2023年教师晋级条件和需要材料，2023年湖北省教师晋职称什么时间开始公布

2023年教师晋级条件和需材料？

2023年中小学教师晋级条件：

一、初级职称。

本科毕业后参与工作满一年，继续教育和公需科目合格证，年考查合格以上。

二、中级职称。

二级教师岗位上工作满五年，校级以上公开课一次以上，年考查优秀一次以上，继续教育和公需科目合格证，论文发表一篇以上。

三、高级教师。

中级职称满五年，县市区级以上公开课一次以上，年考查优秀一次以上，本学科论文发表两篇以上。

2023年湖北教师晋职称什么时候启动？

2023年教师职称评定时间大多数情况下每一年4月份和9月份递交申请材料、每一年6月和12月进行评审。

申报流程

确认申报条件：第一确认申报条件是不是达到，这个主要是学历，专业，工作经验。

具体安排：自每一年专业技术职称评审工作文件下发后，申报人员领取并在内容框中填写的各自不同的表格进行初步审查核验，并统一上报时间。

申报：要求申报人员本确实事求是的原则，仔细做好现任专业技术职务的业绩总结，所需上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。

审查核验：仔细审查核验专业技术人员申报的各自不同的材料，特别对申报高级职称和重点专业人才员，严格把关，保证上报材料的质量。

上报：根据各专业评审委员会接收材料时间要求，准时分送到各对口专业评委会或有关部委人事部门。

公示：按各专业部门公示时间，在对应人事局或人事厅官方网站公示，申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性。

证书发放。

武汉市高级教师职称怎么评审？

武汉市高级教师职称的评审。第一，一定要拥有教师资格证。而且，要有一定时间的教学经验。就教学能力。一定要过得硬。而且，要从普通教师中选拔，有部分各个学校的推荐。不管是私立中学，还是公立中学。都可以向各级教育部门申请。教育部门评审后批准。

一、凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，一定要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、思想和理论；仔细履行职责，积极完成本职工作，成绩显著；遵纪守法，教书育人，为人师表；可以坚持正常工作，积非常社会主义现代化建设服务。

二、学历、资历条件

(一)中学高级教师

具备下方罗列出来的条件之一者，可以申报评审中学高级教师职务任职资格：

1．博士研究生毕业后，获取中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作二年以上；

2．研究生毕业后，从事教学工作八年以上，获取中学一级教师职务任职资格，井从事中学一级教师工作五年以上；

3．本科毕业后，从事教学工作十年以上，获取中学一级教师职务任职资格，并从事中学一级教师工作五年以上；

4．大专毕业后，从事教学工作十二年以上(初中段教师)，获取中学?级教师职务任职资格，并从事中学一级教师五年以上；

5．参与工作后获取本专业或相近专业的上面说的一样学历，从事教学工作累计达到上面说的对应年限，获取中学一级教师职格，并在职后获取达标学历后从事中学一级教师工作五年以上。

(二)中学一级教师

具备下方罗列出来的条件之?者，可申报评审中学一级教师任职资格：

1．博士研究生毕业，或研究生毕业后并从事教学工作三年以上，经考查合格可认定为中学一级教师。

2．取得双学士学位或研究生毕业后，从事本专业技术工作三年以上，获取中学二级教师任职资格，并从事助教工作三年以上；

3．本科毕业后，从事教学工作五年以上，获取中学二级教师任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；

4．大学专料毕业后，从事教学工作七年以上(初中段教师)，获取中学二级教师职务任职资格，并从事中学二级教师工作四年以上；

5．参与工作后获取本专业或相近专业的上面说的一样学历，从事教学工作累计达到上面说的对应年限，获取中学二级教师职务任职资格，并在职后获取达标学历后从事中学二级教师工作四年以上。

（三）小学(幼儿园)高级教师

具备下方罗列出来的条件之一者，可以申报评审小学（幼儿园)高级教师职务任职资格：

1．本科毕业后，从事教学工作一年以上，经考查合格可认定小学（幼儿园）高级教师；

2．大专毕业后，从事教学工作六年以上，获取小学(幼儿园)一级教师职务任职资格，并从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上；

