公务员考试申论一点不会怎么办，如何有效提高公务员行测和申论分数的方法

公务员考试申论一点不会咋办，应该如何处理？

申论科目考试中的题目作答逻辑是按点给分，故此，针对基础不好的考生可以从文中摘取原词原句，只要找准也是能有不错的成绩的。

如何有效提升公务员考试行测和申论成绩？

提升公务员行政职业能力测验成绩没别的好方式，就是多做题！多做题！根据公务员考试行测科目的几部分，总结题型，多刷类似的试题，多总结做错的因素，唯有做题量上去了，再总结试题，正确率也会随之上去。

申论，就是多看范文，看高分学员是如何写的，形成自己的写作模板，从材料入手，先要做到不跑题，再注意素材累积，多背总结性，时政性句子，可以提升成绩。

方式/步骤

第一，全面掌握并熟悉自己是哪一块不可以拿高分。

了解自己比了解考试重要多了，了解自己的考试弱项是哪一块，然后做针对性的学习，很难的模块是数量关系和资料分析。

第二，买一套专项的书籍攻坚练习。

专业的书籍需专业的机构才可以做出来，联系选择某公或者某图的书，因为他们是行业的大哥，书籍比较成熟。

第三，组织一个专业的考试团队Team去练习。

一个专业的团队Team去练习是很有必要的，可以组织考试的一起去练习，相互交流心得，或去专业的培训机构去培训。

第四，把做错的题记录下来整理好。

记录错题是一个很不错的方式，把错题记录下来是持续性反思自己的一种方法，整理好的错题，以后要常常回头来学习。

第五，多跟有经验的过来人讨教。

和有经验的人交流就是和那些之前考高分的人交流心得体会，持续性向人讨教经验，自己也会学到不少好的方式。

第六，定期完成全套试题测试。

定时定量完成考试试题的测试，促进增多对考试试卷的敏感度，锻炼自己答题的速度，完成测试后面，才可以对整个考试流程有一个深入透彻了解。

公务员考试和高中毕业考试不一样，高中毕业考试属于参加本次考试教育，主要的需多做题，多练习而公务员考试属于素质教育，其实就是常说的说他考的更多的是天赋， 勤学苦练也一定可以获取一定的效果，想提升申论的成绩，第一就要多看时政文章，学习他的写作方式和切入的视角，好是写完文章后面找专业的老师进行点评，通过反复的更改，提升自己的水平，而公务员行政职业能力测验是有一定招数和陷阱的，不管你的天赋是好是坏，一定要跟老师学一学招数和陷阱，这样起码在大众题里不吃亏，考试时出一部分隔路的题，那没有办法，各位考生伙都不会，综合上面所说得出所述，想提升成绩唯一的途径就是多做题，多找老师请教

为了提升公务员考试行测和申论成绩，要多做近几年来的真题。

公务员考试中的申论怎么去学习？

一、买一本申论学习书，加深对申论了解。申论具有策论性，重在提出措施，应将主要整版内容放在措施论证上；申论对知识面的累积和归纳有很高的要求，申论考的是处理问题和分析、归纳总结的能力。申论科目考试不用很好的写作上的文章造诣，但是，需要在很短时间里总结大段的材料，并针对某种情况提出处理问题的方式，这个是公务员必备的素质。

二、针对申论的特点，建议练习一下迅速阅读，提升阅读理解、归纳分析能力和学习、答题效率。因为迅速阅读不仅反映在阅读速度的高效上，更是归纳理解的高效：对抓住文章段落的脉络和重点有很好的作用，帮我们对文章做整理、分析和归纳。我用的是《精英特全脑速读记忆软件》，软件里面还含有公务员的考试课件，不过这个只是一部分考点归纳，主要是为了方便练习用的，假设自己有资料，可以使用电脑或手机在线上传到软件里作为资料训练。

三、多写多练多总结。应制定一个周计划/月计划，规定自己在限制要求时间内完成多少套申论练习，每做完一套练习应详细分析答题中实质上的困难，然后按照这当中实质上的困难进行重点学习，在这里途中，好是有一个针对的老师详细指导你，帮你找出这当中的问题，可节约更多在黑暗中摸索时间。

四、多看政府公文，加重对应用文写作的练习，碰见问题多交流，可到公务员考试论坛或与考友交流。

你好，中公云南事业单位招聘考试网为你解答：

在申论科目考试中我们清楚要考五种题型：重点归纳、综合分析、提出对策、贯彻执行、申发论述，每种题型都拥有每一个的题目作答的思路和按照题干所寻找的要点，既然如此那，在以前学习途中我们要将申论如何学习其实就是常说的基本的部分学好才可以保证学习进度和状态。

一、词的分析

在答申论的途中都清楚我们要按照题干的要求来进行题目作答，采取问什么答什么的原则，既然如此那，在问题中基本的就是问一下题、问因素、问影响、问对策，与此相对应的是在文章中找对应的问题词因素词等，故此，我们要将这些基础的学好， 就简单的学习这些基础的词。

1.问题词：

（1）表示消极色彩和贬义的词汇：被就业、低头族

（2）含有否定前缀的词汇：不够、不到位

（3）表示问题的句子、词等、不良情况：走后门、缺失、尴尬、窘境

2.因素词：是事件出现和事物形成的原因，因素词在材料中多数为表示因果关系的词汇

基本的因素词：因为、故此，、致使、和……相关、与……有关联、促使、终因素、根本在于、症结在于...

