竞选班级劳动委员的理由逐条说明潜伏里面的中通是干什么的为什么改名子为党

竞选班级劳动委员的理由逐条说明？

1 有能力还愿意为班级服务2 作为班级劳动委员可在班级中反映自己的价值，更好地帮班级的考生处理问题，同时也可以锻炼自己的组织能力和领导能力3 班级劳动委员可以代表班级参与学校组织的各自不同的活动和会议，有机会和其他班级的考生进行交流学习，提升自己的综合素质和口才可以力4 通过竞选班级劳动委员可以展现自己针对班级和学校的热爱和责任感，同时也有机会让其他考生认识自己，建立良好的人际关系。

提高班级凝聚力：作为班级劳动委员，你的首先任务之一就是提高班级的凝聚力。你可以制定一部分方案来组织活动，让班级成员更熟悉，彼此了解，并在平日生活中建立更紧密的联系。

提升个人影响力：作为班级劳动委员，你不仅一定要在班级内部发挥作用，还要有在学校和社会中展示自己的影响力。通过积极参加社区服务和志愿活动，你可以展示你对社会公益事业的热情和贡献精神，增多别人对你的认可和信任。

培养领导能力：作为班级劳动委员，你一定要在班级内部组织和协调各自不同的活动。这不仅需你具备一定的组织和管理能力，还要有你具备一定的领导能力，可以在团队Team中发挥带头作用，激发其他成员的积极性。

学习成长机会：作为班级劳动委员，你需处理各自不同的复杂的问题和情况。这将为你提供一个学习成长的机会，让你接触到更多的知识和技能，提升自己的综合素质和能力。

提高团队Team合作精神：作为班级劳动委员，你需与其他成员合作，共同完成班级工作。通过合作，你将学会与人相处、合作共事，以此培养团队Team合作精神和能力。

上面这些内容就是竞选班级劳动委员的哪些理由。不管是为了提高班级凝聚力、提升个人影响力、培养领导能力、学习成长机会还是提高团队Team合作精神，担任班级劳动委员都是一项有价值的工作。 详细应该怎么做，一定要在竞选中向考生和老师们展现自己的优势和实力，才可以后赢得竞选成功。

1、自己热爱劳动；

2、自己爱干净、讲卫生；

3、自己乐于助人；

4、自己身体好，能吃苦耐劳；

5、能组织考生们按质按量定时完成班集体的各项劳动任务。

竞选班级劳动委员需有一部分合理的理由和计划，以让考生们相信你能胜任这个职位，下面这些内容就是一部分可能的理由和说明：

1. 爱护班级环境：作为劳动委员，我将积极参加维护和改善班级环境，保持教室、过道等区域的清洁和整洁。我会定期组织考生们进行卫生打扫和擦拭，让整个班级更舒适和美好。

2. 组织班级活动：除了平日的劳动工作，我还将积极策划和组织一部分班级活动，如运动会、文艺汇演、志愿服务等。通过这些活动，不仅可以丰富考生们的课余生活，提高班级凝聚力和友谊，也可锻炼考生们的团队Team协作和领导才可以。

3. 沟通协调能力强：作为劳动委员，我将与班主任、其他委员还有考生们保持良好的沟通，协调各项工作的开展。在处理问题和处理纠纷时，我将尽大努力维护公正和公平，让每个考生都可以享受到公平的待遇和发展机会。

4. 勤奋负责仔细：我具有很强的工作责任感和自我管束能力，在劳动委员岗位上，我将严格履行职责，仔细开展各项工作。我会把班级利益放在重要的位置，尽全力为班级服务，做一个勤奋、仔细、负责的好劳动委员。

需要大家特别注意的是，这只是一部分可能的理由和说明，其实要按照不一样的情况和要求来进行详细的表达和陈述。同时，在竞选途中，还需要注重与其他候选人的区别和优势，提出更详细、可操作、真真切切可行的计划和建议，以赢得考生们的信任和支持。

竞选班级劳动委员的理由可以从以下哪些方面进行说明：

1. 对劳动委员工作了解和认识：在竞选演说中，可以先讲解自己对劳动委员工作的认识和理解，例如了解劳动委员应该具备的职责和任务、熟悉学校或班级的环境和情况等。

2. 个人优秀的品质和能力：作为一名劳动委员，需具备良好的沟通能力、组织能力和领导能力等。在竞选演说中，可以突出自己在这些方面的优势和特长，例如擅长与人沟通、擅长于协调团队Team合作等。

