怎样概括中心思想，怎样概括文章的中心思想

怎样概括中心思想？

归纳中心思想主要有三点要求；

1. 确切。即能准确、合适地找出文章所反映的思想感情。

2. 完整。即用恰如其分的句子把作者在文章中所反映的主要思想感情不遗漏地表达出来。

3. 简洁。也就是在确切、完整的前提下，用简明扼要的文字来表达。

（四）归纳文章中心思想的方式主要有以下几种：

1. 审题概括法。

有部分记叙文的试题，标题就十分明确地揭示了文章的中心思想。如《我爱故乡的杨梅》、《伟大的友谊》标题点明了中心。我们可以考虑用扩句的方式，在试题的基础上，加上一定程度上的词语，扩展成意思完整的句子，就是文章的中心思想。 用这样的方式概括中心思想，还需要先仔细阅读文章的主要内容，然后再认真考虑试题与中心思想的内在联系。

2. 摘句法。在阅读和分析文章时，找出文章中心句，对概括中心有很大的帮。

有的文章在开头和结尾点明中心思想。如《桂林山水》一课，开头就点明了“桂林山水甲天下”这一中心。《一夜的工作》一文结尾一句“他是多么劳苦，多么简朴！”点明了中心思想。有的中心句在文章的中间，有的中心句在文章中反复产生几次。

从表达方式上看，记叙文的中心句又时常在文章的抒情或议论部分。如《少年闰土》一课，“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不清楚的。他们不清楚一部分事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见高墙上的四角天空。”这段议论的句子含蓄地址位置出了文章的中心思想。

找到了中心句后，我们还一定要认真分析。它是不是完整地概括了中心思想。一般我们还要有对中心句进行一定程度上地加工、更改，才可以准确、完整地概括出文章的中心思想。

3. 主要内容概括法。

有的文章中心思想时常不是一目了然的。大多数情况下记事的记叙文是在叙述事件的发展途中反映文章的中心思想的。写人的记叙文是通过主要人物在事件发展途中的言行来反映文章的中心思想的。这个问题就要求我们第一要仔细阅读文章，在阅读的基础上，正确理解和掌握并熟悉文章的主要内容，然后再进一步推敲，理解作者的写作意图，用自己的语言概括出文章的中心思想。如《卖火柴的小女孩》一文，讲了一个卖火柴的小女孩在大半夜冻死在街头的故事，通篇写了小女孩悲惨的遭遇。考生们读后会出现对小女孩深切的同情，在这基础上，理解到作者写作的目标是为了揭露资本主义社会的罪恶，中心思想也就十分明确了。

