2023普通话考试要求，普通话证怎么考考什么

2023普通话考试要求？

满足下面要求的学员，允许报名参与普通话水平测试考试：

1. 中小学教师；

2. 中等师范学校教师或高等院校文科学教育师；

3. 师范院校毕业生（高等师范里，第一是文科类毕业生）；

4. 广播、电视、电影、戏剧，还有外语、旅游等高等院校和中等职业学校有关考试。

普通话证怎么考？

普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定参加本次考试人普通话水平等级的依据。

背景信息

普通话证是注册教师资格证必备的一个证书，考核的是运用普通话的规范程度、熟练程度的考试。测试方法为口试，共有三个等级，每个等级分为甲、乙两个等次，故此，一级甲等是高等级。假设是想注册教师资格证用，除语文老师需二级甲等外，其余老师二级乙等完全就能够了。

Ps：图左为证书封面，图右为证书内页

考试报名条件

自愿接受普通话水平测试的人员，涵盖依然不会限制于教师，师范院校毕业生，各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人才员等。

报考材料

纸质材料

1.普通话水平培训测试报名表，贴一张二寸红底照片；

2.学员居民身份证复印件；

3.按照当地疫情防控措施，在内容框中填写承诺表。

电子版材料

学员二寸红底照片。照片尺寸：宽390像素（PX），高567像素（PX）；照片须为jpg格式，以姓名+居民身份证号命名；照片文件大小应为30K-80K。

考试流程

考试报名：

1.报名时间：一年两次分别是在3月份和9月份，详细时间多特别要注意关注下当地官方网站公布的信息；

2.报名官网入口：https://bm.cltt.org/#/index

报名步骤：打开普通话在线报名官方网站→点击我要报名→选择成绩/机构（测试站还有考试时间）→点击下一步→阅读报名注意事项→在内容框中填写报名信息→点击下一步→提交报名信息→成功在线缴纳报名费用/现场缴纳报名费用（详细看测试站缴纳报名费用要求）

考试内容

试题由五个测试部分构成，满分为100分。分别是：

1.读单音节字词100个；

2.读双音节词语50个；

3.400字短文朗读；

4.说话。

考试时间：考试在5月份和12月份，按照当地的政策变化。

考试具体安排

1.进入考场报到：持准考证（或电子版）和居民身份证按准考证上考试时间到抽考室等候。

2.进入备测室，对号入座。桌上有题卡和新华字典，准备十分钟。先看一遍试题，有不认识的字词，抓紧时间查字典；再看看说话试题，在心里打下腹稿。

3.备测成功后进入对应机试房间好进行机试。测试内容为100个单音节字词、50个双音节词语、（判断测试）、作品朗读、说话。

成绩查询

查询官网入口

考后后，在官方报名官网网址输入姓名、准考证号、居民身份证号中的任意两项就可以查询。

合格标准

一级甲等≥97分，要求：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确正确，语调自然，表达流畅。

一级乙等92-96分，要求：朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确正确，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二级甲等87-91分，要求：朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有的时候，产生失误。词语、语法极少有误。

二级乙等80-86分，要求：朗读和自由交谈时，很小一部分调值不准，声韵母发音有不到位情况。难点音失误有点多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级为大多数情况下水平的普通话

三级甲等70-79分，要求：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误有点多，难点音超过常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等60-69分。要求：朗读和自由交谈时，声韵调发音失误有点多，难点音超过常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

证书管理

测试成绩公布那天起15个工作日内，由国家测试机构向省级语言文字工作部门或者省级测试机构发放等级证书。

学习方式

备考准备

1.下载普通话学习APP和普通话测试APP。

第一确定好自己的普通话等级目标，然后在普通话学习app内进行学习，这个APP里面有不少音频、视频课程，涵盖如何纠偏自己的口音还练习发音等；认为自己练习的差很少了，可在普通话测试app内开启测试，里面含有多套考试试题，涵盖机测和人工测评2个部分，通过测试看看这期间的普通话是否有提高。

2.平日间生活中要多使用普通话，建议购买普通话考试教材。

考试教材里大多数情况下配有60篇短文的录音，各位考生可以反复地听，对短文中的轻声变化，不妨标出来，多地体味。假设平日间说方言非常多的考生，要注意普通话和自己方言上的差异。碰见生疏的字要多查字典和词典，要加强记忆，反复练习。在练习中，不仅要注意声韵调方面的差异，还需要注意轻声词和儿化韵的学习。

