综合管理类a类主要考什么， 事业单位a类考什么科目

综合管理类a类主要考什么？

1、综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试考试的公共科目都是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。《综合应用能力》考试时限为2个小时，满分为150分。

2、《职业能力倾向测验（A类）》考试大纲

《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要考核参加本次考试人员从事管理工作密切有关的、合适通过客观化纸笔测验方法进行考核的基本素质和能力要素，涵盖常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

3、考试内容与题型讲解

⑴常识判断

主要考核参加本次考试人员应知应会的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力，重点考核综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。

⑵言语理解

主要考核参加本次考试人员准确理解和把控掌握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，涵盖理解语句当中的逻辑关系，概括材料主旨，把控掌握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。

⑶数量关系

主要考核参加本次考试人员理解、把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

⑷判断推理

主要考核参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

题型二：定义判断

每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的），然后列出四种情况，要求参加本次考试人员严格依据定义，从中选出一个满足或不满足该定义的答案。

题型三：类比推理

每道题给出一组有关的词，要求参加本次考试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上为贴合或相似的词。

题型四：逻辑判断

每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求参加本次考试人员按照这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个合适的答案。

⑸资料分析

主要考核参加本次考试人员对各自不同的复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料一般以统计性的图表、文字材料等形式呈现。

3、《综合应用能力（A类）》考试大纲《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用考点归纳和技能发现问题、分析问题、处理问题的能力。

4、考试内容和测评要素：主要考核参加本次考试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，可以从管理者的的视角理解、思考和处理问题，具有服务意识。

分析判断能力：面对工作情境，可以发现和界定问题，分析问题因素及影响原因，做出合适的评估和判断。

计划与控制能力：可以按照岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以处理问题的方法方式，使工作按预想的进程和方向发展，以取得希望的结果。

沟通协调能力：可以在管理工作中向相关人员征询意见，传递信息，施加影响，取得支持与配合。

文字表达能力：可以按照管理工作需撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。

3考试试卷结构

考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成，都是主观性考试试卷。考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。

事业单位a类考什么？

1 事业单位A类考试应该还是综合能力测试、申论和面试这三个部分。2 这个结论是根据过去几年的趋势和历史数据分析得出的，同时也考虑到了A类岗位招聘的要求和特点。3 针对有意向参与 事业单位A类考试的学员，建议在备考途中，要全面掌握并熟悉各个考试科目的知识和技能，提升自己的思维能力和语言表达能力，同时也要注意与面试官当中的沟通和交流技巧。

A类事业单位考试科目:

1.《职业能力倾向测验》，主要是客观题，考察参加本次考试人员从事管理工作的基本素质和能力要素，题型涵盖常识判断、言语理解、数量关系、推理判断和资料分析5部分。《职业能力倾向测验》考试时限为 90 分钟，满分为150 分。

2.《综合应用能力》主要是考核参加本次考试人员运用考点归纳技能发现问题、分析问题、处理问题的能力，由4个主观题，对5段材料进行认真分析。考试试卷内容是单位管理岗的工作任务，例如观点归纳，资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。《综合应用能力》考试时限为 120 分钟，满分为 150分。

《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,主要考核参加本次考试人员从事管理工作密切有关的、合适通过客观化纸笔测验方法进行考核的基本素质和能力要素,涵盖常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

事业单位a类笔试考试考完面试考啥？

面试的具体内容涵盖专业知识和综合素质，主要测试报考人员的基本素质及适应招聘职位要求的专业水平和能力

笔试考试内容涵盖法律法规、政治经济理论、时政方针等。

以淄博市作为例子，招聘岗位为A类（综合类）岗位，这当中：A1类岗位考试采用笔试考试和面试相结合的方法进行；A4类岗位免笔试考试，面试采用专业技能测试的方法进行。招聘报名、笔试考试和A1类岗位面试由市公开招聘主管机关统一组织；A4类岗位面试由招聘单位主管该项目的部门负责组织。

