桂林 教师公招时间，桂林聘用教师控制数和编制的区别是什么

桂林 教师公招时间？

教师考编报名时间是在3月-4月份左右。相当大一部分情况下是在4月份报名，5月份考试，7月份面试。然后到了秋季开学就入职上班。

桂林聘用教师控制数和编制的区别？

教师控制数和编制有哪些区别

　1、入职方法不一样：使用聘用教师控制数的人员，只进行实名记录，再报同级机构编制、财政、人社部门备案。在有空编的情况下，可以通过考查直接办理入编手续，可以按照本单位原聘岗位等级聘用。编制是教师通过人事招聘考试后，直接办理入编手续。

　2、所签署的合同不一样：教师控制数聘期大多数情况下为3年，也可以按照工作需由双方协商约定期限;编制是以编定岗，作为事业单位工作人员，入职后根据有关规定，签署合同期大多数情况下为五年。

3、改变方法不一样：教师控制数人员的职业改变限本县，跨县流动到其他事业单位的，须参与流入单位公开招聘考试，按事业单位新进人员确定岗位等级;而编制大多数情况下不受区域限制。

教师控制数是什么意思

　　教师控制数指的是为了让用聘用教师控制数进人实行公开招聘的制度。待遇上享受在编人员同等着遇。签署聘用合同，大多数情况下是3年，录用后暂不办理入编手续，职位改变限本县内，跨县需参与招聘考试，有空编时直接从控制数补充，再办理入编手续。

广西教师控制数和编制的区别是:控制数是待转编，但凡是有编制退出，控制数的优先补充，同时控制数和编制的五险一金有一定的区别。但两者都属于在编人员。控制编是广西为了处理教师人员不够的一种临时手段，因为无空编，只可以通过这样的方法过度为控制编。

1 编制和控制数有差别2 编制是指在国家教育部门下设的各级教育机构已经批准招聘的教师人员数量总量是一个固定数值；控制数是指在一定的岗位、质量等条件下，所能招聘的教师人员数量上限，其数值会受到各自不同的原因的影响而出现变化。3 控制数一般会在教育部门或者学校内部的管理制度或政策文件中明确规定，管理者可以按照目前的实际情况和需求，灵活调整控制数，而编制数量还需经过长时间稳定的评估和规划，不太容易改变。

桂林女教师找到了没有？

问的是大圩那个女教师吗？没有找到。

大圩那边都是喀斯特地貌，地下溶洞，地下暗河不少，不少溶洞深不见底，错综复杂，根本不清楚里面那些情况。该女教师估计被大水冲到地下溶洞或暗河里了除非奇迹出现突然永远没有找到了。期望各位考生雨天注意出行。

桂林特岗教师科目？

答：特岗教师招聘考试科目按地区有差异，大多数情况下指考试科目，分为两种情况：

第1种内容为：专业基础知识 和 教育学、 心理学、 考试教材教法、 教育法规 、新课改等有关的教育理论知识。

第2种内容为：专业基础知识和公共基础知识。各占150分，满分300分。这个公共基础知识也有不一样，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。

教师中级职称评定条件？

教师中级职称评定需具备详细的条件，详细需的条件请看下方具体内容:一是，学历要达标，要具备专科学历和本科学历。

二是，要有足够的聘用初级的年限。

三是，要具备对应的教师资格证。

四是，要有对应市县级的高质量课证书。

五是，要具备对应的县市级的表彰证书。

六是，要具备县市级以上的课题研究或者社团。

教师中级职称的评定条件是：

1、博士研究生毕业，经考查和认定可以直接晋升中级教师资格；

2、研究生毕业，从事专业技术工作三年以上经考查可以认定中级教师资格;本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上，才有资格申报中级职称；

3、大专毕业，从事专业技术工作七年以上，担任助理职务四年以上，才有资格申报。还一定要遵纪守法，具有良好的职业道德，能仔细履行岗位职责，在本专业中工作突出，掌握并熟悉对应的理论知识和实质上工作能力。

教师的职称有五级，分别请看下方具体内容：

职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

不一样级别下的教师职称评定条件请看下方具体内容：

（一）正高级教师。

1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长时间工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了详细指导者

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