3.练习出题说话

出题说话是普通话测试的后一题，试题是从30个固定试题中挑选两个而出，考试时可以从中任选一个来答题。前三题是通过技术进行评分，后一题由普通话测试员进公务员行政职业能力测验评（因为这个原因后一题，会带有测试员的主观因素），该题目的占分比是大的。考试途中一定要说满3分钟，且不可以有背稿的痕迹，不要用太多书面语，尽可能口语化。

高分策略

1.读单音节字和读双音节词语

一个字一个字念了解，速度稳稳当当，从容不迫。假设在测试时，撞见多音字，可读任何一个规范的读音。在字词测试中，发现自己读错了，也可以按规则，重新读一次。

2.短文朗读

考试时，需要大家特别注意不要有明显的卡壳和停顿，而且，短文朗读不可以回读，只管一路不自觉的读下去，不要影响整体的发挥。

应对策略

1、朗读的内部技巧是指对作品的正确理解和感受，了解作品的结构，把控掌握好重点词语的含义，通过深入详细的分析与思考，取得对作品的准确和深入透彻的理解。

2、朗读的外部技巧是指在对作品有了充分的理解和感受后面，运用停连、重音，语速、语调等声音的外在表现方法，把已经理解和感受到的作品内容，恰如其分的表现出来。

（1）、停连是有声语言表达中重要的表达技巧之一，即朗读语流中声音的停歇和延续。停连的目标是为了清晰地显示语句的脉络，以便准确生动地表达语言内容，同时也有强调、加重情感、提高语势、突出重点的作用。例如：作品1号《白杨礼赞》，这是 / 虽在北方的风雪的压迫下 / 却保持着 / 倔强挺立的一种树。换气点可选择在某一个逻辑断句点，使断句前后的意思都是相对完整的。

（2）、重音即普通话词语中重读的音节，主要是音强的作用，字音的调型和调值大多数情况下不会改变，但是在特殊语境中字音的绝对音高也会出现一定的变化，普通话的重音有词重音和句重音的区别。语速指朗读、说话的快慢速度。例如：作品15号《胡适的白话电报》一位姓魏的学生突然站了起来，生气地问：“胡先生...”（姓魏的）学生、（突然）站了起来、（生气地）问，括号里词都是用来修饰后面的中心语的，这种类型偏正结构的词组，一般“修饰语”会读得重一部分。不过要注意，这样的重音大多数情况下是语流中的自然起伏，不要过度强调。

（3）、语速可以影响文章结构的变化和情感表达的效果，语速的快慢主要主要还是看作品的详细内容和语句，与文章的体裁也相关系，如表达沉重伤悲的主要内容时语速要稍慢，表达慌张，局促、激烈、愉快的主要内容时语速要稍快等，语速大体可以分为慢速，迅速，中速三种情况。这一题， 假设读错了，一定不能“回读”，不然就可以被认定为“不流畅”而扣分。4分钟400个音节，时间很充足，不需要读得很着急，每一句话可以耐心地读清晰、鲜明。大多数情况下每分钟200个字左右是比较适合的。其实就是常说的说400个字音，大多数情况下2分半左右就可以读完。

（4）、语调是说话中一句话或某语言片段在声音上的高低、轻重、快慢的变化。语调和语句的句调、停顿、高低、轻重、快慢等都拥有关，其实就是常说的说，语调是语音的韵律特点在话语中的集中反映。

例如：作品56号《中国的宝岛-台湾省》，水稻、甘蔗、樟脑是台湾省的“三宝”。这个 【甘蔗】就是轻声词，在拼音中标注为gān zhe，说明“蔗”要轻读。

3.出题说话

正式考试前，会有10分钟准备时间，以概括地叙述纲目、要点的公文为主线，自由发挥。一定不要背稿，特别是背诵网络在线的范文，但凡是发现雷同，要扣4～6分，有背稿痕迹，也会有扣分。