笔试考试考一科，采用与省里统一时间、统一考试试卷、统一阅卷的方法进行，笔试考试内容涵盖法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识、省情省况等基础性知识和综合写作。笔试考试成绩不小于低及格成绩分数的A1类岗位应聘人员，按照各岗位的招聘计划数，按1:3的比例确定进入资格审核查验范围人员。

扩展资料：

事业单位综合类岗位公开招聘的有关要求规定：

1、按照考试总成绩排名顺序，按1:1.5的比例确定进入考察体检范围的人员，由招聘单位主管该项目的部门组织考察体检，这当中应届生的考察体检在按期毕业后进行。

2、笔试考试和面试均采取百分制计算成绩，成绩均计算到小数点后两位数，尾数四舍五入。A1类岗位按笔试考试成绩、面试成绩各占50％的比例计算考试总成绩；A4类岗位以面试成绩作为考试总成绩。

事业单位a类笔试考试考完面试考基础知识 问题回答。事业单位a类笔试考试考完了面试差不多都是考基础东西和问题回答，只要达到60分以上就默认为合格。

事业单位综合管理类a类考《职业能力倾向测验》和《综合应用能力（A类）》。

职业能力倾向测验涵盖常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析等部分；综合应用能力（A类）主要考核参加本次考试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

事业单位面考试试卷，多以考察学员表达、分析、决策、创新与应变等综合能力为主。

从考试试卷题型上分析，题目作答多以结构化面试为主，一般会有不定量的追加提问，除开这点无领导小组讨论、材料分析题、漫画分析题等题型部分省市也会涉及。

从考试试卷内容上分析，题目作答可分为以下几种类型：

（1）自我认识和了解类;（2）综合分析类;（3）计划组织类;（4）沟通协调类;（5）应急应变类等题型，总而言之，面试中语言表达能力、思考力和处理问题能力这三项是考察重点。

事业单位A类面试主要考察应聘者的综合素质和能力。大多数情况下涵盖笔试考试、面试和体检等环节。在面试环节中，主要考核以下哪些方面的能力：一是业务能力，如专业技能和岗位能力；二是综合素质，如语言表达能力、沟通能力、组织协调能力、判断力、应变能力等；三是职业操守和道德素质，如诚信、敬业、感恩、担当和贡献等。在考试中，需应聘者可以充分发挥出自己的特长和优势，同时展现出良好的心态和态度。

事业单位考试综合应用能力(A类)考什么？

《综合应用能力(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用考点归纳和技能发现问题、分析问题、处理问题的能力综合应用能力(A类)考试内容和测评要素主要考核参加本次考试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，可以从管理者的的视角理解、思考和处理问题，具有服务意识。

分析判断能力：面对工作情境，可以发现和界定问题，分析问题因素及影响原因，做出合适的评估和判断。

计划与控制能力：可以按照岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以处理问题的方法方式，使工作按预想的进程和方向发展，以取得希望的结果。

沟通协调能力：可以在管理工作中向相关人员征询意见，传递信息，施加影响，取得支持与配合。

文字表达能力：可以按照管理工作需撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。

综合应用能力(A类)考试试卷结构考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成，都是主观性考试试卷。

考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。

综合应用能力(A类)考试时间及分值考试时限为2个小时，满分为150分。

事业单位联考ab类区别？

1，考试类别方面：

A类其实就是常说的综合管理类，这种类型岗位主要是以行政性、事务性和业务管理为主；

B类其实就是常说的社会科学专技类，这种类型岗位主要是人文社科类专业技术岗。涵盖经济、新闻、律师、出版编辑、记者、翻译、会计、广电播音等等方面。

2，在题型方面：

事业单位的AB类都是考《职业能力倾向测验》(后面简称职测)和《综合应用能力》(后面简称综合)，虽然名字都差不多的，但是，各自不同的题型的试题数量和分值带来一定差异，值提出的是，综合应用方面，A类不考大咨询文，但是，B类会考。B类还会考论证评价是除开这点B类的特殊题型有校阅改错题。

事业单位综合管理类A类考什么？

1、综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类五个类别笔试考试的公共科目都是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。《职业能力倾向测验》考试时限为90分钟，满分为150分。《综合应用能力》考试时限为2个小时，满分为150分。