3. 提出可行的计划和建议：竞选演说中可以提出一部分可行的计划和建议，以突显自己的才智和能力，也可展示自己对班级问题的特别要注意关注和思考。设计的计划可以涵盖一部分实质上操作性强的项目，比如发起节约用水、电活动、帮助教师组织文化活动等。

4. 展示自己的责任心和热情：劳动委员一定要在班级内负责协调、组织和管理各项劳动事宜，需具备强烈的责任心和热情。在竞选演说中，可以突出自己对班级和考生们的关爱和责任感，表达愿意为班级做出自己的奉献。

5. 借助幽默的方法吸引注意：在演讲中一定程度上运用幽默或诙谐的语言，可以吸引听众的注意力，使演说更生动、有趣和易于记忆。

总而言之，竞选班级劳动委员需突出自己的优势和特长，并提出可行的计划和建议，同时表现出自己的责任心和热情，以赢得考生们的支持和信任。

1 竞选班级劳动委员是件重要的事情，理由不少。2 第一，作为班级的劳动委员，可以担任组织者和协调者的角色，可以更好地改变班级考生的积极性和参加度，不仅能加强班级凝聚力，还能锻炼自己组织和领导能力。3 其次，担任劳动委员还可在班级建设和环境维护上起到积极作用，可以组织考生们参与各自不同的劳动实践，如植树造林、环卫活动等，让考生们养成良好的劳动习惯和社会责任感。4 后，担任劳动委员还能帮考生们更好地了解班级和学校的各项规章制度，培养良好的校规校纪观念，进一步提升整个班级的素质和形象。综合上面所说得出所述，竞选班级劳动委员是很重要的，不管是对个人还是对班级都拥有不少积极的意义。

我想竞选班级劳动委员一职，因素请看下方具体内容：

1. 期望为班级的劳动管理做出奉献。

作为班级劳动委员，我将尽我所能负责班级的劳动事务，维护班级劳动规则和程序，向考生们传递正确的劳动观念，把班级劳动做好。

2. 自觉履行职责，做好例行巡查和组织班级劳动活动。

班级劳动委员一定要仔细履行职责，平日间要做好劳动设备的维护和保养，定期巡查并记录着班级劳动常见，在每一次活动中详细周到地做好具体安排，使班级的劳动事务得以顺利进行。

3. 与考生们紧密协作，共同打造温馨和谐的学习环境。

班级劳动委员需和考生们紧密协作，共同维护学生公寓和教学区的整洁卫生，创造良好的学习环境和生活环境，以此促进班级的和谐发展。

4. 提升自己的自主能力和组织能力。

作为班级劳动委员，我有机会提升自己的组织能力和自主能力，学会如何与考生更好地沟通交流，如何合理地制定计划和具体安排，更好地促进班级内部的发展。

因为这个原因，我仔细地申请竞选班级劳动委员一职，期望可以得到考生们的信任和支持。假设当选，我会尽心尽力来完成这份工作，为班级的繁荣发展奉献自己的力量。

第一，我热爱劳动，我会在劳动中找寻快乐，劳动能让我的心灵更美好。

第二，我能吃苦耐劳。

第三，我会合理的根据目前实际情况安排班级劳动时间。

第四，我有一定的组织能力和管理能力。假设我能当上劳动委员，我会用心管理班级的卫生，让考生们有一个干净舒适的学习生活环境。同时我也会用心做好老师交给我的每一件事。我会努力的！

作为班级劳动委员的候选人，我觉得我有以下哪些理由：

1.责任心强：作为班级劳动委员，我将担负管理和组织班级劳动的重任。我理解这个职责的重要性，并将尽我所能来保证班级工作的顺利进行。

2. 组织能力强：我相信我有很好的组织能力，可以协调并领导班级中的各项劳动任务。我会制定计划，并帮助考生们完成他们的任务。

3. 沟通能力强：作为班级劳动委员，我需与班级其他成员进行有效的沟通。我相信我有良好的沟通技巧，可以有效地与考生们交流，听取他们的意见和建议。

4. 勤奋努力：我会仔细对待我的职责，还尽我所能去完成我应该做的任务。我相信我的努力和毅力可以为班级的工作带来积极的影响。

总而言之，我相信我有足够的能力和动力来胜任班级劳动委员的职责。假设我有机会担任这个职位，我会尽我所能来保证班级工作的顺利进行，并通过我的努力和贡献为班级做出奉献。

