学法用法考试怎么快速找答案，2023年学法用法考试怎么搜题的-华宇考试网

学法用法考试怎么迅速找答案？

第一可在书本上作出迅速检索的小纸条，用不一样的颜色区分，其次就是要对书上的全部内容有一个了解，这样子才可以够很快地在对应范围内找到正确的答案

2023年学法用法考试怎么搜题？

先把学法用法考考试试卷库下载下来放在电脑桌面上，把它打开找到查找选项。

把试题打开，选择要复制的主要内容，按ctrl+c，在题库查找选项按ctrl+v粘贴，按回车键就找到对应的答案。

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体育教法学法详细指导有什么？

1.语言法:是体育教学中运用各自不同的形式的语言详细指导学生学习，达到教学要求的方式。

　　2.直观法:是体育教学中通过一定的直观方法，作用于人体感觉器官、导致感知的一种教学方式。

　　3.完整法:是从动作的启动到结束，不分部分和段落，完整、连续地进行教学和练习的方式。

　　4.分解法:是从掌握并熟悉完整动作出发，把完整的动作按其技术结构分成几段或按身体活动的部位分成哪些部分，逐段或按部分进行教学和练习，后完整地掌握并熟悉动作的方式。

　　5.预防和纠偏错误动作法:是教师为了防止和纠偏学生在练习中产生的动作错误所采取的方式。

体育教学中有什么教法与学法？

体育教学中有以下的教法与学法

大多数情况下运用四种教学方式涵盖讲授法、谈话法、讨论法、问题回答法，(1讲授法可分为讲述、介绍和讲演三种方法。

(2）谈话法特别有助于激发学生的思维，改变学习的积极性、培养他们独立思考和语言表达的能力。

谈话法可分学习谈话和启发谈话两种，(3)讨论法是学生在教师详细指导下为处理某个问题而进行探讨、辨明是非真伪、以获取知识的方式。

体育教学方式有：介绍法、示范法、完整法、分解法、游戏与比赛法、纠偏动作错误法。

1、介绍法

介绍法是指教师运用语言向学生说明教学目标、动作名称、动作要领动作方式和要求，以详细指导学生学习和掌握并熟悉体育的基本知识、技术和技能进行练习的一种方式。

2、示范法

示范法是教师(或指学生)以自己完成的动作为示范，用以详细指导学生进行学习的方式。它在使学生了解所学动作的表象、顺序、技术要点和理解动作特点方面具有独特的作用。

3、完整法

完整法是从动作启动到结束，不分部分和段落，完整、连续地进行学习和练习的方式。它适用于“会”和“不会”当中没有质的区别或运动技术难度不高而没有必要进行或根本不可分解的运动项目。

4、分解法

分解法是指将完整的动作分成几部分，逐段进行体育教学的方式。它适用于“会”和“不会”当中有质的区别或运动技术难度非常高而又可分解的运动项目。

5、游戏与比赛法

游戏比赛法一般有一定的情节和竞争成分，内容与形式各种多样。但正是游戏中的情节和竞争、合作等要素能有效的帮体育教师在学习的途中培养学生思考和判断能力，陶冶学生的情操，对学生进行心理锻炼等，因为这个原因在体育教学中游戏法被广泛地采取。

6、纠偏动作错误法

纠偏动作错误法是体育教师为了纠偏学生的动作错误所采取的教学方式。在体育教学中，学生的技能提升是伴随着动作错误的持续性产生与持续性纠偏而进行的。

小学体育教师招聘试题？

一、选择题:本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每题给的四个选项中，唯有一项是满足试题要求的，把所选项的字母填在括号内。

1、身体练习中哪个要素，表现出时间、空间、动力学的特点

A、练习轨迹B、练习力量C、练习节奏D、练习速率( )

2、学校体育管理的依据是

A、教育方针B、教学管理 C、《学校体育工作规定》D、《国家体育锻炼标准》( )

3、体育教学与其它学科的主要区别在于

A、师生的双边活动 B、教师的主要地位 C、学生是学习的主体D、学生身体锻炼 ()

4、学校体育工作的对象是

A、体质差的学生B、有体育天赋的学生 C、我们全体学生D、运动成绩好的学生 ( )

5、制定体育教学工作计划要反映

A、教育性B、普及性C、现实性D、科学性 ( )

6、体育教学中的直观性原则理论依据是

A、运动技能形成的规律 B、人体机能变化规律 c、认识事物的规律 D、人体生长发育规律。（）

7、教案编写的方式步骤第一确定体育课的

A、指标B、任务C、措施D、密度( )

8、体育课分组教学的形式，大多数情况下有分组不轮换和

A、先合后分B、两组一次轮换C、先分后合D、分组轮换 ( )

