中小学领导岗位设置标准，中小学管理岗位有哪些

中小学领导岗位设置标准？

中小学管理岗位设置大多数情况下涵盖校长一名（兼书记），副校长3名（假设学生数超越3000人的可以配备4名副校长），副书记1名，校长助理1名，中层教干大多数情况下有校办主任、教务主任、政教主任、总务主任，中层教干大多数情况下按一正两副配备，假设学生数有点多的，也可按一正三副配备。

中小学内部管理岗位数量有要求吗？

有严格规定的。中小学内部管理岗位的设置主要与学校的办学规模（其实就是常说的学校的班级数）相关，也与学校的办学档次相关（如省一类示范性普通高中等）相关，学校档次越高，管理岗位的设置数量也完全就能够相对提升。除开这点也与学校的位置相关，如农村学校和城市学校等。教育局及人社局有严格规定的。

小学管理岗位设置标准？

小学管理岗位设置的标准是一名校长兼支部书记，一名副书记，三名副校长（如班级总数超越45班的增设一名副校长），一名工会主席，一名校办主任。

其他中层教干（教务主任、政教主任、教科室主任和总务主任）按一正两副设置。另外按照需，可以设置安全员和学籍管理员。

中小学岗位设置开展细则？

中小学管理岗位设置大多数情况下涵盖校长一名（兼书记），副校长3名（假设学生数超越3000人的可以配备4名副校长），副书记1名，校长助理1名，中层教干大多数情况下有校办主任、教务主任、政教主任、总务主任，中层教干大多数情况下按一正两副配备，假设学生数有点多的，也可按一正三副配备。

中小学管理岗位有什么？

中小学的管理岗位有不少，第一是行政管理岗位，例如校长，副校长，政务处主任，教务处主任，这些主要是复查，负责平日学校的一个行政管理，第二是办公室的管理岗位，主要是财务，文秘，采购后勤维护等，这些负责学校平日管理岗位，第三个，学校的学务管理岗位，主要是教研组组长这些管理岗位。

1、管理岗位分为9个等级，即二级至十级职员。

2、管理岗位分为高级职员岗位、中级职员岗位和初级职员岗位。

3、高级职员岗位分为5个等级，分别对应二至六级职员岗位。四级或者以上担任校级领导职务的职员职数，根据上级主管该项目的部门配备的校级领导班子职数确定。高级职员岗位数量占管理岗位总量的比例控制在35%左右。

4、中级职员岗位分为2个等级，分别对应七级、八级职员岗位。七级、八级职员岗位数量占管理岗位总量的比例控制在百分之50左右。

5、初级职员岗位分为2个等级，分别对应九级、十级职员岗位。九级、十级职员岗位数量占管理岗位总量的比例为15%左右。九级就基本上等同于老师的初十一级。

中小学行政岗位设置标准的相关规定？

中小学没有设立行政岗位，以县作为例子，县高中、职中、初中、城区小学设事业管理岗，高中、职中设支部书记，其他学校校长、副校长分别按事业管理正科级、副科级对待。乡镇和城郊小学没有设立管理岗，初中、中心小学及教育专职干事都按专业技术职称岗位设置。

中小学行政岗位设置标准是四个岗位即校长，副校长

中小学中层岗位有什么？

中小学的中层岗位主要涵盖副校长，正副教务主任，正副政教主任，正副总务主任，正副办公室主任，团委书记等。中小学的中层领导岗位大多数情况下都是兼职，唯有总务主任大多数情况下是专职（不上课），用的学校的中层领导有点补贴，相当大一部分学校都没有任何补贴。

中小学中层领导岗位大多数情况下涵盖校办主任，教务主任、副主任，政教主任、副主任，教科室主任、副主任，总务主任、副主任，按照学校规模，大多数情况下按一正两副配备。

中层领导岗位还涵盖少先队一对一辅导员，安全员，学籍管理员，年级主任等。有的学校还配有德育处主任和安保处主任。

小学学校管理层涵盖什么职位？

小学学校管理层涵盖一下一部分部门：校长室，有正校长和副校长。

中层行政管理部门有：教导处 ，设主任和若干副主任。

德育处，设主任和副主任若干。

教科室，设主任和副主任若干。

总务处，设主任和副主任若干。

教技室，设主任和副主任若干。当然学校还有党支部 ，大多数情况下有目前兼党支部书记。

招考公告备考资料及辅导课程

招考公告培训班-名师辅导课程