3．中等专业学校毕业后，从事教学工作九年以上，获取小学（幼儿园）一级教师职务任职资格，并担任小学(幼儿园)一级教五年以上；

4．参与工作后获取本专业或相近专业的上面说的一样学历，从事教学工作累计达到上面说的对应年限，获取小学(幼儿园)一级教师职资格，并在职后获取达标学历后从事小学(幼儿园)一级教师工作五年以上。

三、破格申报条件

破格申报中学高级教师职务任职资格，一定要具备下方罗列出来的条件之二：

1．教学效果好，教育质量高，得到县（市）级以上同行的公认，并取得一次一等奖或两次二等奖；

2．担负县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上，并取得好评；

3．担负班主任工作、团队Team工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到市(厅)级以上教育行政部门表彰：

4．结合教学实质上，积极从事教育教学研究工作，公开发表很多于三篇有价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面获取显著成绩，在省级交流或推广，或因教学成绩特别突出，受到省级以上教育行政部门表彰。

凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员，在具备上面说的条件的同时，一定要参与由评委会组织的专家答辩，达到成绩分数线的考生，才可以提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。

四、申报评审中、小学教师系列高、中级专业技术职务任职资格的人员，年考查或任职期满考查一定要在称职以上，这当中，破格申报人员，在近两年年考查一定要有一次为优秀。

五、获取和处理信息的能力

对外语、计算机的要求和详细标准另外单独公告。

第五条评审条件

一、专业理论水平

1、中学高级教师：

教学经验丰富，具有本学科系统、坚实的理论基础和一定浓度的有关学科知识，胜任本学科各年级的循环教学，具有很强的教学研究能力，能及时掌握并熟悉本学科发展前沿变动。

2、中学一级(小学、幼儿园高级)教师：

教学基本功扎实，具有本学科牢固的基础理论和专业知识，熟练掌握并熟悉教学原则和教学方式，胜任本学科的教学工作，具有一定的教学研究能力，了解本学科的蓬勃发展和进步变动。

二、业绩条件

积极投身教育改革，很好完成教育教学任务，注重开展素质教育，培养学生的创新、创造和实践能力。晋升中、小学教师职务，一定要担负学校具体安排的教育教学任务，备课、讲课，批改介绍作业，从事学生考试成绩的出题、分析工作、完成额定的教学工作量，担负班主任工作或少先队一对一辅导员工作，详细指导、组织学生课外活动和社会实践活动，能结合教学实践写出一定水平的教(科)研文章，在逐步递次推动素质教育中获取一定的工作实绩。

三、继续教育

按照《湖北中、小学教师继续教育考查管理办法》(鄂教师[1998]024号规定，中、小学教师一定要参与继续教育，并达到相就的学分(详细学分由市、州教育行政部门确定)。

四、工作能力与实践经验

（一)中学高级教师

具备下方罗列出来的条件中的两条：

1．教学效果好，教育质量高，得到乡镇（区）以上教育行政部门表彰；

2．担负乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课达三次以上，并取得好评；

3．担负班主任工作、团队Team工作及其他学生思想政治工作，成绩突出，受到县（市）级以上教育行政部门表彰。

4．结合教学实质上，积极从事教育教学研究工作，至少发表一篇有非常高价值的教育教学研究文章，或在素质教育方面获取较为显著的成绩，在市（城）级交流或推广。

（二）中学一级教师小学高级教师

1．教学基本功扎实，教学效果好，能形成自己的教育特色，所教班级学生合格率、先进生转化率非常高，受到校级以上表彰；

2．担负乡镇（区）以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课一次以上，且教学效果好；

3．担任班主任工作连续三年以上，所教班级形成良好的班风，被学校授予文明班集体或自己被评为校级优秀班主任；

2023年农村教师晋级条件？

1、乡村连续任教满30年。（这是硬条件）

2、满意度测评80％以上，以测评结果为依据。（这个进百分之100测评都会高于百分之80）

3、近三年每一年完成继续教育90学时以上，这当中规范性培训达到百分之60。（我们当地的人社网每一年都拥有规范培训，教师只要参与学习了 ，基本就够了学时）

4、“三课一讲” ，示范课、公开课、研究课、专题讲座任现职以来，四者一定要有其一。（针对乡村教师，只县级完全就能够。每一年县教体局都会有有关活动，取得有关证书，比较容易。）

