浙江大学工科生大二可以报考教师吗，浙江大学教师上岗需要哪些条件呀知乎

浙江大学工科生大二可以报考教师吗？

大二是不具备报名资格的，大学第三年才可以报名。每一年有两次考试机会，单科成绩过了可以保存两年，笔试考试全过了，完全就能够报名面试。面试也过了，等你学成毕业的时候完全就能够拿到你的教师资格证了。

考试科目为综合素质、教育知识与能力、学科知识。

学科知识是考你选择的那门学科，例如语文，数学。除了小学不考学科知识外，中学高中都要考学科知识的。

浙江大学教师上岗需什么条件呀？

派遣证，学位证，户口迁移证明，然后入校考高等教育资格证

浙江大学当老师有前途吗？

近这些年浙江已经算是教育强省，江南地区教育水平可以和江苏相当的唯有浙江了，故此，浙江还是很注重教育水平的，故此，浙江的老师待遇还行，不过近这些年在浙江当老师就业竞争相对较大，我高中时，学校只要一位物理教师，结果七八个来应聘……只留下一个，其他人……

按工资分析，重点高中、重点大学的教师工资不低，还有奖金，这那就说明竞争压力更大，对老师要求更高，来应聘第一要有普通话等级证书……是个办大事的人，经后的发展不可限量！

当然有前途，本身浙江大学就是我们国内排名前五位的大学，考进去都超级难，当浙江大学的老师那更是是个办大事的人，经后的发展不可限量。

肯定的，比大多数情况下的劳动人民安逸多了，虽然发不了大财，但是，小康生活还是有的

浙江大学当老师当然好了，桃李满天下。有大好前途。

浙江大学当老师当然是有前途的，例如讲师教授

浙大博士能进高校吗？

目前高校招聘老师的条件都是要求博士毕业。而浙江大学又是我们国内著名的985大学，因为这个原因浙江大学的博士毕业生进普通高等学校入职就业是没有问题的。只是想进入像清华北大这样的高校恐怕是要有点难度。因为像清华北大这样的国内顶尖高校，它们招聘老师那都得是有非凡成就的海归博士。

浙大博士可以进高校当老师。浙大是我们国内高校中仅仅略低于北京大学和清华大学的著名高校，其办学水平被公觉得是国内高校中出类拔萃的佼佼者（浙大在国内高校整体实力和表现排名牢牢的把位置稳定于前五），浙大的博士含金量很高，进普通大学等老师肯定是受欢迎的。

当然可以，浙大很好的，博士就更优秀了。

渐江大学985，双一流大学，排名仅仅略低于清华，北大，学科实力强大，其渐大博士是可以进到高校的，尤其是到一部分双非院校绝对没问题！

浙大的博士，看你的专业，大多数情况下二本或三本院校还是很欢迎的

浙大博士毕业完全就能够进高校就业。

浙江大学是的啥系毕业当老师有前途？

针对不一样的专业有哪些分别吗? 大多数情况下的占比在什么范围? 自己针对心理学(人力假设不想当老师，可以考虑留在大学里，从一对一辅导员干起，或从行政干起，那

浙江大学电气工程及其自动化教师？

我是电气工程及其自动化专业的，这个问题我比较熟悉，浙江大学的电气工程在全国是很有地位的，本科阶段，学的是一级学科，不细分方向，对考研的方向影响不是很大，大多是教学上的区分，进行校评比是显得专业划分更科学罢了，但要说到影响还是有点的。

这两个专业都是电气工程下的热门的两个二级学科。工作都不需要发愁。电气工程专业中电自（电力系统自动化）与电控（电机控制）都是强电专业（电路时期重要，要优先集中精力的专业基础课），电力系统自动化更强。两者大部分研究方向完全一样，大自始至终作为不一样的两个方向，还是有区分的。电力系统自动化，在电气工程专业中比较侧重电力系统主要是电网的控制、运行和分析。偏重于本科的《电力系统分析》、控制原理这门专业课。研究生专业阶段就有电力系统自动化这个专业。电控（电机控制）当然与电机有关联了，本科主要有关的课程是 电子技术、电机学（或电机与拖动基础）和控制原理，研究生直接有关的专业就是电力电子与电力传动专业（电子器件控制电机，弱电化），这个专业是未来的热点与发展方向。

浙江大学有多少师生？

浙江大学师资力量雄厚，现有教职工8400余人，这当中中国科学院院士13人，中国工程院院士13人，教授及其他正高职人员1200余人，副教授及其他副高职人员2400余人。全校有全日制在学校念书学生近3、4万人，这当中博士生6050人，硕士生11883人，本科生24983人，浙江大学创办 ，共教育学生15万人。

浙江大学有全日制在学校念书学生46970人，这当中：研究生14142人，博士研究生8931人，本科生23897人。在学校念书留学生（含非学历留学生）5849人。有专任教师3601人，这当中教授及其他正高职人员1552人

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