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三会一课制度是什么,三会一课制度是指党支部

时间:2023-07-07 12:06来源:华宇考试网收集整理作者:视频网课
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三会一课制度是什么
本文主要针对三会一课制度是什么,三会一课制度是指党支部和网课条例等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对三会一课制度是什么有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

三会一课制度是什么?

三会一课制度是党支部的基本组织活动内容。三会是指支委会,支部党员大会,党小组会,一课是指党课,支委会大多数情况下30天至少:召开一次,支部党员大会大多数情况下一个季度至少召开一次,党小组会大多数情况下30天至少召开一次。党课大多数情况下一个季度至少上一次。

一、 “三会一课”即:党员大会、党支部委员会、党小组会和上党课。每一个党员一定要参与党员大会、党小组会和上党课,支部委员参与党支部委员会。

二、“三会一课”要突出政治教育和学习、突出党性锻炼,把“两学一做”作为基本内容,针对党员思想工作实质上,确定“三会一课”的主题和详细方法,做到有主题、有讨论、有收获,促使其成为党员教育学习的阵地、思想交流的一个实行性很强的平台、党性锻炼的熔炉。

三、各党总支、支部要制定年“三会一课”计划并报机关党委备案。

四、校领导班子成员均要以普通党员身份参与所在党支部的组织生活,并坚持讲党课。

五、党总支、支部要认真记录“三会一课”开展情况,对没有正当理由长时间不参与“三会一课”的党员进行批评指正,促其改正。

六、机关党委对党总支、支部开展“三会一课”情况进行详细指导检查,对不常常、不仔细、不严肃的要批评指正,情况严重的要进行整顿和组织处理。

七、支部党员大会

1.每季度召开1次,按照需可随时召开。会议议题、时间,由支部委员会按照机关党委具体安排和工作需确定。会议支部委员召集,由书记主持。我们全体党员参与,按照内容需,也可以吸收非党员干部或入党积极分子列席。

2.会议职能

(1)定期听取、讨论和审核查验支部委员会的工作报告,对党总支、支部委员会的工作进行审核查验和监督。

(2)讨论并决定党总支、支部的重要问题。如,传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党总支、支部贯彻落实的计划、措施;讨论审批新党员和接受预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分等。

(3)选举出现新的党总支、支部委员及出席上级党代会的代表,增补和撤销支部委员。

(4)讨论决定党总支、支部的其它重要事项。

3.会议形成的决定或决议需报机关党委审批,并由支委会负责检查落实。

八、支部委员会

1.每月召开一次,遇情况特殊及有必要时,支部书记可随时召集。我们全体支委会成员参与,由党支部书记主持,书记不在时由副书记主持。

2.会议职能

(1)研究贯彻执行上级党组织和党总支、支部党员大会的决议和意见。

(2)讨论通过年党总支、支部工作计划和工作总结。

(3)开展批评与自我批评。

(4)开展民主评议党员活动。

(5)研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员。

(6)讨论党总支、支部工作重要事项和工作措施。

3.党总支、支部委员会决定重要事项时,到会委员一定要超越半数以上;如果不小心遇到重要问题要作出决定,到会的委员不能超出半数时,一定要提交党员大会讨论。

4.会议形成的决议,确定相关支委会成员负责检查落实。

九、党小组会

1.每月至少召开一次,如支部有特殊任务,次数可增多。小组我们全体党员参与,由党小组长主持。

2.主要职能

(1)按计划或支部要求,组织政治学习和教育。

(2)传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的详细措施及每个党员应担负的任务。

(3)党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况。

(4)开展批评与自我批评。

(5)研究选举和发展党员工作,评选优秀党员。

十、上党课

1.常务副校长和机关党委书记每半年至少为我们全体党员讲1次党课,其他校领导每半年至少为分管部室党总支、支部党员讲1次党课。

2.党总支、支部每季度至少上1次党课,教员由支部书记担任,也可以邀请校领导及党员先进典型人物和由具备授课能力的其他支委担任。

3.党课内容。党课教育选题一定要与党的中心工作和党员思想实质上紧密结合。学习党章、党纪党规,学习习近平总书记等系列重要讲话,学习党的路线、方针政策,学习党建有关理论和知识;结合现目前形势,对党员进行先进性、纯洁性教育和形势、任务教育。

三会一课制度的主要内容是:“三会”指定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,“一课”指及时上好党课。“三会一课”是党组织生活的基本形式是加强党员平日教育管理监督的主要途径。

三会一课的意义。

“三会一课”的主要内容因组织生活方法的职责定位不一样而不一样。提高“三会一课”实效性需分明而确定地表现“三会一课”内容的差异性。“三会”要处理好如何开会的问题,即要把开展“三会”的过程变成处理群众问题的过程。党课不一样于“三会”,属于思想建党范畴,主要处理党员干部的思想问题。

