教师事业编面试内容一般有哪些，事业单位招聘教师面试都考什么内容

教师事业编面试的具体内容大多数情况下有什么？

教师编制面试考察大多数情况下是试讲、说课、答辩等，有的是试讲＋答辩，有的是说课，不一样地区考试情况不一样，面试的形式和内容也有不一样。

试讲：实际上就是进行课堂模拟，需学员按照提供的主要内容，进行教学情境模拟，把现场考官当成自己的学生，进行授课，并要出现积极有效的互动；说课：会限制一定的教学场合，学员需依据教学大纲、任务目标等，进行迅速备课，向考官陈述教学目标、重要考试难点及核心内容、教学过程、教学手段等等。在这途中，考官也会提出一部分针对性问题，需学员做出回答。

教师招聘面试的形式：

1、答辩

答辩是教学评委与学员面对面交流的过程，学员一定要在短时间内回答评委的提问。

2、结构化的

与公务员面试类似有固定的问题，对教育引导工作可能会碰见的问题进行具体说明。

教师招聘面试的须知：

1、面试时要保持整洁的仪容仪表，不要穿很奇怪的着装。

2、在说话时要咬字清晰，可以让面试官听了解。

3、保持一颗平常的心对待面试，不要因过于慌张产生问题。

答，教师事业编面试的具体内容大多数情况下有什么：

教师面试的具体内容一般有提问回答，讲微型课等方法。经常会用到的方法是讲15分钟的微型课，能看清他的综合素质高低。

事业单位招聘教师面试都考什么？

一、面试形式：试讲+说课+结构化

参照各地区近几年面试形式来看，虽然每一年每个地区的面试形式选择都会有不一样的变化，但是，万变不离其宗，教师面试的考察形式无外乎这三种。不一样的地区采用了不一样的组合形式考察，如宁夏大多数地区采用试讲+结构化，或只采用试讲;石嘴山市有点多采用试讲+说课。

二、备课时间及备课资料：

大多数地区备课时间以20分钟至40分钟为主。影响备课时间的主要是两个因素：（1）是教案是不是作为面试成绩参考，早一点复印学员所准备的教案给考官既然如此那，教案极有可能作为评分参考，教案作为参考评分的地区备课时间大多数情况下较长，（2）是本地区当天面试人员数量，假设人员数量过多大多数情况下会缩短备课时间同时也会缩短试讲时间。

备课所用资料多以本地区学生上课所用版本的课本的复印件为资料，大多数地区给学员在备课时提供本科目抽取的某一堂课的复印件为主，但有部分地区会提供课本甚至提供教师教参或容许学生自己带上课本与教师教参。

三、试讲时提供资料：

大多数地区试讲时学员带上自己的备课教案和复印的课文(试讲内容)，有一个别地区让学员以自己的教案作为试讲依据。

四、试讲中涉及的课时问题：

以语文课作为例子：大多数情况下一堂语文课分为两个课时，有部分地区会要求必须学员讲第一课时或讲第二课时，有部分地区让学员自己选择讲第一课时或第二课时，有部分地区让学员自己抽签或写在黑板上决定所讲的课时或课题，音乐、体育、美术、信息技术特殊科目不仅需对规定的课题试讲，而且，在试讲结束后，增多才艺展示或者技能测评环节，在辅助测评中我们会具体介绍。

五、试讲时间及试讲课题选择：

大多数地区的试讲时间为15分钟，有部分地区为20分钟。试讲课题的选择

近几年真题来看，小学阶段大部分会在3-6年级选择，极少出现3年级以下的课题，初中阶段则会侧重7-8年级，9年级也会涉及。试讲课题多会选择所考学科的重点章节或篇目，如小学数学的“成绩的基本性质”，小学语文的“猫”等重点章节和篇目，就多次出现在->考题中。