竞选班级劳动委员的理由请看下方具体内容：1.负责组织和具体安排班级的各项劳动任务，有助于提升自己的组织和管理能力；2.可以积极参加班级建设和活动策划，为班级发展奉献自己的力量；3.通过组织开展各自不同的劳动活动，可以提高班级成员的凝聚力和团队Team精神；4.作为班级劳动委员，可以更好地了解班级成员的需求和问题，促进班级的和谐发展。因为这个原因，竞选班级劳动委员是一项积极向上的行为，可以提升个人能力，同时也可以够为班级做出奉献。

小学六年级部编版第三单元词句段运用第二题 的第一个小问号

潜伏里面的中通是干什么的为什么改名子为党通局？

，将党通局的领导机构和党派调查室留在党部内，其他单位转到各政府部门，但实质上还是由党通局领导。当时属于这样的情况的单位有：国民政府主计处统计局第六、七科。 六科的公开业务为行政效率统计，七科为施政成绩统计，实际上就是党通局的党政调查处，任务也还是是管党务情报、政治情报等。内政部第四处公开的职责是人口政策研究和人口资料的搜集等，党通局内叫人事登记处，负责共产党人和民主人士资料的登记。经济部的特种经济调查处，公开任务是调查非法的经济活动，公开取缔走私、黑市和囤积居奇等，在党通局内还是负责经济情报。 当时党通局的电台用的是国防部通讯总台的名义。 1949年5月党通局主要职能部分改成内政部调查局，首任局长为季源浦(而叶秀峰则因没办法具体安排，仍挂名为“党通局局长”闲置)。党通局机关则然后一直保存。南京解放后，内政部调查局迁至台湾省。1956年调查局改由司法行政部管辖。 党通局的前身 “中统”（党员通讯局前身）主要任务是打击反对派政党，特别是共产党，负责除军、宪、警等军事部门外的情报安全工作，负责监控社会舆论、思想言论，实质上工作也维持在这个范围之内的，不可以越权。历史上它精心导演了：逮捕杀害中共中央总书记向忠发、政治局候补委员彭湃、政治局候补委员杨殷、宣传部秘书长恽代英、江苏委组织部部长陈乔年、广东委书记蔡和森等；逮捕中央“特科”负责人之一陈赓，全国总工会上海执行局书记罗登贤，海员工会党团书记廖承志等；绑架进步作家丁玲、潘梓年；中央政治局候补委员、中央“特科”负责人之一顾顺章被捕叛变，中央临时上海局书记李竹声、代理书记盛忠亮相继被捕叛变等等。仅在1931-1935年共“捕获”中共高级干部19人、中级干部80人、党员1.5万人。 鼎盛时期局本部有六处、六室、五会、一区，即党派调查处、党政调查处、特种经济调查处、统计处、总务处、交通管理处；秘书室、人事室、会计室、督察室、研究室、译电室；违纪审核查验委员会、侨务工作委员会、训练委员会、设计考查委员会、事业管理委员会和重庆实验区。下属有68个调查统计室，遍及全国各省市地区各阶层。改组后的党通局虽然还有一定的机构编制，但业已缩减，多余的通过化整为零，把中统局的机构整建制划到别的单位，继续开展工作，这样可在表面上变小规模。 补充： 1947年4月，中统改成党员通讯局（简称党通局）。为了减轻国民党党部机构膨胀、党费开支过大的问题，将党通局的领导机构和党派调查室留在党部内 中统是国民党党务部门控制的特务机构，与军统并称国民党两大特务组织。中统的作战对象除了中共，还涵盖汪伪等蒋介石的敌对政治力量。 KMT 解读 中国国民党中央执行委员会调查统计局 （简称为“中统（局）”）是国民党

C.C

系领导人陈果夫、陈立夫所控制的全国性特务组织。 中统的前身是1927年由

C.C

系分子所组成的国民党中央组织部党务调查科。1937年，党务调查处并入军事委员会调查统计局第一处，由

C.C

系分子徐恩曾任处长。1938年3月，在国民党临时全国代表大会上，经蒋介石提议，以军事委员会调查统计局第一处为基础，成立中国国民党中央执行委员会调查统计局，中统由此正式形成。 中统以各级国民党党部为活动基地，在省市党部设调查统计室，在省以下党部设专人负责“调查统计”，在文化团体和大学专科院校、重点中学广泛建立了“党员调查网”，进行各自不同的反革命特务破坏活动。 中统局局长由国民党中央党部秘书长兼任，而由副局长负实质上责任。陈立夫、张厉生、朱家骅先后担任过局长，徐恩曾、叶秀峰、顾建中，邹学峻、季源溥等先后担任过副局长。 1949年2月改名为内政部调查局，习惯上仍称为