3.影响词：带来的变化

（1）积极影响-意义

积极：促进 促进了 推动了 是……的重要保证/有力支撑/必由之路/重要途径/重要

（2）消极影响-危害

消极：不利于 阻碍了 导致了 致使 对……导致消极影响 影响……的蓬勃发展和进步/进程

4.对策词：对策词大多是动词和表示对策的名词

基本的对策词：加强、完善、推动、制定、方案、措施、做法、该、应该、需、将要

二、句子的分析

在基础的词汇了解完了后面要进行句子的分析，为了更好地将句子分析理解透彻，明白作者想表现的含义，下面为各位考生讲解核心句：

1.开篇第一句：段落的第一句可以概括本段的核心内容的句子。

2.尾句：段落的后一句可以概括本段的核心内容，多数情况下，尾句以前有表示总结性的词汇。

3.中心句：材料的核心句，段旨句，多数位于段落的中间。

开篇第一句总领一段文字，尾句总结一段文字，中心句承上启下过渡作用。

三、段落的分析

将句子分析完成后面就要对要点进行加工，故此，要准确的分析到位。

1.并列

当材料的段落关系为并列时，答案要点也时常是并列关系的，要求每一段都要梳理找点，多出现在->重点归纳题和提出对策题的材料中。

2.满分

当材料的段落，开头段落和后面段落呈现的关系为满分时，要注意后面段落的关系可能为并列或递进的。开头段落时常没有答案要点，多数交代背景或者引出话题。但是贯彻执行题材料的开头部分，要重点看，因为是发文事由的主要来源。

3.递进

常见的递进形式为：背景-现状-影响-因素-对策。多出现在->综合分析题的材料和大数据细分研究报告的文种中。

4.转折

要弄清转折是不是是作用于整个文章。转折后面大多是重点，多出现在->评论分析题的材料中。

5.因果

找到引发题干问题的原因，然后弄清因果分别是什么就可以。

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申论作为公务员考试中一定不可以缺少的一道试题，自然是各位考生学习的重点。但是，有不少学员都拥有这样的疑问，公务员行政职业能力测验好学习！对错很了解。申论应该怎么学习呢？就算去练习试题，也没有一个评判标准，不清楚自己错在什么地方，对在什么地方？

的确，在申论学习中是出现这样的问题，下面本次考试内容编辑就给各位考生讲解一下申论的学习方式。

一、初级学习

申论的学习与其他考试一样，都是一个由浅入深的过程，初级阶段就是学员初步了解申论，认识申论的过程。在目前这个时候，学员要做的主要就是全面了解申论题型，了解近段时间点出现的时候政热点，重要事件和重要话题，结合以往考试的考试试卷，对申论的出题规律和材料特点有一个初步的认识。

目前这个时候时间不要过长，尽可能提升效率，缩短时间，因为这一阶段更多是一个了解，认识的过程，后面还有详细练习的过程。更为重要的是，要从目前这个时候改变自己的思维模式，不管是认识问题还是处理问题，都要从一名公职人员的的视角出发，深入思考，寻找处理之道。

二、重点学习

目前这个时候就是申论学习的重点时期，主要学习就要落实到详细的题型中去，要做到对每个详细的题型心中有数，有与之对应的答题方式和题目作答技巧。

1、读练结合。

申论试题是建立在申论材料的基础上的，不管是什么样的试题，它的脉络都在给定的申论材料中。老话说，书读百遍，其义自见。申论材料也是如此。 这样的读不是说“朗读”而是要读一遍，找出材料的重点词语，重点语句，核心思想和重要观点。这样反复阅读后面，再对照答案，看看自己的找的核心思想和重要观点是不是正确，假设错误，既然如此那，是哪里出了问题，找到问题后，再去阅读申论材料，再找一遍。

唯有这样反复的读练结合，你才可以磨练出对材料的敏感程度，才可以准确的找到材料的核心点所在，你的回答才可以不偏离标准。

2、查补缺漏。

经过了上面的练习后面，时常会发现自己对某一类题型比较容易上手，但是，对一类试题却自始至终正确率不高，多次练习后面还是效果不好，这时候就是检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上的阶段。

