1、要多读书。语文的学习主需要在于多读书、多去累积。通过读书可以多去累积不少好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮。
2、要对读过的文章反复赏析。什么好词好句用得好,作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情,这些读完书后都要思考。
3、对文言文要反复学习译,目前考文言文阅读,不少试题都是翻译,每看一句文言文都要清楚它的意思,要真正理解。
4、要细心。有的地方因为看错试题而丢分真是太可惜了。
5、期中“成语是不是用得合适判断”一题是自己看错试题了;另一题“病句判断”是真的没弄懂,不会做。本来是不要加“过往经历”两个字的,我把这个病句错觉得没有病句的一项选了。看来基础知识掌握并熟悉得不牢靠、不扎实。
就是分析每题全班或全年级的答对率或答错率,然后分析该题答对或答错的人是成绩好的还是成绩差的学生。
以上就是本文语文期中考试反思与总结,语文老师成绩分析逐题分析怎么写一年级的全部内容
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语文期中考试反思与总结? 1、要多读书。语文的学习主需要在于多读书、多去累积。通过读书可以多去累积不少好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮。 2、要对读过的文章反复赏析。什么好词好句用得好,作者通过这篇文章抒...
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