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菏泽南苑小学怎么样？

南苑小学很棒。因为南苑小学是一所优秀的小学，拥有一支优秀的教师队伍和完善的校园设施，不仅仅是学术方面表现出色，还注重学生的综合发展。除开这点学校秉承“德智体美劳全面发展”的教育观念，培养了一批批具有高素质、创新能力和实践能力的优秀学生。假设你在菏泽，南苑小学是一个不错的选择。

菏泽市牡丹区南苑小学前身是程堤口小学，2023年程堤口小学更名为菏泽市牡丹区第二小学南苑分校，2023年5月份菏泽市牡丹区第二小学南苑分校更名为菏泽市牡丹区南苑小学。

二、办学性质

小学义务教育公办学校

三、办学地址位置

菏泽市牡丹区长江路南城办事处东临

四、办学规模

学校占地面积18951平方米，建筑总面积20237平方米，生均建筑面积9.76平方米。学校现有40个教学班，学生2053人，专任教师96人，这当中小学高级教师10人，一级教师23人。

五、办学基本条件

菏泽市牡丹区南苑小学是一所公办小学。学校占地面积为18951平方米，2023年学校二期工程投入使用，总建筑建筑面积为20237平方米；生均建筑面积9.76平方米；学校标准化的运动场现在已经在筹建中。

学校现有40个教学班，在学校念书生2053人，现有专任教师96人，这当中小学高级教师10人，一级教师23人。各科学教育师均按课程开设需求配置，音、体、美等专业教师齐全；教师年龄结构、学历结构、职称结构合理。

学校现设有电脑室、多媒体电化教学实验室、软件制作室、语音室、综合实践活动室、科学实践探讨室、音乐舞蹈室、美术室、图书室、阅览室、队部室、广播室等。图书室藏书33000册，学生平均图书册数16.2册，电脑室有计算机278台。各项设施设备都可以保证教育教学工作的正常运行，各自不同的功能场室设备齐全，满足省规范化学校的标准要求。

六、机构职能

学校的主要职责是抓基础教育、培养学生习惯、组织教育教学、科学研究活动，保证教育教学质量。维护教职工利益，保证教职工合法权益。

学校内设机构有办公室、教务室、政教室、总务室、教研室、财务室、党支部、少先大队部、体艺卫室。

（一）教务室

教务室是在主抓教学副校长直接领导下，帮助校长管理学校教育教学工作的指挥调控机构，其职责是：

1 、严格执行上级教学计划，适时制定本校教育教学工作计划，审核查验并保管下属年级组，教研组和任课教师的教学计划，并负责详细指导和监督各项计划的开展。

2 、负责组织学前周教师划定教学进度和备课，开展教研活动，做好任课教师备讲批复等项工作的检查，做好学生考试的出题，监督考试，评卷统分和卷面分析工作，发现问题，及时纠偏。