六、试讲途中时间提醒：

试讲中大多数情况下会在后3分钟或5分钟时间来提醒学员时间以方便学员把

整个试讲内容，但面试人员数量有点多的地区会有试讲10分钟左右叫停的情况，即考官决定已经了解学员的讲课能力，便示意学员停止试讲提早结束。

七、幼儿、音乐、体育、美术、信息技术辅助测评环节：

时间为20分钟的地区大多数为15分钟的试讲时间，5分钟的辅助测评。除去幼儿、体育、音乐、美术、信息技术这4门课的辅助测评为技能测评外，其他科目标测评大多是答辩(追问)或结构化问题回答。幼儿测评大多是才艺展示的形式才弹唱、舞蹈、绘画(三选一或二)，音乐测评为才艺展示的形式(唱歌、舞蹈、乐器三选二)，体育技能测试大多是：（1）球类：足球颠球;（2）篮球：原地单手肩上投篮、进行间单手上篮;（3）体操类：单杠、后滚翻、跪地起、肩肘倒立;美术课大多是素描，计算机指定进行网页或flash的简单制作。

八、组织单位：

事业单位教师面试组织由地级市组织，特岗教师面试组织由各市县教育局自行组织(由各市、县教育局独自组织)。

因为各地的要求不一样，教师编制考试面试的主要内容是有差别的，但大多数情况下不外乎三种形式：说课、试讲和结构性面试。这三种形式可以分别独立进行，也可采取交叉组合的方法进行。

面试的主要内容是按照报考学科（如语文、数学、外语等）和对应的学段（如小学、初中、高中）来确定，而且，是从相对应的学科和学段的教科书里的考试教材内容选定材料出试题。

面试时间大多数情况下为25分钟左右，但也会按照需进行调整。

1、说课

说课面试主要考察面试者设计教学的能力，它是一种课前行为，主要处理“为什么这样教的问题”，即说说这个课题自己准备怎么讲，为什么这样讲。

说课前，面试者要写一篇说课稿，其内容主要涵盖：

（1）说考试教材，涵盖对考试教材进行简要的分析；该部分内容的教学要达到的目标是什么，为什么要达到这个目标；该部分内容的重点、难点是什么，怎样突破重要考试难点及核心内容等等。

（2）说教法。即按照上面说的对考试教材的分析，面试者准备采取哪种教学方式来完成教学任务。一般的教学方式主要有：情景教学法、目标导学法、演示实验法、比较法、讨论法、归纳法、阅读法等。不管采取哪种教法，都要简要阐述其理由。

（3）说学法。即通过教学，训练和培养学生什么学习方式，如观察法、归纳法、阅读法等。不管采取哪种教法，都要简要阐述其理由。

（4）说教学过程。主要涵盖：讲课时采取哪种方法导入，授课时采取什么步骤；如何进行联系；布置作业的主要内容等。需指出的是，教学过程只要求简略描述，不要写成教案。

2、试讲

试讲面试主要考擦面试者实质上授课的能力，它是通过现场课堂教学实践来反映教学设计，分析与教学技能是教学方案的课堂设施，主要处理教什么，怎么教的问题。

试讲面试大多数情况下采取无生的方法，即试讲者面对的不是学生，而是将讲台下的评委当做学生来开展课堂教学。试讲面试需试讲者写一篇教案，内容涵盖：教学目标、学情分析、考试教材重要考试难点及核心内容、教学过程、作业布置等。

面试者在模拟课堂教学时要注意以下几点：

（1）课堂教学的导入部分一定要精彩，容易引发评委的兴趣和特别要注意关注，容易取得高分。

（2）因为是在直接面对评委，故此，试讲者的举止要端庄大方、气定神闲。讲课的语言要简洁明了，不可以拖泥带水。课堂提问，只要有这个环节完全就能够，不可以真的喊评委起来回答问题。

（3）教学过程的步骤要清晰，层次分明，转换顺畅，任何一个环节连接紧密。重要考试难点及核心内容的教学要突出。教学方式既要满足学生实质上，又要满足考试教材的特

荆门市直事业单位面试时间？

1、教育系统事业单位教师岗位面试时间： 5月27日(上午8：00启动至结束)。参与面试的学员须在6：40前到达候考室，进行身份确认和抽签。地址位置：钟祥市兰台中学(钟祥市郢中街办石城大道东路16号)。

2、其他事业单位岗位面试时间： 5月28日(上午8：30启动至结束)。参与面试的学员须在7：30前到达候考室，进行身份确认和抽签。地址位置：钟祥市职业教育中心(新人民医院旁)。

