教师仪表仪态评价，公招教师的体检标准

教师仪表仪态评价？

教师仪表仪态要端庄大方，雅俗共赏。身为教师，为人师表，穿着要得体，雅而不俗，要阳光，大气。仪态和蔼可亲，温柔慈祥，平易近人，不要骄柔造作。在课堂上更要落落大方，面带微笑，举手投足恰到好处。教师的形象也会直接影响到学生，让正能量充满学生心灵。

公招教师体检标准是些什么？

公招教师体检要求请看下方具体内容：

一、有下方罗列出来的疾病或生理缺陷者，为体检不合格：

（一）先天性心脏病（经手术治愈者除外）、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他器质性心脏病。

（二）血压超越 18.66／12kpa（140/90毫米汞柱），低于11.46/7.46kpa（86/56毫米汞柱）。单项收缩压超越21.33kpa（160毫米汞柱），低于10.66kpa（80毫米汞柱），舒张压超越12kpa（90毫米汞柱），低于6.66kpa（50毫米汞柱）。

（三）结核病，除下方罗列出来的情况，都是体检不合格：

1、原发型肺结核、浸润型肺结核，已硬结稳定。结核性胸膜炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。

2、一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等）、血行播散型肺结核，治愈后两年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者。

3、淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

（四）支气管扩张病，未治愈者。

（五）慢性肝炎患者还肝功能不正常者（肝炎病原带上者，但肝功能正常者除外）。肝炎病原带上者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。

（六）各自不同的恶性肿瘤。各自不同的结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病（如糖尿病、尿崩症、肢端肥大症等）。血液病（纯粹缺铁性贫血除外）。

（七）慢性肾炎。急性肾炎治愈不够两年。

（八）有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症。

（九）肺切除超越一叶；肺不张一叶以上。

（十）类风湿脊柱强直。慢性骨髓炎。

（十一）青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。

（十二）色盲、色弱，申请幼儿园教师和特殊教育教师资格者。

（十三）两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。

（十四）仪表仪容，有下方罗列出来的情况者都是体检不合格。

1、四肢。两上肢或两下肢不可以运动者；四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢（尤其是右手）残缺影响板表达字者。

2、体型。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超越3厘米。

3、五官。五官不端正，面部有很大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。

（十五）口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽喉炎或口腔有生理缺陷及耳鼻喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。

二、申请高等学校教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习详细指导教师资格，有关专业有特殊要求的，经省教育行政部门批准后可增多有关体检项目。其标准按1999年新修订的《普通高校招生体检标准》有关专业的相关规定执行。

教师服装要求？

教师的服装要求一般是要整洁、干净、得体、端庄。大多数情况下来说，教师需穿着正式的职业装或者商务休闲装，颜色建议以黑、灰、白、深蓝等比很低调稳重的颜色为主。裤子建议穿西裤或深色休闲裤，衣服上好少有图案和花纹。鞋子也要干净，好是黑色的皮鞋或者类似的职业鞋。

对教师着装的要求有：教师衣着整洁得体，仪表朴素大方，既能充分反映教师职业的特点和健康的审美情趣，又能反映教师热爱生活的精神风貌；

教师在工作这个时间段，不允许穿奇装异服、穿超短裙、短裤、化浓妆、戴上夸张的耳环、项链等饰物等与教师身份不符的装束。

教师服装带来一定要求。1.从行政方面考虑，有部分学校有明确规定教师的着装规范，比如要求教师穿正式职业装，不可以穿运动休闲服或者短裤短袖等，从而提升教师形象和向学生传达正确的价值观。2.从教学效果方面考虑，适合的教师服装可以让教师更专业且有气质，使学生更容易接受和尊重。例如低胸、超短裙、花里胡哨的服装都不太适合。3. 假设是风格比较时尚的教师，可以选择反映自己特色的服装，但要注意掌握并熟悉好度和场合，在不违反学校规定和纪律的前提下，以自己良好的形象感染学生。

