话题作文拟题的方式:
(一)紧跟话题,添加扩展,以小见大
范围宽广是话题作文的显著优点,促进打开文思,激活想象,张扬个性。但是,写作开口太大,贪多求全会落得空泛、肤浅。保证文题和文章选材在话题范围之内,为有效的方式是:文题中包含有紧扣话题的标志词,将话题中的词语或短语扩展成一个试题,化大为小。
如以“幸福”为话题,可以拟题请看下方具体内容:《体味幸福》、《幸福是一种心情》、《牵着幸福走》《幸福在什么地方》、《幸福交响曲》……
(二)扣住话题,化用修辞,匠心独运
可以紧跟话题并做到以小见大,这样的文题完全就能够是合格的作文试题了,但要形象、醒目,则是更高层次的要求。
借助一定的修辞,用比喻、你人、夸张、设问等作为标题,可以使文题变得生动形象,鲜活有趣。
比如:
1 以“母语”为话题-《母语—我们的根》、《母语如河》(比喻)
2 以“树”为话题-《“树”的叹息》《“树”的自述》(拟人)
3 以“雨”为话题-《雨润万物,馨香满天》《听雨性,看花心》(对偶)
作文就分开头中间部分和结尾。草稿只是说某个人某个时间做某一个事儿。另外,结果。然后就要往试卷上写了。在试卷写上时间地址位置,什么人干什么事儿?
第2段要详写,这件事情的过程要加上曲折和困难。你心里有谱,这一段不需要打草稿。马上是结尾。结尾要用反问,设问等修辞方式。
一、先列概括地叙述纲目、要点的公文。
不管这篇文章是记叙文还是议论文,出题作文还是半出题作文,第一要把文章的主旨定下来,你要写什么,怎么写,那就是概括地叙述纲目、要点的公文。拿议论文举例子:
第一要确定主旨,拟好试题,其次就为了出来如何开头,分论点有哪些,每段一个分论点,后一段总结升华,点明主旨。这样一篇合格的议论文框架就出来了。
二、草稿着重写首尾两段。
相信学生们都清楚,阅卷老师评判一篇文章的速度是相当快的,除了字迹要了解,首尾两段很重要。这两段写的精彩了,绝对会给文章加分。特别开头要运用一部分表现手法,展示自己的文采,注意字数不要过多,大多数情况下在100字以内。
三、思考例子或者名言来证明自己的观点。
实际上第三点说白了就是给自己的文章找素材,你想表达这样一个观点,就一定不可以自己干巴巴的说,而是找寻适合的,证明自己观点的素材。可以是古诗句,名人轶事等等。
四、巧妙地为文章补充细节。
想一部分段与段当中可以相互照应的关联词,使文章可以一气呵成。假设是记叙文,可以一定程度上加一部分细节描写,外貌描写等,使人物形象更饱满,也促进主旨的烘托。
考场上别害怕拿出十来分钟时间打草稿,草稿但凡是定好了,既然如此那,文章一定是一气呵成的,绝不会中途卡顿。用了记叙文和议论文的文体进行了举例,在考场上,大部分就是这两种文体了,期望对您有一定的帮助!
自拟试题是:今年的疫情如何防范。
《三年级作文试题自拟》
一,我的爸爸二三事;
二,美丽的徐州我的家;
三,我骄傲,我是徐州人;
四,我的语文老师;
五,我在部队过八一建军节;
六,我当了一天农民;
七,我终于会做该题目了;
八,《我们是共产主义接班人》;
九,考生,我们又和解了;
十,我们赶上了好时代。
以上就是本文话题作文题目怎么拟,作文草稿怎么打小学生的全部内容
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