C.C

或中统，隶属于国民党政府-行政院内政部，其实仍属国民党中央掌控。国民党政府败退台湾省后，于1954年10月，改组为司法行政部调查局。现为“法务部”辖下的“调查局”，现在职权重点是维护“台湾省安全”和打击社会重要犯罪活动。除接受“国安局”委托的“政治侦防”业务外，还需要负责查贿、缉毒、防止重要经济犯罪等。 1949年后，中统在大陆的潜伏特务都被严厉镇压。 中统成立始末、职权范围与机构变迁 中国国民党中央执行委员会调查统计局 ，简称中统。1927年，以CC派分子为骨干，在中国国民党中央组织部下成立了一个调查科，这是“中统局”的前身。先后由陈立夫、 张道藩、吴大钧、叶秀峰、徐恩曾任科长。在每个省份、市中国国民党党部内设“调查股”。1932年，中央组织部调查科被扩编为特工总部。主任徐恩曾，对外仍称调查科，在每个省份、市党部内设特务室和羁押中共叛变人员的反省院。1935年，党务调查科升格为党务调查处，直属于国民党中央委员会，处长徐恩曾。1937年，党务调查处并入军事委员会调查统计局（即军统）第一处（党政处），仍由徐恩曾任处长，但一处其实独立于军统（老军统，前身为复兴社）。抗日战争爆发后，蒋介石为缓和国民政府情报我们的组织内部矛盾，提出“合力对外”的反动口号，于1937年底，将特工总部与力行社特务处合并。1938年3月29日的国民党临时全国代表大会上，蒋介石提议设立中国国民党中央执行委员会调查统计局，由陈立夫、陈焯任正、副局长。特工总部编为该局第一处，处长徐恩曾。但合并后矛盾剧并没有平息，8月，蒋介石对军事委员会调查局进行改组，将第一处改成国民党中央执行委员会调查统计局 (简称中统局)。调查局第一处扩为国民党中央执行委员会调查统计局（中统），第二处扩为军事委员会调查统计局（新军统）。中统由国民党中央党部秘书长兼任局长，但实质上由副局长主持工作。1947年，中统改名为党员通讯局（党通局），由叶秀峰任局长，郭紫俊、季源溥任副局长。各大行政区办事处改称直属通讯处，每个省份、市党部调统室改称党员通讯组，为公开的情报机构。同时，在每个省份、市设立了秘密的情报组织，以区为单位，如沈阳区、旅大区等。区下设分区、工作站(交通、联络站)、工作组(通讯组)。1949年改名为内政部调查局，划归内政部领导，简称内调局，但习惯上仍被称为CC或中统。内调局隶属国民政府行政院内政部，实质上由国民党中央控制。在1949年败逃台湾省前担任过局长的有陈立夫、朱家骅；担任过副局长的有徐恩曾、叶秀峰。随着国民党反动统治的全面失败，中统快速在大陆覆灭。 中统内设人事科、专业人员室、经济调查处、交通处、统计处，还有一、二、三组（分别负责训练、党派、情报工作）。中统的设立依详细内容记录于各级党部机关，在每个省份、市党部设调查统计室，市以下设专业人员负责的“调查统计股”，县党部内设调查干事。中统负责除军、宪、警等军事部门之外的情报安全工作。中统的工作重心一是在党政机关内部，二是打击一切反对派政党，特别是共产党。除开这点针对社会舆论、思想言论也负有监控责任。（类似目前美国的FBI）中统先后由朱家骅、叶秀峰任局长，徐恩曾、郭紫俊、顾建中任副局长。在各大行政区设有办事处或特派员办事处，在直辖市或重要城市设立区室，在每个省份党部及铁路、公路等非常党部内设立调查统计室(简称省室，路室)。在省室或路室下设若干分区、工作站、工作团等。在分区、工作站、工作团下面还设有不少据点及调查员。 国民党败退台湾省后，于1954年10月将内调局改组为“司法行政部”调查局。

