笔航和粉笔哪个好，对瑜伽课程的评价与建议怎么写

笔航和粉笔哪个好？

我个人认为粉笔会很好一部分，因为粉笔，他的课程系统性很强，而且，，它比较偏重基础，故此，不少时候针对基础比较薄弱的考生使用粉笔，可以很快的入门，而且，，他还有系统的一部分课程，还有一部分模考，这些都可以参与，然后提升自己的成绩。

个人认为大机构比较有保证。某笔前几年确实老师讲的挺负责任，但是，近两年老师的水平不敢恭维，运气好，撞见比较负责的老师还行。

至于你问的某航，我也听过，确实是后起之秀。建议你多听听再做决定，毕竟是以后的就业选择，不可以随便就定的。

也不可以光认为庙大就一定好，合适自己的，质量过关的，课后能给你服务到位的，才是好的

对瑜伽课程的评价与建议

有部分瑜伽老师一开头也不是就制定好清晰的目标让自己循序渐进成为瑜伽老师，而是在持续性的学习和练习途中找到自己瑜伽的方向。

作为一名一开头接触教课的瑜伽老师，这里有一部分有关教学信心和自我提高的建议期望对你有用。

01展现对所教内容的精通

要取得学生的尊重，一定要要 展现出对所教内容的精通，就是你会什么就教什么。不只是身体能力，还需要有知识内在的深度，这样的深度通过话语就可以展现出来，要运用我们的行动还有传达知识的能力得到强化。

02明确课程目标

可预测、稳定、以任务为导向。每节课都设置一个目标，课堂启动时就告诉学生这节课的目标是什么。帮学生设置每节课还有整体习练时自己的目标，以此打造可预测、稳定、专注的感觉。

03跟随不一样的老师学习

作为一位在成长探索中的新瑜伽老师， 去接触不一样的教学方法，不一样的瑜伽流派是很重要的。就算同样的主题每个老师教授的侧重点和序列都会明显不同，你可以从中汲取你所缺乏的部分去丰富你的知识结构和课堂教学。

04保持自我练习

你的教学和表现来自于你的习练。教课不可以代替练习。仔细且快乐地习练，就可以在课堂打造仔细和快乐的氛围。同样，你唯有练习得越多，才能够更了解体式和序列，也才能够更了解学生的痛点，清楚怎样更好去教学生。

05多尝试，保持谦卑

就算一开头你是去健身房、瑜伽馆、企业会议室或社区中心等地方教课，或者一开头被具体安排时间段不是多学生的，不需要在意，启动了就好；不管在什么地方都是一个锻炼自己的机会， 多尝试，还把自己的专业表现出来就好。不要认为学生少就觉得自己不受欢迎，或者学生喜欢自己的课堂就认为骄傲， 要保持一颗谦卑的心。

06保持开心

要热爱自己的事业，珍惜教授瑜伽的机会，能与各位考生分享这神奇的旅程是一项荣耀。假设老师表现出这样的喜悦和兴奋，学生一定会感受到，自然愿意集中精力听你讲课， 让自己也沉浸在那种良性的磁场里面。

07多听学生的反馈

真实的反馈非常的重要，虽然有的时候，超级难听到。 每一次下课后可以问一下各位考生的身体感受，假设有考生反馈问题，既然如此那，那就是你下次教课需要大家特别注意的地方； 或者让其他老师来上你的课，他们也可以给你一部分反馈意见，这些都是提高自己教学的方式。

除了以上，当你在跟其它老师交流途中，或者在书本上也可得到不少的建议，但是，每个人的经验都不一样的，每一位瑜伽老师都是从新过来的，也深知作为瑜伽老师的不容易。

作为一名在成长的瑜伽老师，除了汲取有用的建议外，重要，要优先集中精力的是丰富自己的专业知识，就像文章开头所说展现你所精通的，你的学生是能感应到的，同样 你的提高代表你的学生也可以进一步提高。

可以多一部分对考生精神上的启示，不只是动作，姿态如何做。

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