9、体育课中的实践课又分新授课、学习课、综合课和

A、观摩课B、考查课 C、讲评课D、普通课 ( )

10、重复练习法的主要特点是

A、不间断进行练习B、循环进行练习 C、反复做同一练习D、有间歇的练习 ( )

11、体育课准备部分的主要内容涵盖课堂常见练习，大多数情况下性准备活动和

A、针对性准备活动 B、辅助性准备活动 C、模仿性准备活动D、诱导性准备活动()

l2、制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据，以什么为准则。

A、发展身体素质 B、提升运动成绩C、培养意志品德 D、提高体质( )

13、教师在课前做好教学的什么工作是上好体育课的先决条件。

A、思想工作 B、准备工作 C、培训工作 D、检查工作 ( )

14、体育锻炼的方式是按照哪种规律，以达到提高体质的目标。

A、人体发展规律 B、认识事物的规律C、运动技能形成规律D、心理发展规律 ()

15、学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和

A、个人体育锻炼B、校外体育锻炼C、班级体育锻炼D、业余体育锻炼 ()

二、填空题:本大题共12个小题，每空1分;共30分。把答案填在题中的横线上。

16、身体练习的质量评定标准是练习的________、练习的________和练习的________、________。

17、学校体育管理工作的规范化、________和________是很重要的。

l8、动作技能形成的规律总体分为________、________和________三个阶段。

19、体育教学的原则是________的反映是________一定要遵守的准则。

20、从实质上出发原则的理论依据是________的客观规律和________的实质上需。

21、体育教学方式是各种多样的，它涵盖________的教学方式和________的教学方式。

22、示范的方向要注意示范面，示范面有正面示范、________、________和________四种。

23、体育教学中分解法有________法、________法和________法三种形式。

24、负荷量是指完成练习的数量、________、________、________和重量。

25、学校课余运动训练的特点具有________和________。考试试卷来源www.kao910.com

26、贯彻渐进性原则应注意：具体安排________应由小到大，不应急于求成，要遵守________变化规律。

27、身体训练是________和________的基础。

三、简笞:本大题共4个小题，共40分

28、达到学校体育目标任务的基本要求是什么?(8分)

29、动作技能形成分哪哪些阶段?不同阶段的生理特点是什么?(12分)

30、分析一节体育课有什么程序与要求？(10分)

31、学校课余运动训练的原则有什么?贯彻不间断性原则时应注意什么?(10分)

参考答案

一、选择题:每小题2分，共30分

1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 13.B 14.A 15.C

二、填空题:每空1分，共30分

16、准确性、经济性、协调性、缓冲性。17、制度化、科学化

18、粗略地掌握并熟悉动作阶段、改进和提升动作阶段、动作的夯实和运用自如阶段。

19、体育教学客观规律，体育教学 20、学生身心发展、组织教学工作 21、理论知识、运动实践课

22、侧面示范、背面示范、镜面示范。 23、递迸分段、顺进分段、逆进分段 24、次数、时间、距离

25、业余性、基础性 26、运动负荷、人体生理机能活动能力 27、技术训练、战术训练

三、简题目作答:本大题共4个小题，共40分。

28(8分)答:达到学校体育目标任务的基本要求:

(1)全面贯彻党的教育方针，处理好德、智、体的关系;(2)面向我们全体学生，做到普及与提升相结合;(3)坚持常常性体育锻炼，使课内、外体育相结合;(4)加强领导，进行科学管理，要与卫生保健工作相结合;(5)保证必要的物质条件，使学校体育工作顺利开展。

29(12分)答:(l)粗略地掌握并熟悉动作阶段.(2)改进和提升动作阶段。(3)动作的夯实与提升阶段。第一阶段的生理特点是大脑皮层兴奋与抑制呈扩散状态，产生泛化情况。第二阶段的生理特点是大脑皮层运动中枢的兴奋和抑制渐渐集中。第三阶段的生理特点是大脑皮层运动中枢兴奋与抑制高度集中，形成夯实的动力定型。

30(10分)答:程序:大多数情况下由任课教师自己先分析，然后由看课人分析，后讨论或总结。要求:定性分析与定量分析相结合;一次课与多次课分析相结合;全面分析与专题分析相结合;理论分析与客观分析相结合，从客观实际出发分析。

31(10分)答:原则有大多数情况下训练与专项训练相结合原则、不间断性原则、周期性原则、合理的根据目前实际情况安排生理负荷原则、区别对待原则。贯彻不间断性原则应注意训练的系统性和连贯性;选择、具体安排训练内容和手段要有科学性;科学地具体安排训练和休息。