详细的做法就是练真题，将近几年的试题找出来，针对挑选这当中那一类自己掌握并熟悉不好的试题，专项练习，先看答案，先理解这个类型的题目的重点和难点在什么地方，然后再自己练习，这样的检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上就可以够对自己的弱点有很好的提升，可以很大程度上提高自己的整体申论水平。

3、总结提升

经历了这一阶段的练习，各位考生对申论都拥有了基本的理解，也有了自己的一套答题方式和答题技巧， 就是对这些方式起一个总的总结和整理，然后再反复检验自己的这套方式是不是实用是不是存在错误？后找到一套合适自己题目作答节奏和题目作答习惯的申论题目作答方式。

三、后冲刺

老话说，行百里者半九十， 到了后的阶段，学员更要坚持学习，不然可能会前功尽弃。

一个方面，学员要调整心态，考试后期间，练习中仍然存在问题，但是，这不是你一个人的情况，不少学员在临近考试前都是这样的状态，这时候就是比拼谁的心态好。心态的好坏直接影响自己在考场上的发挥。各位考生要坚信只要仔细学习了就可以有成果，持续性调整心态，坚持到后，积极备考，充分利用好这后时间。

另外一个方面要坚持练习。学员可能认为快到考试了，只要再翻阅一下自己的笔记，熟悉下考试教材中的题目作答方式和技巧完全就能够了，这些固然重要，但是，坚持持续性地练习也不容小看。这个时期的练习的目标是为了“留住感觉”，这样在真正的考试中就不会认为陌生和恐慌。同时学员还需要注意对时间的把控掌握和分配，以自己以往练习时时间分配为参考，不要产生答不完题的情况。

在申论科目考试中我们清楚要考五种题型：重点归纳、综合分析、提出对策、贯彻执行、申发论述，每种题型都拥有每一个的题目作答的思路和按照题干所寻找的要点，既然如此那，在以前学习途中我们要将申论如何学习其实就是常说的基本的部分学好才可以保证学习进度和状态。

一、词的分析

在答申论的途中都清楚我们要按照题干的要求来进行题目作答，采取问什么答什么的原则，既然如此那，在问题中基本的就是问一下题、问因素、问影响、问对策，与此相对应的是在文章中找对应的问题词因素词等，故此，我们要将这些基础的学好， 就简单的学习这些基础的词。

1.问题词：

（1）表示消极色彩和贬义的词汇：被就业、低头族

（2）含有否定前缀的词汇：不够、不到位

（3）表示问题的句子、词等、不良情况：走后门、缺失、尴尬、窘境

2.因素词：是事件出现和事物形成的原因，因素词在材料中多数为表示因果关系的词汇

基本的因素词：因为、故此，、致使、和……相关、与……有关联、促使、终因素、根本在于、症结在于...

3.影响词：带来的变化

（1）积极影响-意义

积极：促进 促进了 推动了 是……的重要保证/有力支撑/必由之路/重要途径/重要

（2）消极影响-危害

消极：不利于 阻碍了 导致了 致使 对……导致消极影响 影响……的蓬勃发展和进步/进程

4.对策词：对策词大多是动词和表示对策的名词

基本的对策词：加强、完善、推动、制定、方案、措施、做法、该、应该、需、将要

二、句子的分析

在基础的词汇了解完了后面要进行句子的分析，为了更好地将句子分析理解透彻，明白作者想表现的含义，下面为各位考生讲解核心句：

1.开篇第一句：段落的第一句可以概括本段的核心内容的句子。

2.尾句：段落的后一句可以概括本段的核心内容，多数情况下，尾句以前有表示总结性的词汇。

3.中心句：材料的核心句，段旨句，多数位于段落的中间。

开篇第一句总领一段文字，尾句总结一段文字，中心句承上启下过渡作用。

三、段落的分析

将句子分析完成后面就要对要点进行加工，故此，要准确的分析到位。

1.并列

当材料的段落关系为并列时，答案要点也时常是并列关系的，要求每一段都要梳理找点，多出现在->重点归纳题和提出对策题的材料中。

2.满分

当材料的段落，开头段落和后面段落呈现的关系为满分时，要注意后面段落的关系可能为并列或递进的。开头段落时常没有答案要点，多数交代背景或者引出话题。但是贯彻执行题材料的开头部分，要重点看，因为是发文事由的主要来源。

3.递进

常见的递进形式为：背景-现状-影响-因素-对策。多出现在->综合分析题的材料和大数据细分研究报告的文种中。

4.转折

要弄清转折是不是是作用于整个文章。转折后面大多是重点，多出现在->评论分析题的材料中。

5.因果

找到引发题干问题的原因，然后弄清因果分别是什么就可以。

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