申论abc的区别，贵州申论a类b类有什么区别吗-华宇考试网

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申论a b c的区别？

区别是

一、适用职位不一样：

1、申论A类：各级机关中履行司法、行政执法、法制工作职责，还有为社会公共管理提供法律服务的职位，申论科目考试使用A类考试试卷；

2、申论B类：各级机关中从事财务管理、审计、经济管理等工作的职位，申论科目考试使用B类考试试卷；

3、申论C类：各级机关中除上面说的职位以外的履行综合管理还有机关内部管理等职责的综合管理类职位，乡镇机关的招聘考试职位，申论科目考试使用C类考试试卷。

二、考察侧重点不一样：

1、申论A类：针对报考在机关单位中履行司法、行政执法、法制工作职责，还有为社会公共管理提供法律服务的职位。这些职位对学员的法律知识要求高于目前的平均水平。

2、申论B类：针对报考在机关单位中履行财务管理、审计、经济管理等工作职责的职位。这些职位要求学员具有很好的财经类知识基础，可以在未来的工作中迅速适应岗位要求。

3、申论C类：针对报考除上面说的职位以外的履行综合管理还有机关单位内部管理等职责的职位。这些职位的专业类别比较庞杂，对特定专业知识要求并非特别高。

贵州申论a类b类有哪些区别？

1、考试科目不一样

A类职位笔试考试公共科目为《公务员行测》和《申论》;

B类职位笔试考试公共科目为《公务员行测》。各职位将标明A类或B类。

报考乡镇(街道)A类职位笔试考试公共科目为《公务员行测》和《申论(乡镇机关)》。

报考公安系统执法勤务类岗位的，须参与《公安基础知识》考试。其他需加试专业科目标职位，详细内容查看招聘考试职位表。

2、职位不一样

A类岗位主要是省直机关部门的岗位，从事政策、法律法规、规划等的研究起草工作和政策、法律法规、规划开展的详细指导、监督检查工作。

B类岗位主要是从事机关内的专业技术工作，对机关的业务工作提供高效技术支持的职位，B类职位多集中在地税系统、监狱系统、公安系统。

公务员考试按照新大纲已经不分A类B类，目前分为甲类和乙类。考试类别为甲类的，笔试考试公共科目为《公务员行测》和《申论》;考试类别为乙类的，笔试考试公共科目为《公务员行测》。报考公安机关(含森林公安)人民警察职位的，需进行《公安基础知识》的专业科目考试

申论abc类有哪些区别？

区别

一、适用职位不一样：

1、申论A类：各级机关中履行司法、行政执法、法制工作职责，还有为社会公共管理提供法律服务的职位，申论科目考试使用A类考试试卷；

2、申论B类：各级机关中从事财务管理、审计、经济管理等工作的职位，申论科目考试使用B类考试试卷；

二、考察侧重点不一样：

公务员考试中申论A、B有哪些区别？

公务员考试中申论A、B卷的区别在于

：省、市机关和省以下垂直管理单位职位的《申论》考试科目为A卷；县（市、区）、乡镇机关职位的《申论》考试科目为B卷，详细区别：

　　不一样的岗位对人才需求的不一样，此次考试在考核方法方面也进行了分工，申论科目分AB卷进行考核，两类申论考试试卷在题型和难度大小上将会带来一定不一样，更加高效选拔适合的人才。

　　（一）针对岗位及范围不一样。省直及市级直属单位考申论A，县乡考申论B。

　　（二）考核能力的侧重点不一样。申论A侧重在分析能力和文字表达能力上，详细反映在考试内容上，要求学员有很强的分析概括提炼能力，文字表达能力，能力值要求高；申论B相对能力值要求很低，详细反映在题目作答上，即答案信息不用太多的加工提炼、分析推导。

　　（三）考试试卷难度反映。申论A要拿高分，侧重在材料及题干的分析解读上，答案信息点需分析推导，在表达上语言表达要具有层次性，条理性，逻辑性；申论B侧重在对材料的阅读上，基本能在材料中直接提取重要信息，表达上有条理就可以。

　（四）出题的方向。两种倾向：

　　1、可能参照联考标准，根据一样材料，但试题不一样来设置；

　　2、可能A卷B卷材料选取、题干设置均不一样。（注：具体内容以实质上为准）

申论A与B备考方式

　　1、掌握并熟悉基本的答题技巧，就试题命制和答题方式来说，AB卷答题的基本方法没有脱离申论的基本答题技巧，把基础知识功底打好才是王道;

　　2、重视近几年真题的学习，学员虽然无法确定自己未来申论考A卷还是B卷，且真题不会在原模原样考，但真题仍有价值，可以通过真题把控掌握公务员省考出题的难度、出题人的出题思路等，针对备考考试是十分有用的;

　　3、特别要注意关注热点把控掌握时政，紧扣时政是申论出题的特点，AB各有侧重，因为这个原因学员备考时需特别要注意关注国家、区域发展的大事热点，还要有了解基层政策的变化，且不可以局限与了解本省的热点，还得放眼社会和全国近一两年的热点事件。

申论abc类区别：考核的能力侧重点不一样，详细分析：

1、A类侧重新再来考查的是更宏观和深入的综合分析能力和文字表达能力。一般情况下，更侧重新再来考察理性思维、辩证思维、抽象思维能力并通过规范准确的语言表达出来，并对事实和观点发表自己的议论。

2、B类侧重新再来考查的贯彻执行能力和处理问题的能力，相比较于A类会稍微详细一部分，涉及到的事实和观点更详细，主要会反映在给定资料的选材上。核心考核的是贯彻执行能力，一般情况下就是一个“使用电脑或手机在线上传下达”的能力，把上级单位、领导的规划、思想、方针政策、规划有效地执行或者下达到下一个层级或者社会中。故此B类出题上会侧重新再来考查应用写作，例如，考核通报、宣传稿、建议书、倡议书、撰写方案材料等等。

3、C类侧重新再来考查乡镇基层的实务性工作能力，像贯彻执行能力、群众工作能力、应用写作能力等等，在出题上会更倾向基层工作的实质上，会以处理群众实质上民生工作和问题为主。