播音主持专业都考什么内容啊，主持人考级共有多少级多少岁考

播音主持专业考试的基本要求

第一，标准、规范的普通话语音。播音与主持艺术专业培养的是汉语普通话播音员和节目主持人。按国家相关规定：“县级以上（含县级）广播电台和电视台播音员、节目主持人应达到一级水平（此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范，一步一步实行持普通话等级合格证上岗）。”国家将普通话水平分为三级，一级甲等是标准高播音与主持艺术专业对学员专业素质：

播音与主持艺术专业考试，主要是考察学员的基本的专业素质和能力，概括起来，有以下六个方面的基本要求。

的一级。详细要求是：“朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确正确，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%以内。”一级乙等的详细要求是：“朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确正确，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。”中国传媒大学播音与主持艺术专业的本科毕业生毕业时都要运用一级甲等。因为这个原因，报考播音与主持艺术专业的学员的普通话语音面貌肯定是标准的、规范的，详细地说，其语音面貌不可以低于一级乙等的要求。

第二，发音器官健康、有效。发音器官不可以存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况，如：1舌系带过短；2颚裂（导致严重的贯通性不可克服的鼻音）；3兔唇；4舌体、口腔腔体比例不当（大舌头）；5牙关与下颌骨不利于口腔开合运动（牙关紧）；6牙齿不整齐有碍发音；7牙齿及咬合关系有严重问题（“地包天”、“天包地”影响正常发音）；8鼻中隔偏曲，导致通气不良，形成阻塞性鼻音；9喉头过小，声道有异于常人，不利于发声；10体弱气虚，呼吸肌不强；11因为外伤导致的发音器官缺陷，等等。

第三，清晰的口齿和圆润的嗓音条件。有声语言是广播电视传播的重要媒介，也是播音员、节目主持人主要的工作手段。因为这个原因，报考播音与主持艺术专业的学员具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是很重要和必要的。清晰的口齿涵盖唇、舌、齿等运用的灵活、有力；发音部位、发音方式的到位、正确；发音咬字不含混、不秃噜、不吃字等等。圆润的嗓音，涵盖音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状态，涵盖声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱等要求。

第四，很好的语言感受能力和表达能力。学员应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意蕴的能力，对所播和所说的主要内容都应做到有感而发，情动于衷，深情并茂地表达，做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有声、言之有色、言之有味，具有很强的感染力。

第五，较敏锐的思维能力和应变能力。通过本次考试，还需要考察学员的思维品质与应变能力。如：在短时间内快速理解并驾驭文字语言的能力；在短时间内快速组织语言，构成腹稿概括地叙述纲目、要点的公文，并状态自如地加以表达的能力；在毫无准备的情况下回答主考的提问、灵活应变的能力；还有强行记忆的能力等。

第六，很好的形象气质条件和综合文化素质。播音与主持艺术专业的学生是未来的广播电视播音员、节目主持人。非常是电视播音工作者，其容貌、形象、气质、身材等原因就更为重要。因为这个原因，播音与主持艺术专业对学员形象、气质等条件的要求相对也要高一部分。对形象的基本要求是“上像”，气质的基本要求是不俗。整体形象上要落落大方，有亲和力。总而言之，学员通过各项考试要可以反映出较出色的综合文化素质和持续时间发展的专业潜质及可塑性。

播音与主持艺术专业考试内容与形式`：

专业考试采取面试的方法进行，要进行初试面试和考研复试面试。考研复试通过后面，还需经过系学术委员会复核审查、终审，终审通过，方为专业考试合格。专业考试合格者，由中国传媒大学招生办公室发播音与主持艺术专业考试合格公告书。收到专业考试合格公告书的学员，参与全国统一高中毕业考试。

有的学员因为不知道播音与主持艺术专业考试，可能会把考试想象得很神秘或超级难，其实并不是这样。在具备一定的基本专业素质的基础上，再了解、熟悉了考试的主要内容、要求、程序和方式后面，考试就可以比较容易进行。专业考试共有五项：

指定稿件朗读这项内容，目标是考察学员的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是了解、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给学员的一篇几百字的以叙述为主的短文。

主题讨论这项内容主要是考察学员的逻辑思维和即兴表达的能力。按照临时指定的试题，提炼观点，通过简单、优美的句子去直击要点地进行即兴表达，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。

文学作品朗诵诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比大多数情况下叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也种类繁多。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察学员声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的主要内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。

即兴表达通过设置一部分临时指定内容的环节来进一步考察学员的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让学员可以进一步充分展示其个性及特长。