3 、负责制定学校授课总表，任课教师的调配工作，做好缺席教师的串课，具体安排好学生课外活动和社会公益活动，记好各项活动记录。

4 、定期深入班级听课，组织并深入各教研组参与集体备课等教研活动，倾听学生反馈相关教学的意见。

5 、定期召开教导工作会议，分析教学形势，总结经验教训，准确提出详细指导性意见，并及时向学校领导报告教学工作，提出建设性意见。

（二）政教室

政教室是在主抓政教副校长直接领导下，帮助校长做好学校德育工作的机构，其职责是：

1 、组织制定学校德育工作计划和政教处工作计划，并详细负责两个计划的开展工作。

2 、帮助校长选配好班主任，并详细协调班主任工作，定期召开班主任工作会议，加强班集体建设。负责班级管理的量化考查工作。

3 、负责学生会工作，做好学生会的换届选举，详细指导学生会独立开展工作，帮助学生会做好值周检查工作。

4 、协调德育工作队伍，广泛开展德育活动，做好学生平日行为培养和考查工作，负责每学年优秀班级、优秀班主任、三好学生、优秀学生干部的评选推荐工作。

5 、负责管理学生学籍，做好学生转、退、休学记录，监控辍学状况，定期向校长报告控辍保学情况。

6 、负责领导校警行使职权，做好学校保卫工作，保护师考试生人身和财产安全，协调派出所，处理骚扰学校，危及师生安全的一切事宜。

（三）总务室

总务室是在学校念书长领导下，为学校教育教学服务的后勤供应机构，其职责是：

1 、负责改善办学条件，抓好学校各自不同的公用设施建设，做好学校各自不同的教学设施的保管，维修和保管工作。

2 、负责采购各自不同的办公用品，满足教育教学实质上需。

3 、管理学校的财务帐目，合理支出资金、抓好教师福利。

4 、抓好医疗室和门卫工作，为学生健康成长、快乐学习提供良好的环境。

（四）教研室

教研室是在学校念书长领导下，帮助校长推动学校教育教学改革和教育科学研究的机构。其职责是：

1 、负责收集教育信息，并及时提供给学校领导和教师，供教师在教育教学改革中参考学习。

2 、组织魏书生教育思想研究，全面推广魏书生教育思想，做到理论和实践相结合。

3 、组织教科研专题实验活动。做好课题的立项、选人、实验方案、实验详细指导监测和验收评定工作。并及时在学校念书内推广实验成果。

4 、定期开展旨在推动教育教学改革的评优课活动，发现和培养创新人才。

5 、组织教师在教改实践中撰写论文，做好论文的审定和推荐工作。

（五）办公室

1. 负责主持学校办公室工作。

2. 负责紧跟全校重要事项和中心工作组织调查研究，为校长提供信息和决策预案。

3. 负责组织起草学校行政综合性的报告、计划、总结、请示、公告等公文函件。

4. 负责上级下发的公文、外来公函及校内请示、报告的处理，督促检查落实情况。

5. 负责校长办公会议及校长主持的工作会议的组织准备，撰拟会议纪要及决定事项公告单，做好会议决定及校长批示事项的督办与情况反馈。

6. 负责学校重要活动或大型会议的组织协调工作。

7. 负责组织学校大事记、年鉴的编写工作，组织相关人员做好公文收发、文印、通讯、文书档案和印章的管理工作，处理重要信函。

8. 负责处理群众来信、来访工作。

9. 负责办公室人员的思想作风建设和业务水平的提升。

10. 领导完成综合统计、综合档案的管理工作。

11. 领导做好办公室平日工作及其所分管的各项工作。

12. 帮助校长抓好学校的规章制度建设，明确各个主管部门职权，处理相关矛盾，严格执行校行政议事规则。

13. 帮助校长处理行政工作中的矛盾，协调各方面关系。

14. 帮助党总支部书记做好学校党务工作。

15. 完成校领导交办的其它详细事宜。

（六）党支部

（ 1 ）保证党的基本路线和党的教育方针在学校的贯彻执行。

（ 2 ）加强党支部的思想、组织、作风建设，搞好党员教育管理，严格党的组织生活。

（ 3 ）积极培养教育入党积极分子，仔细做好发展党员工作。

（ 4 ）领导学校思想政治工作和精神文明建设；参加学校发展规划、教学计划、各项改革方案、重要工作具体安排和人事变化等重要问题的决策。

（ 5 ）领导教职工代表大会，并对工会、共青团等群众组织实行政治、思想、组织领导。

（ 6 ）积极支持校长依法开展教学与行政管理工作，充分改变师生员工及各方面的积极性，共同把学校办好。

（七）体卫艺室

1 、仔细贯彻《教育法》、贯彻党和国家德、智、体、美、劳全面发展的教育方针。拟制全区的体育、卫生、艺术教育发展规划、计划并组织开展。

2 、督促检查学校体、卫、艺教育场地、设备、器材建设与配备，及时达到国家规定的标准。

3 、健全全区学校体、卫、艺教育互联网，搞好师资培训，督促各学校课程的开展。

4 、详细指导学校开展丰富多彩的体、卫、艺教育活动，发展学生特长。

5 、组织全区性的中小学体育、卫生、艺术展示和比赛活动，并向上级推荐人才。

6 、参与学校体、卫、艺教育教学研究，进行课题详细指导和专题研究，及时总结推广先进经验。

7 、抓好学校思想政治工作和德育工作，坚定不移的把思想政治工作和德育工作放在一切工作的首位。定期听取汇报，总结经验。

8 、负责领导学校的体育、卫生、艺术工作，仔细执行国家教育部、卫生部、国家体委有关体育、卫生的相关规定，督促学校搞好体育教学、卫生保健、艺术教育引导工作，持续性提高学生素质。

9 、完成上级部门和教育主管该项目的部门交办的各项任务。

（八）少先队大队一对一辅导员工作职责

1 、紧紧紧跟学校的办学思想和德育室工作具体安排，制订少先队工作计划，督促计划的落实，总结少先队工作。

2 、组织开展丰富多彩的少先队活动，尤其是每一年的建队节和少代会。

3 、选拔培养少先队干部和校风监督员，定期召开会议，了解工作情况，详细指导和帮他们开展工作。

4 、充分发挥少先队干部和校风监督员的模范带头作用，强化学生的行为习惯和思想品德教育。

5 、组织少先队员充分利用墙报、公示栏、校园广播、升旗仪式等发挥其监督、宣传的作用。

6 、要和队员交朋友，常常了解他们的思想、学习、健康等情形，随时给予帮详细指导。

7 、要主动获取学校党组织和德育室主任的支持和帮，当好他们的助手。定期向德育室报告少先队工作，研究改进工作方式。

8 、持续性加强自己理论学习，研究创新少先队工作方式，把少先队工作开展得生动、活泼，又富有成效。

9 、管理好少先队队室和有关的器材设备

（九）财务室

1 、帮助校长仔细执行《会计法》和《会计准则》及《教育系统财务工作暂行规定》。

2 、坚守岗位，随叫随到，讲求效率，服务热情。常常研究审查核验学校收支情况及时向领导提供财务运行情况，增收节支，提升资金使用效率。

3 、努力提升业务素质，能独立操作文本与电子帐务，精心编制预算和各种报表，做到数字准确，规范合理，遵循财务工作的缜密性、严谨性、宁静性、慎独性，保证学校财务工作在正常轨道内运行。