教师着装要反映职业特点，美观大方，有的时候，代感，受学生欢迎，满足教师身份；女教师不应穿露背装、吊带装、超短裙来说台，发型要清新、自然；男教师不应穿背心、短裤、拖鞋进教室，发型要整洁大方、长短适宜。

佩带的装饰要简单、大方，不过分追求时尚

上半身：忌露、忌透、忌紧，以休闲又不失正式为主，比如衬衫，颜色、图案以简单为主，不要太花俏。未必都要穿戴衣领的衣服，例如冬季，教师别穿高领完全就能够一定程度上搭配些素雅的丝巾。

2.下半身：有部分人会认为以牛仔裤装扮是个不错的选择，但是，依然不会建议女老师这样穿，因为对老师来说，建立教师威严是非常的重要的一件事，然而，牛仔裤是属于较年轻的打扮，也会对教师的专业知识带来一定怀疑。因为这个原因建议诸位尽可能以端庄成熟的打扮比较好

仪表端正，服装整齐，不可以穿奇装异服，服装干净大方

女教师裙子长度要求？

1.女教师裙子要求的长度需要在既可以满足职业要求又要得体得宜当中，总体要达到小腿肚的位置以上。原因是教师这个职业需注重形象和气质，既要讲学术知识，也要为学生做出示范，涵盖着装方面。2.裙子长度的要求也与学校的相关规定和文化相关，不一样学校的要求也有很多不一样的地方。某些学校可能更为保守，一部分学校则更为开放，因为这个原因女教师应该根据自己所在学校的要求来服装。3.女教师的着装不仅仅只特别要注意关注裙子长度，还需要考虑颜色和款式，保持专业感和大方得体。此外应该注意不要使用过于花哨、暴露或不适合的服装款式。

女教师裙子长度的要求:

1 需过膝 2 因为在教育行业，穿衣着装也要满足职业形象，穿着得体规范是一定要的。

同时授课需站立，过短的裙子可能会影响教学效果，过膝的裙子则更为得体。

3 此外不少学校或机构会有着装规定，过短的裙子可能会违反规定，影响工作。

因为这个原因，应该选择过膝的裙子，以满足学校或机构的相关规定，并塑造良好的职业形象

一、教师的着装，一定要满足职业素养，端庄大方，干净整洁。

二、教师不可以穿奇装异服，或比较暴露的衣服，有失职业道德。

三、教师发色，不可以是金黄色或红色，不可以留怪异发型。

四、教师的着装，要注意服饰的长度，特别是女教师，裙子不要过短。

你好，女教师，裙子长度，是没啥要求的，只要穿着得体得当完全就能够了，不要穿太短的，期望我的回答对您有一定的帮助，谢谢

女教师裙子的长度应该在膝盖以下，脚脖以上，教师作为人类灵魂的工程师，仪表很重要，特别是女教师穿的裙子不可以太短

教师安全守则？

1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。

2、穿着整洁、大方，别穿奇装异服，不袒胸露怀，别穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发，女不化浓妆。

3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，还督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，还有外出集会时路途、场所的卫生。

4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊，不看黄色录像，不，不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。

5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。不可以让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。

一、牢固培养安全第一、责任重于泰山的观念，将安全规范和安全要求贯穿于实验实训的整个过程，善始善终，保证不出任何问题。

二、在实验实训前，要对学生进行全面、详细的岗前安全培训教育，穿戴好安全防护用品；在实验实训中，要严格执行安全操作规程,学生操作时要集中精力认真观察、巡回检查、及时发现和纠偏工程训练中实质上的困难。