回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察学员的全面素质，使学员可以有充分展示其个性和内在素质的空间。这项考试的目标除了考察学员的文化素质、知识水平以外，同时也为了考查其反应能力和心理素质。试题涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题差不多是在高中生的知识、常识范围之内。考察方法，或者是由学员随意抽取试题，或者是由主考随机提问。

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主持人考级共有十级，1至6级为基础阶段，7至10级为专业阶段，合格后全国青少儿播音主持委员会将颁发全国播音主持等级证书，针对播音主持专业的青少儿进行清晰的鉴定，为今后的就学、就业提供真实有效、权威可靠的有力依据。加油吧！

全国青少年播音主持等级考试，共划分为10级，这当中1－6级为基础阶段，主要的学员年龄为5岁至16岁的青少年儿童；7－10级为专业阶段，主要的学员年龄为12岁至25岁的青少年。

播音主持教师资格证都是于上岗证，和教师资格证拥有同等效力，实用性强。考试科目有：

《综合知识》《广电新闻基础知识》《播音主持业务》

考试要求满分达到划定的成绩分数线，并且《播音主持业务》一定要达到60分以上。

面试技巧:一、面试中应注意的问题 参加本次考试者为了在面试答辩中取得成功，一定要注意以下哪些问题： （一）淡化面试的成功与失败意识 一位面试者在面试前自己觉得各方面都比别人优秀，因为这个原因，他觉得自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意，提了一个他前所未闻的问题。顿时，他像失了魂似的，情绪十分低落。等到主考官再提些简单的问题时，他仍没办法从刚才的失败中走出来，后名落孙山。 参加本次考试者针对面试的成功与失败，第一在思想上应注意淡化，要有一种“不以物喜，不以己悲”的超然态度。假设在面试中有这样的心态，才会处变不惊。假设只想到成功，不想到失败，既然如此那，在面试中一碰见意外情况，就可以惊慌失措，一败涂地。 （二）保持自信 参加本次考试者在面试前培养了自信，在面试中也要自始至终保持自信，唯有保持了自信，才可以够在面试中自始至终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力，夺取答辩的成功。 （三）保持愉悦的精神状态 愉悦的精神状态，能充分地反映出人的精神风貌。故此作为参加本次考试者来说，保持了愉快的精神状态，面部表情就可以和谐自然，语言也会得体流畅。反之，就可以给人一种低沉、缺少朝气和活力的感觉，既然如此那，第一就可以给主考官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见，面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。 （四）培养对方意识 参加本次考试者自始至终处于被动地位，考官或主考官自始至终处于主动地位。他问你答，一问一答，正因为如此，参加本次考试者要注意培养对方意识。第一要尊重对方，对考官要有礼貌，特别是考官提出一部分很难回答的问题时，参加本次考试者脸上不要露出难看的表情，甚至抱怨考官或主持人。 尊重对方并非要一门心思地逢迎对方，看对方的脸色行事，对考官的尊重是对他人格上的尊重；其次在面试中不要一门心思地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等。“我”字太多，会给考官目中没有人的感觉。因为这个原因，要尽可能减少“我”字，要尽量地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点各位考生都是了解的，本次这么多人来竞争就说明了这一点。”这样的话既得体，又确立了强烈的对方意识，考官们是很欢迎的；再次是考官提问，你才回答，不要考官没有提问，你就先谈开了，弄得考官或主持人要等你停下来才提问，既耽误了时间，同时也会给考官或主持人带来不愉快。此外面试完后，一定不能忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”。 （五）面试语言要简洁流畅 面试有着严格时间限制。因为这个原因，面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时，语言要有条理性、逻辑性，讲究节奏感，保证语言的流畅性。一定不要含含糊糊，吞吞吐吐，这会给考官或主持人留下坏的印象，以此致使面试的失败。因为这个原因，参加本次考试者一定要注意面试语言的简洁性和流畅性。 （六）不要慌张 有部分参加本次考试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备，但是，一进面试室就慌张起来；有部分参加本次考试者在答辩中碰见“卡壳”时，心情也马上变得慌张起来。怎样处理在这两种情况下产生的心理慌张呢?我们要分析慌张的因素。这样的极度的慌张是因为参加本次考试者的卑怯心理和求胜心切而导致的。因为这个原因，参加本次考试者一进面试室，应该去除“自愧不如人”的意识，确立“各位考生都差很少，我的水平与其他人一样”的意识，有了这样的意识，慌张的情绪就可以减少一大半，随着面试的启动，慌张情绪就有可能完全消失。针对碰见“卡壳”而慌张的问题，假设抱着“能取胜则好，不可以胜也无妨”的态度，慌张就可以即刻消失，很快就进入正常的面试状态，有可能产生“柳暗花明又一村”的境界。故此参加本次考试者在面试中一定要注意不要慌张。 （七）仪态大方，举止得体 大胆前卫、浓妆艳抹的装扮，特别是男士戴戒指、留长头发等标新立异的装扮不太适合，与机关工作人员的身份不符，会给考官留下很坏的印象。参加本次考试者入座以后，尽可能不要产生晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作，这比较容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。