怎样概括文章的中心？

第一，对一篇文章一定要逐字逐句地仔细阅读，一边读，一边想，弄了解全文写了什么，抓住文章的主要内容，分析作者的写作意图。

其次，在了解文章主要内容的基础上，再按照不一样的文章进行详细分析，运用不一样的方式，掌握并熟悉作者为什么要写这篇文章的因素，以此用概括的语言归纳出中心思想。

怎样概括中心思想？

　　中心思想是文章的灵魂，概括中心思想是阅读训练的一项重要内容，也是检验我们是不是学懂一篇文章的主要标志，因为这个原因我们要努力掌握并熟悉这样的本领。 中心思想是指作者的写作目标。概括中心思想的基本步骤是：一、读通文章，理解内容，清楚文章的主要内容。二。理解写作意图，想想作者在文章中赞扬什么，批评什么：歌颂什么，揭露什么；说明了什么问题，抒发了什么感情，等等，要把控掌握中心思想，重要是“多读多思”。 概括中心思想的基本要求是：确切、完整，简要。确切，就是要能准确地概括出一篇文章所特有的思想意义：完整，就是要将文章的中心其实就是常说的作者写这篇文章的目标完整地概括出来；简要，就是语句应简明扼要。 为了能正确地概括出文章的中心思想，就得学会分析的方式，养成分析的习惯。详细说，在阅读时要注意分析课题，分析文章的开头和结尾、分析文章的中心句、分析主要人物、分析重点段落和[关键词]句，经过一番分析，文章的中心思想就比较明白了。文章的中心思想有的明确说出来，稍加分析，就可以得出。有的文章中心思想暗含在文章之中，没有明确说出来，需读者深入透彻体会。掌握并熟悉概括文章中心思想的方式，就可以按照文章的特点，较为熟练地概括出课文的中心思想，加深对课文内容的理解，提升阅读能力。　　　　1。分析试题概括法。　　　　　文章试题是文章之眼目是文章中心思想的反映，起到统领全文的作用。有部分作者时常把中心思想反映在试题上，使读者一见便知。这种类型文章的中心思想容易概括。　　　　　2。从文章的开头找出中心。　　　文章的开头是全篇的序幕，起着概括地叙述纲目、要点的公文挈领的作用，有的作者恰好把中心思想放在文章的开头表达，使读者一进入文章便知作者的写作目标，以此加深对文章的理解。针对这一特点，要学会从文章的开头找中心的方式。　　3。从过渡句、段找中心。　　　　有部分课文，非常是讲解科学常识性的课文，内容涉及事件或项目有点多，这种类型课文中间起承上启下作用的过渡句、段时常是中心句产生的地方。　　4。从文章的结尾拨出中心。　　　　文章的结尾在文章中起着画龙点睛的作用。也有的作者把中心思想放在文章的后来表达。按照这一特点，要学会分析文章的结尾、概括中心思想的方式。　　　　5。在文章主人翁的语言描写中找中心。　　　　以写人为主的记叙文，主需要在于描写人物形象，而人物的语言则是人物内心世界的主要标志。作者把中心思想放在人物的语言中表达。因为这个原因要注意在分析人物语言中概括文章中心思想。比如，《登山》一文就可以从列宁的语言描写“我们应该每时每刻处处锻炼自己的意志”一句中找出文章的中心所在。　　　　　6。从抒情部分找中心。　　　　一部分记人叙事的课文，记叙中的抒情句经常就是文章的中心句。　　7。从作者的议论部分找中心。　　　　有的作者经常把中心思想放在自己的议论部分来表达。那就是要注意从作者的议论部分找中心。　　8。从课文的反复部分找中心。　　　　一部分课文为了表示强调，时常使某个句子在课文中产生好几次。　　9。从重点句、段找中心。　　　　大多数情况下课文中，总有表现文章中心的重点句、段，这些重点句就是文章的中心句。　　做法是分2个部分表达。一些是按照文章的主要内容，一些是分析作者的写作意图。第一通读课文，了解文章的体裁还有文章的主要内容，再从内容中认真体会作者的写作目标。详细来说，写人的文章，大多数情况下是反映这个人或他所代表的一类人的品德、品质、特点、思想、精神等。写事的文章，大多数情况下是说明某个道理（或问题）；状物的文章，大多数情况下是抒发作者的思想感情。但究竟反映了什么，应该从文章的主要内容上细心琢磨、理解和思考，然后用正确的词语表达出来。其语言组织形式因文体不一，其表现形式也不一。如：记叙文的文字表达的写法是“本篇文章记叙了……表现了（赞扬了）……特点、品质、精神等”。童话、寓言、故事的文字表达格式是：“本篇文章通过……故事……告诉（说明）……道理。”说明文的表达格式是“本篇文章通过……说明（揭露、批评）……”散文的文字表达格式是“本篇文章描写了……表达了……感情”。根据这样的方法来表达中心思想，就可以感到有思路、有头绪，并能理解并掌握一部分的规律，处理了望而生畏的问题，有着只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果的作用。　

怎样概括文章的中心思想？

方式：

1、概括出课文的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后理解写作目标，即中心思想。

2、剖析解读课文的重点段，从中找出中心思想。

3、从文题找中心，有部分文章的试题就直接点明了中心。

4、中心句找中心。找到文章中心句。

怎样概括文章的中心思想，主要内容？

1、文章的中心思想就是作者的写作意图、目标。它是通过文章的字、词、句、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，第一一定要读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句来概括总结，也可从审题、课文的开头、结尾、重点段、议论部分或从课后作业的提示中得到启示入手。其主要方式有：

2、先概括出课文的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后理解写作目标，即中心思想。分析课文的重点段。从中找出中心思想，从文题找中心，有部分文章的试题就直接点明了中心。从中心句找中心，

怎样概括文章主旨？

概括文章的方式：）~~

文章的中心思想就是作者的写作意图、目标。它是通过文章的字、词、句、段、篇的结构形式表达出来的。我们要归纳中心思想，第一一定要读懂课文的主要内容、段意或课文的中心句来概括总结，其主要方式有：

⒈先概括出课文的主要内容，再想一想作者为什么要写这些内容，然后理解写作目标，即中心思想。想一想作者为什么要写这些呢，从中可以分析出作者的写作目标。

⒉分析课文的重点段。

⒊从文题找中心，有部分文章的试题就直接点明了中心。

⒋从中心句找中心。

此外也可从审题、课文的开头、结尾、重点段、议论部分或从课后作业的提示中得到启示入手：）~~