教师事业编面试真实经验？

教师事业编面试。个人觉得评委老师主要看重你的反应能力和口头表达能力。

若是面试时，评委老师大多数情况下第一会叫你作简单的自我讲解。

自我讲解时，要单刀直入，直击重点，要有内涵，有亮点，不可以虚夸，从客观实际出发。语言要精练、简短，流畅。

评委老师大多数情况下还会向你提问，你为什么想从事教师这项职业呢？你不要高谈阔论，语言要真挚，发自内心。

评委老师大多数情况下还会向你提问，假设学校领导具体安排你当班主任，你会怎样做？先做什么？后做什么？你要从如何管理学生入手，讨论一下采用什么样的详细措施，所谈的措施一定要有可行性。

或评委老师还有可能向你提问，假设班上，你上课时忽然有两位考生打架，你在课堂上会怎样处理？下课后如何处理？主要考核你的应变能力和处理问题的能力等等。

事业单位d类教师面试流程？

、审查核验抽签

1.面试当天一定要根据面试公告单上要求时间早一点30分钟到场，同时根据要求大多数情况下需学员带上面试公告书、居民身份证、准考证进行核验。

2.抽签阶段。事业单位面试抽签大多数情况下都是按照抽签决定自己的面试的考号，途中一定要有礼貌，不要大声喧哗，按照工作人员的指引进行。

二、面试候考

候考阶段。学员统一在候考室候考，准备时要注意放松心态，假设排序较后，可以小睡一下，养精蓄锐，也可简单活动下嘴巴等方法，在临近考试前十分钟调整全身状态，使自己在入场时达到好。

三、面试题目作答

1.进场阶段。进入考场前要先敲门，听到请进后推门进入考场。

2.进场问好。进入考场后，会看到评委和其他人员在室内一侧，而你的面前会有一桌一椅，请在桌旁站定。然后向广大评委鞠躬，报出自己的面试顺序号。不可说出自己的姓名，不然会被取消考试资格。

3.引导语阶段。入座后等着主考官的提示，这时主考官会向你讲解考试的方法和内容等有关事宜。

4.思考阶段。看题或读题，看题会提供题本，读题可能会提供题本，稿纸和笔未必提供。思考时间大多数情况下有明确规定，一种是包干制-总时间确定，题目作答、思考时间自行把控掌握；

另一种是分时制-总时间、思考时间、题目作答时间都明确规定。可以早一点回答，但绝对不可以超时。

5.概括地叙述纲目、要点的公文准备。考桌上大多数情况下情况下会提供纸笔，思考时要把回答要点写出按主次列好，以备回答中提示自己。

6.回答问题。加强对时间的掌控，不要超时。注意题目作答前和回答结束后要提醒考官，很小一部分事业单位大多数情况下主考官在启动引导语时会明确要求、如无明确要求自然提醒考官回答结束就可以。

7.题目作答结束。听主考官的口令指示，这时会让你退场，建议学员离开考桌前，自然鞠躬或者礼貌回应，然后退场。

四、发布成绩

1.面试题目作答结束，当场出分，现场签字定下来以后就可以离开考场。

2.面试题目作答结束后，下一个学员结束题目作答，上一个学员在候分室出分，现场签字定下来以后就可以离开考场。

3.统一哪些学员一组一起出分，大多数情况下题目作答结束后在候分室统一等着出分，现场签字定下来以后就可以离开考场。

(一)面试学员的报到、抽签：参与面试学员须根据面试公告要求到达指定地址位置报到，接受工作人员的统一封闭管理。

(二)经过相关工作人员核实身份后，在监督人员监督下学员抽签确定参与面试的顺序。各岗位学员与本考场考官和工作人员见上一面。工作人员引领学员进入面试考场或准备室时，只叫顺序号。

(三)面试时，引导人员按抽签顺序将学员带至面试室面试(教师岗位学员须先带至准备室准备)。面试由主考官主持，到达面试考场时学员只准报面试顺序号。面试整个过程均不可以透露自己、父母和亲戚朋友姓名相关信息，不然按违纪处理。

(四)面试成绩的评定。每一个考官按照学员的面试情况，根据评分标准，独立评定面试学员的每一个测评要素成绩。面试的计分方式为：五名考官评分的平均分即为该参加考试报名的考生的面试成绩，成绩取小数点后2位。面试当场评分，当场发布成绩，学员签字确认后离场。

大多数情况下就是有一个结构化面试，简单问哪些问题，然后重点是进行说课或讲课的测试。

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