4 、审查核验好一切财务原始凭证，及时结算记帐，做到日清、月结、年决算，帐帐符合、帐物符合、帐钱符合。如果发现问题及时向领导汇报，妥善处理。

5 、严格执行财务审批制度和现金管理制度，对各种暂付款和应收未收款，要及时催收入库。

6 、严格执行收取的费用标准，及时收取的费用，及时发放工资和其他费用，做到收有政策依据，发有文件相关要求及规定，扣有领导审批。

7 、保管好各自不同的财务凭证、证件和合同文本，及时整理、装订、归档，保存使用好印章、证明、钥匙，保证不丢失、不乱用。

8 、对违反政策、纪律、制度的一切收付要坚决抵制。

我目前在菏泽市鄄城教学，想要掉回牡丹区想要什么程序，流程，越具体越好？

我所清楚的三个方式：（三个基本上全部在有人的前提下，不然超级难办，你懂得）

第一：牡丹区编办增多一个事业单位编制，为你而设的，这样你可以放弃鄄城的编制，直接去牡丹区。这个难度，很难。花费基本就是给市里某些人送礼的钱，不然牡丹区是绝对不会同意增编的，因为要多发一份工资。

第二：基本跟第一个差很少，其实就是常说的你以改变的名义去牡丹区。牡丹区某学校设一个岗位，给教育局、人社局、编办、财局都要有批文，同意你过去。牡丹区这边搞定后，人社局会给鄄城人社局发商调函，让你过去。然后在鄄城这边把你的手续办了，其实就是常说的财政工资给你消了，教育局同意你走，养老保险同意你转，医疗保险消了（去牡丹区重新办理）。这个第一个难度稍微小。但是，没人也难办。没人会随便给你设岗位的。花费同第一。

第三：我觉得比较靠谱，因为有亲戚是走这个走通的。花费大约2、3万。实际上这些钱都是送礼的钱。因为这个是满足事业单位改变程序的，按程序走是不花钱的，但是，不花钱难办事，你懂的。看好了，慢慢给你说：这个叫对调。其实就是常说的你在牡丹区找一个在菏泽市或者牡丹区学校有编制家是鄄城的教学，这个人同意回鄄城。这样你们可以对调。第一申请你和某某对调，双方同意。从你的的视角出发，申请信给人社局（各地不一样，鄄城是有一张对调的什么表），填表后，分别去所在学校、教育局、人社局盖章。这样算是你那边同意对调了，然后牡丹区人社局会给鄄城人社局发商调函（其实就是常说的商量商量改变的函，我个人理解）。鄄城同意后，会回复。回复后，鄄城会开调令，把鄄城的调给牡丹区，同时牡丹区的调令，把你调到鄄城。这些好了后面，然后是财局工资，养老保险医疗保险等等的转或者注销。你的第1个步骤，找对调的人，第2个步骤，建议你去牡丹区人社局问一问对调是填表还是直接写申请信，因为我前面说了，鄄城有表，但是，其他县区未必需填表。实际上真正走程序的地方是人社局那里的商调函。只要人社局同意你们改变，学校和教育局是没什么话说的，因为谁来不是来啊。

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想问一下菏泽教师编的考试难不难，是否有一样跟我没过的？

菏泽教师编不难，但前提是要备好。准备不充分，考哪里都难。菏泽教师编的考试时间较晚，但好早一点启动学习，既要准备教育理论，也要准备专业课。

武赵阳幼教考编成绩？

1. 现在暂时还没有发布武赵阳幼教考编成绩，因为这个原因不知道详细成绩情况。2. 学员在考编途中需通过笔试考试和面试两个环节，相信学员均已经做好了足够的准备与学习，希望能有效的获取理想的成绩。3. 除开这点不管考试结果如何，学员都应该持续学习和提高自己的综合素质，以便在幼教行业中有更好的表现和发展。

山东菏泽市牡丹区的武赵阳同志，二O二三年幼教考编成绩，大概是二百一十三分左右，已经达到了低录取成绩分数线的标准。

1 现在没办法得知武赵阳幼教考编的成绩情况。2 武赵阳幼教考编是一项非常的重要的考试，需通过才可以取得幼教教师的资格证书。因为这个原因，针对每一个参与考试的人来说，都会很重视，积极备考。但是，考试成绩的好坏还需要看个人的实质上情况和发挥。3 假设你想要清楚武赵阳幼教考编的详细成绩情况，可以特别要注意关注有关的官网或者联系考试组织和主办机构的咨询电话号码，获取新的考试成绩信息。同时，不管成绩好坏，都不可以放弃努力，要继续提高自己的专业素养和技能水平。

请问幼教考编成绩具体是什么时候发布