满意请采纳

部编版詹天佑，主要内容讲解？

1、12岁赴美留学

爱国工程师詹天佑于1861年4月26日（农历3月17日）出生在广东南海县，他的父亲詹洪原是一个茶商，因英、法帝国主义的侵略而破产，只可以靠种田维持一家生活。

詹天佑从小就从大人那里听到不少有关反抗英法侵略的故事，也看到清朝统治者的腐败无能，在他幼小的心灵里播下了爱国的种子。 詹天佑七、八岁时，被送到私塾里读书，但是他对那些《四书》、《五经》不感兴趣，而喜欢摆弄一部分机械。

詹天佑11岁，已经在私塾读了4年多了。谭伯村极力劝詹兴洪夫妇送孩子去参与留美考试，觉得这关系孩子的前途。詹兴洪却担心儿子年小，出这样的远门很不放心，而且家里的经济状况也不大好。谭伯村表示，经济上愿意资助，而且，把自己的四女儿许配给天佑。

12岁的詹天佑经过半年的出国培训，于1872年7月登上了赴美的洋轮，启动了留学生活。一开头，他进了美国的一个“诺索布寄宿学校”上小学，学英语。1876年进入纽海文希尔豪斯中学（丘屋中学），两年后毕业又考入耶鲁大学土木工程系。

在美国留学这个时间段，詹天佑学习很刻苦，也很注意锻炼身体，立志为早日富强祖国而学习科学。在120名留美官费生中，唯有两人顺利完成大学的学业取得学位，詹天佑是这当中的一个，他的毕业论文《码头起重机的研究》取得很高的评价。

2、献身铁路

1888年，詹天佑应邝孙谋之邀北上天津，担任了铁路工程师，他很兴奋。从此，他决心献身铁路事业，为国效力，为国争光。他的一个心愿就是，中国的铁路要中国人自己修。

在路过上海时，詹天佑针对到吴淞凭吊了淞沪铁路的遗迹。她觉得这庞然大物的火车头，喷烟吐雾，拖着长龙轰隆隆的奔跑，“破坏了大清的风水”，因而发布命令用18万两白银从英国人手中买回来，拆毁全部的机车和铁轨，用轮船运到台湾省，沉入了打狗湖之中。多么愚蠢，多么可憎。

中国商人提出中国铁路“与其修自洋人，不如修自中国人；修自官府，不如修自百姓”，但不被采纳。因为清朝的腐败和国家的贫穷，当时的中国铁路都是由外国人修建，向外国帝国主义贷款，由外国工程师领导。詹天佑心中愤愤不平，他坚信，中国的铁路早晚要由中国人自己修建。

3、修建京张铁路

詹天佑到中国铁路公司以后，先后参与了唐胥轻便铁路，和关内外铁路的建设，但修路大权都控在外国工程师的手里，詹天佑总是深入工地，实地组织工人施工。到19 5月，清政府才发布命令修京张铁路。詹天佑被任命为总工程师兼会办。由中国人自己修建铁路的日子终于来到了。

京张铁路是沟通西北的入口通道，不仅可将西北的皮毛、驼绒和牛羊与内地的茶叶、丝绸、纸张等交换，而且对镇守北疆也非常的重要。修建铁路的好处已经显现，不仅方便捷达，而且，赚钱很多。

英国帝国主义觉得，反正中国修铁路一定要向他借钱，不愁控制京张铁路；帝俄则想，中国人肯定修不了京张铁路，还得向他们求援，甚至有的外国工程师还扬言，能修京张铁路的工程师还没出生呢！

詹天佑已经在为修建京张铁路慌张筹划时，西太后突发奇想，发布命令需要在当年十月初一她生日以前修成万寿山支线，她要坐着火车去颐和园过生日。需要在不到5个月时间里修成万寿山支线，难上加难，谈何容易。

詹天佑只好咬紧牙关，同时领导京张铁路和万寿山支线两条铁路的修建。很快，詹天佑完成了万寿山支线的设计和测量工作，但要修成困难很大，需要在十月初一修成不可能。西太后听说这一情况以后，竟然同意不需要抢修万寿山支线了，詹天佑松了一口气，可以集中精力修京张铁路了。

4、唐山铁路

1888年，詹天佑由老考生邝孙谋的推荐，到中国铁路公司任工程师。

詹天佑亲临工地，与工人同甘共苦，用了七十多天时间就竣工通车了。唐山铁路在开滦煤矿唐山矿1至3号井东面，一条铁路从一个上百年的涵洞里穿越而出，从唐山市区主干道新华道下穿过，全长十二公里。