大多数情况下说来，穿着打扮应力求端庄大方，可以稍作修饰，男士可以把头发吹得整齐一点，皮鞋擦得干净一部分，女士可以化个淡雅的职业妆。总而言之，应给考官自然、大方、干练的印象。 （八）平视考官，不卑不亢 考场上，相当一些参加本次考试者不可以很好地控制自己的情绪，容易走向两个极端：一是妄自菲薄，认为坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职，回答错了会被笑话。故此畏首畏尾，欲言又止，肚里有货却“倒”不出来。二是有部分参加本次考试者在大学里担任过学生会干部，组织过不少活动，社会实践能力很强，或是在企业里担任经理等领导职务，也统率过一帮子人，故此，很自信。进入考场，如入没有人之境，对考官们嗤之以鼻。这两种表现都不可取，都会影响到参加本次考试者的面试成绩。好的表现应是：平视考官，彬彬有礼，不卑不亢。应培养三种心态：第一，双方是合作不是比试。考官对参加本次考试者的态度大多数情况下是比较友好的，他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关，而不是想和参加本次考试者一比高低，故此，参加本次考试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题，那不是面试的目标。第二，参加本次考试者是在通过竞争谋求职业，而不是向考官乞求工作，考中与否的重点在于自己的才可以还有临场发挥情况，这不是由考官主观决定的。第三，考官来自不一样的行业，大多数情况下都具有非常高的学历和多年的工作经验，理论水平非常高，工作经验也比较丰富。但他们毕竟是人，不是神，有其所长，也有其短，说不定你所掌握并熟悉的一部分东西，他们未必了解。 （九）辩证分析，多维题目作答 辩证法是哲学的基本原理和方式。参加本次考试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入绝对的肯定和否定，应多方面进行正反两面的考虑。从以往面试所出的一部分试题来看，测评的重点时常不在于参加本次考试者答案的是与非，或是观点的赞同与反对，而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题，处理问题，而不要简单地乱下结论，有的时候，还需要从多个的视角去思考，详细情况详细分析。 （十）冷静思考，理清思路 大多数情况下说来，考官提出问题后，参加本次考试者应稍作思考，没有必要急于回答。就算是考官所提问题与你事前准备的试题有相似性，也不能在考官话音一落，马上题目作答，那给考官的感觉可能是你不是在用脑题目作答，而是在背事先备好的答案。假设是之前完全没有接触过的试题，则更要冷静思考。磨刀不误砍柴工，匆忙题目作答可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓。经过思考，理清思路后抓住要点、层次分明地题目作答，效果要好一部分。 二、面试禁忌 （一）面试中，忌不良用语 1.急问待遇 “你们的待遇怎么样?”工作还没干，就先提条件，何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非，只是要看准时机，大多数情况下在双方已有初步意向时，再委婉地提出。 2.报有熟人 “我认识你们单位的××”，“我和××是考生，关系很不错”，等等。这样的话主考官听了会反感，假设主考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，既然如此那，你这话导致的结果就可以更糟。 3.不当反问 主考官问：“有关工资，你的希望值是多少?”参加本次考试者反问：“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌，比较容易导致主考官的不快。 4.不合逻辑 考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”假设这样说，在逻辑来说不通。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不满足实质上。 5.本末倒置 比如，一次面试快要结束时，主考官问参加本次考试者：“请问你有哪些问题要问我们吗?”这位参加本次考试者欠了欠身，启动了他的发问：“请问你们的单位有多大?招聘考试比例有多少?请问你们在单位担当什么职务?你们会是我的上司吗?”参与面试，一定要把自己的位置摆正，像这位参加本次考试者，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超过了需要提问的范围，使主考官出现了反感。 （二）面试中，忌不良习惯 面试时，很小一部分参加本次考试者因为某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，致使失败。 手：这个部位易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作。 脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造慌张气氛，而且，显得心不在焉，相当不礼貌。 眼：或惊慌失措，或躲躲闪闪，该正视时，却目光游移不定，给人缺少自信或者隐藏不可告人的秘密的印象，容易让考官反感；此外死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。 脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸非常的重要。 行：其动作手足无措，慌里紧张，明显缺少自信；反应迟钝，不了解所措，不仅会自贬身价，而且，考官会将你看“扁”。 总而言之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提高自己的形象，而且，时常使成功机会大增。 后祝您能顺利过关,得到自己想要的工作~~