2、《职业能力倾向测验（A类）》考试大纲

《职业能力倾向测验（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要考核参加本次考试人员从事管理工作密切有关的、合适通过客观化纸笔测验方法进行考核的基本素质和能力要素，涵盖常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

3、考试内容与题型讲解

⑴常识判断

主要考核参加本次考试人员应知应会的基本知识还有运用这些知识进行认真分析判断的基本能力，重点考核综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。

⑵言语理解

主要考核参加本次考试人员准确理解和把控掌握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，涵盖理解语句当中的逻辑关系，概括材料主旨，把控掌握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。

⑶数量关系

主要考核参加本次考试人员理解、把控掌握事物间量化关系和处理数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。

⑷判断推理

主要考核参加本次考试人员对各自不同的事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

题型二：定义判断

每道题先给出定义（这个定义被假设是正确的，不容置疑的），然后列出四种情况，要求参加本次考试人员严格依据定义，从中选出一个满足或不满足该定义的答案。

题型三：类比推理

每道题给出一组有关的词，要求参加本次考试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上为贴合或相似的词。

题型四：逻辑判断

每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求参加本次考试人员按照这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个合适的答案。

⑸资料分析

主要考核参加本次考试人员对各自不同的复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料一般以统计性的图表、文字材料等形式呈现。

3、《综合应用能力（A类）》考试大纲《综合应用能力（A类）》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用考点归纳和技能发现问题、分析问题、处理问题的能力。

4、考试内容和测评要素：主要考核参加本次考试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，可以从管理者的的视角理解、思考和处理问题，具有服务意识。

分析判断能力：面对工作情境，可以发现和界定问题，分析问题因素及影响原因，做出合适的评估和判断。

计划与控制能力：可以按照岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以处理问题的方法方式，使工作按预想的进程和方向发展，以取得希望的结果。

沟通协调能力：可以在管理工作中向相关人员征询意见，传递信息，施加影响，取得支持与配合。

文字表达能力：可以按照管理工作需撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。

3考试试卷结构

考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成，都是主观性考试试卷。考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。

辽宁事业单位联考2023a类考什么？

职业能力倾向测验（A类）

　　职业能力倾向测验是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。主要考核参加本次考试人员从事管理工作密切有关的、合适通过客观化纸笔测验方法进行考核的基本素质和能力要素，涵盖常识判断、言语理解、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

　　综合应用能力（A类）

　　综合应用能力是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目。旨在考核参加本次考试人员综合运用考点归纳和技能发现问题、分析问题、处理问题的能力；测评参加本次考试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

　　考试试卷由须知、背景材料和考试试卷3个部分组成，以主观性考试试卷为主。考试试卷内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告等。

综应a类和综应b类区别？

类别不一样

一、《综合应用能力》a类主要考核参加本次考试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

1、题型固定化，但重点考察学员的重点归纳能力。经常容易考到题型为观点归纳、资料分类、草拟信函、会务具体安排、应急处理、联络公告。

2、材料更灵活，阅读难度更大。相较于申论材料来说，A类《综合应用能力》因为材料较少，出题更灵活，考查范围更广泛，这也给了学员更多的发挥空间，故此，阅读难度很大。

二、《综合应用能力》b类主要考核参加本次考试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。题型主要涵盖：概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题。

1、“校阅改错题”、“论证评价题”要求学员具备扎实的理论基础。

2、写作试题难度更大，需更多的累积是对学员逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力的综合考察。相比较来说，a类难度大，b类专业性强一部分。

综合应用能力a类和b类的区别是：科目明显不同、类型不一样。

A类:岗位以综合管理类别为主。B类:岗位以社会科学专技类为主

综应a类是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用考点归纳和技能发现问题、分析问题、处理问题的能力。

综应b类是针对事业单位人文社科类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在考核参加本次考试人员综合运用考点归纳和技能发现问题、分析问题、处理问题的能力。

区别是主要适用于事业单位不一样；考试科目明显不同；考试类型不一样。

A类主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位；

B类主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位。

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