5、任现职以来，教研成果获县级奖励、课题获县级三等奖以上奖励、公开发行的学术期刊发表本学科论文一篇。三者必有其一。（大多数老师会写论文一篇，不要求级别，只要公开发行的学术期刊就行）

6、任现职以来，本科或者以上学近几年度考查一定要有一次优秀等级，专科学历一定要有两次优秀等级。（针对三十年教龄的老教师，假设优秀次数不够，学校会照顾性给予评优，而且，取得的县级或者以上的获奖的，当年年考查默认为优秀。故此，这个条件也可以达到。）

7、任现职年限要求：任现职五年或以上。（这个肯定都达到了。）

8、要求具有大学专科或者以上学历，教龄满三十年的乡村教师，可放宽至中师学历。（这个百分之100达标）

9、小学教师和初中语文教师，普通话需达到二甲或者以上，其他教师需二乙。离法定退休年龄不够五年的，普通话不作要求。（教龄满三十年的，基本都达到要求，或者就不做要求了。）

农村教师晋级基层岗一定要在基层任教满二十年且已经在基层学校任教，乡村中小学从事专业技术工作23年以上申报中级职称，从事专业技术工作23年以上申报副高级职称，从事专业技术工作30年以上申报正高级职称，可不受单位岗位结构比例限制”但也要满足长时间在教学一线教学，工作量达标，任职年限达标，学历达标，年考查合挌，继续教育达标，另外在荣誉称号或业务称号，高质量课(公开课)，年考查优秀，论文，课题研究等方面具备两三条，完全就能够顺利晋级。

2023年农村教师晋级第一需带的班级成绩，每一次考试要排前两名，其次是教师本身的条件要优秀要取得各自不同的奖励

湖北教师职称评审规定？

有关职称评审

1、学近几年限要求

别想走捷径！可以申请时不要拖着，当然也不能走弯路，你一定要清楚不一样学历需满足的年限不一样，您得看自己是什么学历评的是什么职称，例如：博硕士完全就能够直接初定中级职称，没有什么必要逐级评审。

2、学时证明

学时证明一定不可以缺少，不管是申报哪个层级的职称评审，都毕业提交近一年的继续教育学时证明，不够的请早一点补充

3、工作业绩

个人业绩成果，相当大一部分文件是要求满足这当中一项，但是，高级职称实质上提交时一定要得3~5项

一定要要有，这个是硬性条件。中、高级职称业绩要求就高于目前的平均水平，但是，不少人意识不到这个问题，也不清楚怎么准备材料。等评审时发现材料不齐全后还是耽误职称评审通过

4、申报专业

职称评审标准要求的是一样专业或者有关专业，但是，这两个专业中实际上也有细分，就是有关中还有很有关、大多数情况下有关和擦边球专业

5、职称论文问题

职称论文不是贵的就是好的，一定要适合的，职称论文期刊一定要是正规的，一定要在国家新闻出版总署中查到期刊的名字

6、专利问题

不少人觉得职称评审不用专利，实际上这是错误的想法。以工程类职称评审举例子：工程技术职称发明专利第一发明人，加8分，根据排名顺序一次递减0.5分，减分不能超出2分。还，职称评审专利是可以叠加计分的，例如可以选择发表一个发明专利或者2个实用新型专利

实际上职称评审依然不会算难，前提是你要满足一定的条件，此外职称评审一定要趁早，错过又要等一年，有这个想法的朋友们赶快申报吧！

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