应对策略

1、这一题，系统会给出两个试题，可以按照自己的优势选择自己标较擅长的试题。

2、不要局限于试题，一定程度上拓展，在不跑题的前提下不限制要求说话范围，尽量的多说，毕竟要凑满三分钟。例如说“我喜欢的季节”这个说话试题，假设一开口就说我喜欢春天，这样就限制要求了说话范围，要达到官方要求的时间，就可以比较困难。基本上“一年四季我都很喜欢，四个季节都拥有不一样的特点”，然后说出四个季节不一样的特点，再插入“在这四个季节中，我喜欢......”这样子内容就比较丰满，更容易凑足时间。总而言之，按照不一样试题，在备考时间里想想如何把说话范围打开，这样会更利于自己的表达。

3、三分钟说话虽然是出题说话，但是，一定不能用写作文的方法进行表达，可以想象成对面坐着一个人，在和他分享一部分自己具体经历，轻松自然一部分。而且，语句需口语化一部分，不要太官方，也不能因为拘谨或者慌张而让自己的表达听起来像朗读，那样子可能会影响评分结果。

4、平日间练习时，要多注意语速，说话的节奏。这样考试时才会更容易进入状态，在说话途中，要时刻注意自己的发音是不是饱满，尽可能带进自己的感情，不要显得很无聊枯燥，用活泼一点的语气去表达会好一部分。

5、假设要说一件事，或者一个人，一件东西，可以从头到尾，细腻地慢慢表达，针对时间的把控掌握很有很大帮助。在自己词穷了，不清楚怎么表达时，可以发出一点，类似平日的“嗯”，“额”，“啊”之类的，然后大脑快速找寻下一个话题。

4.好心态

考试时不要过于慌张，因为过度慌张容易语速过快，会容易产生语音上的失误，影响后的成绩。

普通话考试等级标准与达标要求？

普通话水平分为三个等级。 一级、二级、三级。 在各等级内分为两个等级。 甲等、乙等。 详细标准请看下方具体内容。　

　(一级甲等) 97以上，朗读和自由对话时，语音标准、语言、语法准确，语调自然，表达流畅。 总失分率在3%以内。　　

一级乙等： 92以上不满97，朗读和自由对话时，语音标准、语言、语法准确正确，语调自然，表达流畅。 有字音、字调错误。 总失分率在8%以内。　　

(二级甲等) 87以上不够92，朗读或自由对话时，音韵语调基本标准，语调自然，表达流畅。 难点音(平、前后鼻尾音、侧鼻音等)有的时候，出现错误，语言、语法错误少。 总失分率在13%以内。　

(二级乙等) 80分以上且低于87分，朗读和自由对话时，很小一部分调值不准确，声韵母发音不完整。 难点音(平常音、前后鼻尾音、侧鼻音、fu-hu和z-zh-j分不清、送气不送气、留下浊塞音和浊塞擦音、消除介音、韵母单音化等) )错误有点多。 方言的语调不知道，有的时候，使用方言、方言语法。 总失分率在百分之20以内。　　

三级甲等： 70以上不到80，朗读和自由对话时，音韵调发音错误多，难点音超过常见范围，声调值多不准确。 方言的语调很了解。 词汇、语法有错误。 总失分率在百分之30以内。　　

三级乙等： 60以上不到70，朗读和自由对话时，声韵母发音错误有点多，方音特点突出。 方言的语调很了解。 词汇、语法错误不少。 别人听了也有不明白的地方。 总失分率在百分之40以内。

普通话水平等级分为三级六等，一级甲等测试成绩：97分－100分当中；一级乙等测试成绩：92分－96.99分当中。二级甲等测试成绩：87分－91.99分当中；二级乙等测试成绩：80分－86.99分当中。三级甲等测试成绩：70分－79.99分当中；三级乙等测试成绩：60分－69.99分当中。

普通话报考条件：

1、中小学教师；

2、中等师范学校教师和高等院校文科学教育师；

3、师范院校毕业生（高等师范里，第一是文科类毕业生）；

4、广播、电视、电影、戏剧，还有外语、旅游等高等院校和中等职业学校有关专业的教师和毕业生；

5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人才员；

7、其他需要接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

1.普通话水平分为三个级别，每个级别内划分甲、乙两个等次。

一 级 （标准的普通话）一级甲等（测试成绩:97分－100分当中） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确正确，语调自然，表达流畅。一级乙等（测试成绩:92分－96.99分当中） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确正确，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