三会一课制度是党的组织生活的基本制度是党的基层支部应该长时间坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度是我党经过长时间实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。三会是:定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会;一课是:及时上好党课。

就是:三会″是指党支委会、党小组会、党员大会;一课″是指党课。三会一课制度是对基层党组织的基本要求,一定要定期进行。党支委会研究支部工作、讨论党员入党、过民主生活等;党小组会组织学习、过民主生活等;党员大会传达精神、学习、表彰等。党课则请专家或支部书记等讲课。

按照经中国共产党基层组织工作规定规定,三会一课制度,三会是支部党员大会、支委会、组织生活会,一课就是党课。支部党员大会就是每到年底支部需要在党员大会上做工作报告和评议,支委会就是支部成员每季度召开一次工作会议,主要是总结上季度工作具体安排下季度工作,组织生活会就是每一年举行一次的党员述职评议。党课就是所在支部的书记给支部党员上党课。

三会一课:它是基层党支部一定要遵循的制度,党员大会,在会上宣布重事项的我们全体党员大会,如接受XXX同志为预备党员。再就是批准XXX预备党员转正为正式中国共产党党员。每季度召开一次。支部委员会,在会上总结本支部之前工作,具体安排好下月工作。一月召开一次。党小组会,以党小组为单位,开展分析和研究现目前党的工作。讲党课,由支部书记讲重要文件和《党章》。

三会一课制度是:党支部的工作制度之一。“三会”是:定期召开支部党员大会、支委会、党小组会;“一课”是:及时上好党课。三会一课是健全党的组织生活,提高党员的组织观念,督促党员发挥先锋模范作用,加强基层党组织建设的重要制度。

扩展资料:

三会一课整体要求:

一、时间

党支部每季度召开一次我们全体党员会议,每一次紧跟一个专题进行讨论;

二、内容

紧密结合现实,主要看:能不能坚守共产党人信仰信念宗旨;能不能正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能不能努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方法;能不能自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;能不能保持良好精神状态、为党的事业担当作为。

三、目标

提升认识,找到差距,明确努力方向。

四、创新党课形式

要到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课;组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,提高党课的吸引力和感染力;“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中具体安排一次党课。

“三会一课”是指党支部定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、及时上好党课的制度。

大多数情况下来说,支部党员大会每季度召开一次,党支部委员会和党小组会每月召开一次;半年上一次党课。

“三会一课”制度是党支部长时间坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的成功经验。党支部通过坚持“三会一课”制度,可以定期组织党员学习党章及党的基本知识,学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,学习科学文化知识和专业知识,提升党员的政治思想觉悟,使各位党员培养世界眼光,培养战略思维能力,擅长于从政治上分析和把控掌握世界大势和国家发展方向,以此坚定共产主义理想,坚定建设中国特色社会主义的信念;使各位党员提升业务工作水平,提升为人民服务的本领,提高建设社会主义现代化的能力。

“三会一课”是指定期召开支部委员会、党小组会、支部党员大会、及时上好党课。

支部委员会

支部委员会:每月召开一次,由社区党支部书记主持。主要内容是:1、研究贯彻上级党组织的决议和指示;2、讨论制定完成工作任务的措施;3、研究党建工作和党员管理方面的问题;4、研究有关干部选拔、调整方面的问题;5、研究培养、发展新党员方面的问题;6、讨论研究协调工、青、妇等群众工作方面的问题。

支部党员大会

支部党员大会:每季度召开一次,由书记或副书记主持,假设书记或副书记缺席,可以由支部委员主持。主要内容是:1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示、制定本单位贯彻落实的计划、措施;2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审核查验和监督;3、讨论和接收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分;4、选举支部委员会和出席上级党代表大会;5、讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

党小组会

党小组会每月至少召开一次,由党小组组长主持。主要内容是:1、学习上级组织相关文件精神和党报、党刊及其他有关材料,学习先进党员的模范过往经历等;2、汇报党员个人思想和工作情况,分析本小组党员和群众思想状况,开展批评与自我批评;3、研究积极分子的培养和教育情况还有党员发展、转正情况;4、改选小组长、酝酿支委候选人和出席上级党代会的代表候选人;5、评选优秀党员、讨论对党员的处分及党务方面的工作等。

党课

党课每一年很多于四次,以集中学习比较好。内容是紧跟各个时期的形势和任务,党的中心工作,结合本单位党员状况和生产经营实质上,生动地,专门,形式多样地进行党的路线、方针,政策,党的基本知识和邓小平理论教育,党员的先锋模范作用教育等;领导干部要亲自讲课。

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