那就是中国第一条国际标准轨距铁路，它初是从唐山矿修到丰南胥各庄，至今仍是京山铁路的一个重要组成部分。

5、萍醴铁路

受清政府铁路总公司督办盛宣怀委派，到萍乡帮助美国铁路工程师李治、马克来修建株萍铁路的萍醴段。他在无图纸的情况下，利用一个多月时间，重新进行勘测和设计。

并调集人马马上动工。詹天佑采取土洋结合的办法，不到3个月时间，湘东大桥便铺上了钢轨。萍醴铁路全长38公里是专为汉冶萍公司运输而修建的将江西萍乡的安源煤矿供给汉阳铁厂。19 11月，萍醴铁路竣工通车。

6、京张铁路

京张铁路为詹天佑主持修建并负责的中国第一条铁路，它连接北京丰台区，经八达岭、居庸关、沙城、宣化等地至河北张家口，全长约200公里，19 9月开工修建，于19 建成，时间不满四年。

它是中国第一条不使用外资和人员的铁路，由中国人设计并投入运营。这个铁路项目很艰巨。目前被称为京张铁路，前京张段是京包铁路的第一段。京张铁路是清政府被排除在英国和俄罗斯等殖民主义者之外，并任命詹天佑为京张铁路局总工程师

十六年前的回忆生字拼音组词部编版？

课文中生字拼音组词：

籍 jí 书籍屉 tì 抽屉怖 bù 恐怖瞅 chǒu 瞅见魔 mó 魔术胖 pàng 肥胖

刑 xíng 行刑哼 hēng 哼唱峻 jùn 险峻残 cán 残留匪 fěi 盗匪窝 wō 酒窝

啃 kěn 啃食舅 jiù 舅舅

拓展：《十六年前的回忆》是革命先驱李大钊的女儿、中国现代作家李星华于1943年创作的一篇散文。

此文是回忆录，写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。作者采取第一人称，回忆了父亲被害的整个过程，内容真实可信，语言朴素自然，既具有文学价值，又具有很强的史料价值。该文后被选为人教版义务教育教科书《语文·六年级·下册》第10课课文。

屉的组词：

1、镜屉[jìng tì] 镜匣里的抽屉。

2、屉柜[tì guì] 基本上只是为盛放抽屉而设计的有箱盒的家具。

3、抽屉原则[chōu tì yuán zé] 抽屉原则（又称抽屉原理） chōu tì yuán zé 抽屉原则，又叫狄利克雷原则，或“鸽笼原则”、“重叠原则”。

4、窗屉子[chuāng tì zi] 窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。

5、匣屉儿[xiá tì ér] 匣子中供放置物品的扁平器物，中空无盖，可拿出。

6、纱屉子[shā tì zǐ] 纱屉子。

池子和河流各比喻什么样的人识字？

池子和河流是两个不一样的比喻，不是用来比喻同一类人。一般情况下，池子比喻的是读书人或学带来一定成的人，因为池子里的水清澈、不深不浅，寓意读书人不但具备知识，而且，清明淡泊；而河流比喻的是普通百姓或者是知识贫乏的人，因为河流水势汹涌、波涛汹涌，寓意不读书的人海阔天空，没有根基，易被外部原因冲击。但是不管是池子还是河流，都需珍惜和保护水源，针对读书人或者普通百姓来说也一样，需保持良好的心态和品德修养，才可以有效利用知识，增长智慧。

1 池子和河流都是比喻识字的人2 池子比喻那些有限的、读过一部分书或者是通过自学取得一定阅读能力的人。河流则比喻那些广阔地掌握并熟悉了丰富知识，并有能力累积更多知识的人。3 从比喻来看，池子识字的人对知识的掌握并熟悉是有限的，但是，有一定的基础；而河流识字的人则有更广泛的知识渊源，可以掌握并熟悉更多知识。

“河流”比喻那些永没有满足，负重前进，永远创造快乐和幸福的人。

“池子”比喻那些贪图安逸，不思进取的人。

《池子与河流》是部编版考试教材三年级语文下册第二单元的第四篇课文是一篇略读短文，也是一首诗歌，一条寓言。文章通过河流和池子的对话告诉我们：人要勤劳，不可以懒惰，天才不利用是要被磨灭的，它会一天天地衰落下去，当它被懒惰所支配时，它的事业就没办法恢复起来了。

池子比喻安于现状，目光短浅之人；河流比喻志向远大，勇于进取之人。

公务员省考备考资料及辅导课程