体育类篮球专业本科怎么考高考体育篮球专项考什么

参与体育专业考试，篮球考试过关。文化课过线。就行了。

高中毕业考试篮球体育生考试详细内容

一、定点投篮（%15）：一分钟内投八球，考验投球技术及其稳定性。

二、助跑摸高（%20）：任意助跑，两次成绩去相对来说比较高的成绩作为后记录。

三、综合运球（%15）：在官方要求的时间内完成运球和过障碍，成绩取耗费时长少时间。考验学员的球技和持球能力。

四、篮球比赛（%30）：一场任意组队比赛，主要考验学员球场应变能力和所在位置的合理性，可对篮球比赛团队Team的理解配合。

五、身体指标（%20）：这个问题就主要考验学员的身体素质，比如身高、体质、体态等方面。

详细请看下方具体内容：

30秒投篮方式：

学员站在罚球线后，听到启动指令后进行投篮，投篮后抢篮板球后运球至罚球线后再次投篮，（投篮区：罚球线后与罚球弧形成的半圆区）30秒停表，每名学员做2次，取好成绩。

运球接行进间投篮方式：学员在准备区站好，听到启动指令后用右手做运球接行进间投篮，投中后运球在A区做一次背后运球后运球至第2准备区。

进入第2准备区后返回用左手运球接行进间投篮，投中后运球在B区做一次后转身运球至第1准备区，运球接行进间投篮往返2次，共投中4次篮。每名学员做2次，取好成绩。

助跑摸高

1．测试方式：助跑单脚起跳摸高，摸高点计其成绩，每人两次，计这当中一次好成绩。助跑距离和助跑方式不限。

2．成绩评定：以摸高的高度排出学员名次顺序，成绩优者名次列前，成绩一样名次并列。

3．所需设备：摸高器或以厘米为单位的横线表，挂或贴在篮板上。

投篮

1．测试方式：以篮圈中心投影点为中心，5.5米为半径画弧，学员在弧线外进行1分钟自投自抢，投篮方法不限，记投中次数。每人测两次，记这当中一次好成绩。

2．成绩评定：记投中次数。以投中次数多少排出学员名次顺序，投中次数多者名次列前，投中次数一样者名次并列。

各种变向运球上篮

1．测试方式：测试者在球场端线中点站立，面向前场，用右手运球至（1）处，在（1）处做背后运球变向，换左手向（2）处运球，至（2）处做左手后转身运球变向，换右手运球至（3）处，右手跨下运球后左手上篮。

球中篮后才可以用左手运球返回（3）处，做背后运球，换右手运球至（2）处做右手后转身运球变向，运球至（1）处左手跨下运球后右手上篮。球中后做同样动作再重复一次，回到原处停表。

2．成绩评定：以测试成绩排出学员名次顺序。

3．篮球场地上的标志（1）、（2）、（3）为以40厘米为半径的圆圈，学员在考试时一定要任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面，才可以变向。

高中毕业考试体育考试项目分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目3个部分。专业考试成绩满分为300分。

1、身体素质项目（每项60分，满分180分）：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。

2、辅助技术项目（满分45分）：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱（男）或分腿腾越横箱（女）。

学员只可以在上面说的四个辅项中选择一项考试。学员在选择辅项时不可以选择与其所报专项相近的项目，即篮球专项的学员不可以选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的学员不可以选排球传球垫球，足球转向的学员不可以选足球定位球传准与颠球，体操、艺术体操、健美操专项的学员不可以选体操跳箱。

3、专项技术项目（满分75分）：学员可以在田径（除100米、800米外）、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。

要1.7M以上，当然要选择篮球专业，身高优势是一定不可以缺少的，另外就是要看你篮球技巧，技战术地运用了。

体育除了专项以外还有三个必考项目（100米，800米，五米三向（7.3秒完成为满分））还有一个辅项。这些你应该清楚的。

而我们篮球的考试项目分为：全场往返上篮，时间为13秒内完成为满分，以罚球线为弧画一个半圆，在半圆外进行一分钟跳投，进9个为满分，这个是难的，要多加练习，每一年都拥有不少人在这个项目上栽跟头。还有助跑摸高，3米10的满分。

到了大学就以体育生修习你的专项。

大多数情况下来说 考篮球 不外乎于 四项 摸高 投篮 运球 打比赛 这当中打比赛占成绩多 其他三项大多数情况下均等 高中毕业考试又有 体育普招 体育单招 高水平运动员考试 不清楚你考的哪一种 可能各项对以上四个测试项目标基本要求不一样 但是，都差很少。

体育是艺术类里 文化课成绩分数线高的！！

一本大多数情况下得五百分左右！ 看你考哪个学校了。

名校专业课要求要严点。

文化课大多数情况下没区别！ 祝你成功~~！

大学体育考试项目主要涵盖：田径、女子体操、男子体操、篮球、排球、足球、武术、游泳、滑冰和体育理论知识等。

中国高等学校的体育课，分为 3种形式：

（1）普通体育课是为身体大多数情况下健康，但没有达到到《国家体育锻炼标准》的大学生开设的,主要是进行身体的全面锻炼,并结合所学专业的需进行教学

（2）专项体育课是为身体素质很好，已达到《国家体育锻炼标准》，并对某一个运动有一定基础的大学生开设的。使他们在全面锻炼身体的基础上，进行某一专项的学习和提升，以便更好地提高他们的体质，提升他们的运动成绩。

