、生动、有一个性的材料作为事实论据；论证有层次感、立体感；议论语言有逻辑性和文化底蕴。

祝福高中毕业考试加油顺利通过