二 级 (比较标准的普通话)　　二级甲等（测试成绩:87分－91.99分当中） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有的时候，产生失误。词语、语法极少有误。二级乙等（测试成绩:80分－86.99分当中） 朗读和自由交谈时，很小一部分调值不准，声韵母发音有不到位情况。难点音失误有点多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级（大多数情况下水平的普通话）

　　三级甲等（测试成绩:70分－79.99分当中） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误有点多，难点音超过常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。三级乙等（测试成绩:60分－69.99分当中） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特点突出。方言语调明显。词语、语法失误有点多。非本地人听其谈话有听不懂的情况。

2.普通话是我们国内的通用语言是我们平日交流沟通的工具。我觉得学好普通话非常的重要，特别是在我们教师的行业中则更加重要。

3.试音到整个考试过程音量应保持基本上都差不多。不要说话声音太小，像说悄悄话，请注意克服。不要漏读，要有对象感，不要音量过大，不要被环境影响。

考公普通话要求？

1. 考公普通话有一定的要求。2. 因为公务员需与人沟通，普通话是国家的官方语言，考公普通话可以提升公务员的语言表达能力和沟通能力。3. 考公普通话的要求涵盖语音语调、语言表达、口语交际等方面，需学员具备一定的语言基础和练习能力。同时，学员也可通过学习普通话提升自己的语言水平和文化素养。

在中国，参与公务员招收录取考试需通过普通话水平测试。按照规定，学员需达到普通话水平测试二甲或者以上的要求。

详细来说，普通话水平测试分为三个等级：甲、乙、丙，这当中甲级高，丙级低。每个等级又分为A、B两个档次，A档次表示语音、语调、语速很好，读音准确性和标准性非常高；B档次则表示对应的语音、语调、语速和读音存在一部分问题，但基本达到了该等级的要求。

因为这个原因，普通话水平测试二甲即表示学员需至少达到普通话水平测试中的“甲B”档次，其实就是常说的可以熟练运用标准普通话进行交流和表达，并不要常见的语音、语调、语速和读音错误。

需要大家特别注意的是，不一样地区和部门针对普通话水平测试的要求可能带来一定不一样，因为这个原因建议您在报名前具体了解当地的有关规定和要求，以便更好地备考并顺利通过测试。

普通话异地考试报名条件？

普通话水平测试对地域没有限制，可以异地报考。

普通话水平测试报名对象请看下方具体内容：

1、中小学教师；

2、中等师范学校教师和高等院校文科学教育师；

3、师范院校毕业生（高等师范里，第一是文科类毕业生）；

4、广播、电视、电影、戏剧，还有外语、旅游等高等院校和中等职业学校有关专业的教师和毕业生；

5、各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；

6、从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人才员；

7、其他需要接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

普通话没有异地考试报名条件限制的，在异地也可报所在地考，没有条件要求的。

考普通话测试员需什么条件？

测试员分省级测试员和国家级测试员。测试员须获取对应的测试员证书。

申请省级测试员证书者，应具有大学专科以上学历，熟悉推广普通话工作方针政策和普通语言学理论，熟悉方言与普通话的大多数情况下对应规律，熟练掌握并熟悉《汉语拼音方案》和经常会用到国际音标，有很强的听辨音能力，普通话水平达到一级。

申请国家级测试员证书者，大多数情况下应具有中级以上专业技术职务和两年以上省级测试员资历，具有一定的测试科研能力和很强的普通话教学能力。

　　普通话报考条件请看下方具体内容：

　　1. 中小学教师;

　　2. 中等师范学校教师和高等院校文科学教育师;

　　3. 师范院校毕业生(高等师范里，第一是文科类毕业生);

　　4. 广播、电视、电影、戏剧，还有外语、旅游等高等院校和中等职业学校有关专业的教师和毕业生;

　　5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;

　　6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人才员;

　　7. 其他需要接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。

　　普通话考试报名流程：

　　普通话考试可以在网络在线报名，参加考试报名的考生须进行网上在线提交报名在线申请，或者到报名现场实地报名，再得到考试报名资格确认后，才可以参与考试。

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