（3）保健体育课是为身体较弱，或患某些慢性病的大学生开设的，主要是通过一定程度上的体育活动，改善他们的健康状况。保健体育课的上课时间、学生分组、教学内容与方式等，都要按照学生身体健康检查的资料和实质上情况灵活具体安排，并经过常与医务部门密切配合，随时分析学生健康情况的变化，采用对应措施。

运球投篮进球及运球速度

作为进入大学的一种重要途径，体育生高中毕业考试主要招收具有体育专长的学生。现在，体育生高中毕业考试总体可分为三类：体育单招、体育统招、高水平运动员，每一类的报名要求、招生院校、考试方法、录取政策等都不一样。

项目-田径、武术、篮球、足球、排球、体操、羽毛球、乒乓球、网球、游泳等。

体育生大多数情况下有一下项目:篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术、游泳、田径跳高、跳远、铅球、铁饼、标枪等等项目

“特招生”指学校招收的某些特定学生，特招生也叫特长生，大多数情况下有两种：体育特长生，艺术特长生。

普通高等学校招收的高水平运动员，广义的称为“体育特招生”。大多数情况下具有国家二级运动员水平的完全就能够参与各个省份的高中毕业考试体育特招聘考试试，部分大学具有资格招收高水平运动员，这里便主要是指国家一级运动员。这是高校中一个精英体育群体，他们凭借体育方面的特长，在有文化基础的条件下，通过体育成绩和文化成绩的综合选拔考试迈入高校大门。这些体育特招生在学校学习的四年时间可以代表学校去参与类似大学生运动会，中国大学生篮球联赛（CUBA）等类别的大学级别体育比赛项目。

艺术特长生是指在艺术的某个领域（声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等）有比较突出才可以的学员。学员为了获取艺术特长生资格，第一要参与艺术特长生统一测试（统一测试一般为每个省份联考），省联考成绩将作为高校录取艺术特长生的主要依据。该测试大多数情况下从10月底启动报名，12月开启测试。测试项目分为声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书画等，学员可以选择这当中一项参与。测试成绩分为合格与不合格。学员参与艺术特长生统测合格后，大多数情况下还需要参与招收艺术特长生高校组织的测试。招生高校大多数情况下会独自或联合组织艺术特长生测试，也有的高校认可其他高校的测试成绩。测试合格的学员要同高校签署协议，在高中毕业考试时享受对应优惠。这样学员才算取得了艺术特长生资格。获取艺术特长生资格的学员，也要参与统一高中毕业考试，其报名、填志愿与其他学员同步进行。艺术特长生同高校签署协议后，大多数情况下要选择该校作为第一志愿学校。艺术特长生在高中毕业考试录取时大多数情况下可享受降低20分提档的优惠，但学员的成绩不可以低于高校同批次录取控制成绩分数线。艺术特长生被高校录取后，大多数情况下要按规定参与学校学生艺术团的活动。

一般为了招收这些学生学校会降低对其参与统考的考分要求。大多数情况下来说，学校按照自己的需和具体安排招收“特招生”属于合法行为，但是，在某些情况下，一部分人可能利用手中的权力达到以自己是职权干违法乱纪之事的目标。

一、定点投篮（\u0015）：一分钟内投八球，考验投球技术及其稳定性。

二、助跑摸高（ ）：任意助跑，两次成绩去相对来说比较高的成绩作为后记录。

三、综合运球（\u0015）：在官方要求的时间内完成运球和过障碍，成绩取耗费时长少时间。考验学员的球技和持球能力。

四、篮球比赛（0）：一场任意组队比赛，主要考验学员球场应变能力和所在位置的合理性，可对篮球比赛团队Team的理解配合。

五、身体指标（ ）：这个问题就主要考验学员的身体素质，比如身高、体质、体态等方面。

体育特长生（男子篮球）项目测试内容及方式要求　　一、测身高　　测试方式：裸脚测　　二、助跑摸高 （10分）　　测试方式：助跑单脚起跳摸高，每人两次机会，计好成绩。　　要求：一定要在摸高板上留有痕迹，不然不能计算成绩。　　三、投篮 (20分)　　1、 前锋、后卫测试方式：三分线外定五个点，A，E为零度角，BD为45度角，C为正对篮圈，从左边A点启动按A-B-C-D-E顺序，每点投两次，共10次，计10分。再任选三分线外自己习惯的投篮点连续10次投篮(一人传球，一人投篮)计10分。要求：传球者尽量快地将球给同伴传到位。　　2、 中锋　　测试方式：在左右位置区的第一、第三条线上分设两个点、在罚球线前1米设一个点共A，B，C三个点， 每点做中锋抢位转身跳投篮三次，这当中A，B，C三个中点任一点投4次，共10次。计10分。　　再进行10次罚投篮(一人传，一人投篮)计10分。　　要求：一定要跳投　　四、全场运球上篮 (10分)　　要求：持球从端线出发，第一个来回用右手，第二个来回用左手，在中线做转身运球两个来回共四次。一定要球随人走不可以违反规则，上篮不进，一定要补进，补篮不限左右手。　　五、实战能力(60分)　　测试方式：按位置分队进行全场求或半场比赛，按照场上表现综合评分。　　1、技术综合运用能力(15分)　　2、进攻意识与能力(15分)　　3、防守意识与能力(15分)　　4、整体战术配合的意识与能力(15分)　　六、分值比例　　两部份测试　　第一部份基础分　　助跑摸高 （10分）后卫、前锋五点投篮10分，自主投篮10分，运球上篮10分。　　中锋三点投篮10分，罚投篮10分，运球上篮10分。　　第二部份实战能力　　实战60分