三、严格执行各自不同的机电设备的检查、维护、保养制度和开关机检查项目，发现问题及时处理，杜绝“带病”操作，保证设备的运行安全。

四、任何操作人员一定要对所用机电设备的性能、结构有足够充分了解，能熟练掌握并熟悉安全操作规程，专用设备应获取对应操作证书，不然不允许对中心机电设备进行任何操作。

五、严格规定、正确、安全使用各自不同的工卡量具，保证实验实训环境的整洁，应该排除各自不同的安全隐患。

六、爱护学生，将安全考查作为学生实验实训成绩评定的重要依据，培养学生的爱岗敬业精神和安全意识。

七、仔细执行国家和各部委的相关安全规定，遵循学校和中心的各项安全制度，遵循劳动纪律，以身作则，不脱岗，不串岗。

八、努力学习新技术、新工艺，改进落后的操作方式和技术工艺，改善安全工作中所身处的环境，提升安全操作技能。

九、出现安全事故时，要及时上报，并马上做出妥善处置。

十、做好防火、防盗及与安全相关的其它工作。

2021年陕西教师资格证体检标准？

1、脏：心脏收缩期杂音按六级划分，卧位安静时听诊动脉瓣膜区达到三级，其他瓣膜区达到二级，改变体位反复听诊确属生理性者，可作正常结论。

2、期前收缩每分钟6次以上应马上做下蹲试验，运动后早搏消失，或有时会出现1-2次、正常，可做正常结论。如每分钟仍在6次以上，做不正常结论(以体检当天测量为准)。不完全性右束支传导阻滞确无心变者可作正常结论。

3、听诊测量时舒张压以变音为准，因为精神慌张，血压超越18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，同时伴有快的受检者(如急发性)，嘱其休息一刻钟到 半小时测第二次，选这当中低值，纪录写入，如仍不正常，一定程度上休息，多测几次，但一定要以体检当天血压为准。

4、、以平卧位平静呼吸为准。

5、检查用《喻自萍》或卫生部编印的色觉检查图，一定要由专科或医师检查。

6、单颜色识别能力检查(单种颜色分别认识能力)：

(1)、从、黄、绿、蓝、紫各自不同的颜色的导线或采取红、黄、绿、蓝、紫各自不同的颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种供受检者识别，在5秒钟内讲出颜色名称;

(2)、医生任意讲出一种颜色名称让受检者在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各自不同的颜色的导线或采取红、黄、绿、蓝、紫各自不同的颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出。

以上两种办法交叉替换进行。将能识别的颜色在其名称上作+符号，纪录写入体检表(识别彩色图案及彩色数码能力正常者没有必要检查这个)。

7、视力检查统一采取标准对数视力表，用5分记录法记录检查结果，任何一眼裸视力低于4.8者，须用矫正镜片测视力，矫正不到4.8者应查眼底。眼底仅见特点无其他异常者，增多镜片度数远视力即带来一定提升，可将实质上检查矫正视力及矫正度数纪录写入体检表。

8、嗅觉：用醋、、水三种，全能辨别为正常，能辨别1-2种为迟钝，三种全不辨别者为丧失(体检时患感冒者，约定一周后)。

9、测：用语，左右耳分别进行，测听距离5米。两耳听力均在2米以内者，应佩带助听器复测，复测均低于5米者不合格。佩带测听器测听距离，应作+符号纪录写入体检表。

不合格

1、性(经手术治愈者除外)、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他者。

2、血压超越18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，低于11.46/7.46千帕(86/56毫米汞柱);单项收缩压超越21.33千帕(160毫米汞柱)，低于10.66千帕(80毫米汞柱)，舒张压超越12千帕(90毫米汞柱)，低于6.66千帕(50毫米汞柱)者。

3、结核病，除下方罗列出来的情况都是：

(1)、原发型、浸润型肺结核已硬结稳定，结核性炎已治愈，或治愈后遗有胸膜肥厚者。

(2)、一切肺外结核(肾结构、骨结构、腹膜结核等)、血行播散型肺结核、治愈后两年以上未复发，经二级以上医院(或结核病防治所)专科检查无变化者。

(3)、淋巴腺结核已临床治愈无者。

4、扩张病，未治愈者。

5、慢性患者还能

肝炎病原带上者或表面抗原检验申请教师资格者。

6、各自不同的恶性，各自不同的结缔组织(胶原病症)，内分泌系统疾病(如、、等)，病(纯粹缺铁性除外)者。

7、慢性。急性肾炎治愈不够两年者。

8、有、、史、夜游症者。

9、肺切除超越一叶，肺不张一叶以上者。

10、类风湿强直，慢性者。

11、、视网膜、视神经疾病(陈旧性或稳定性眼底病除外)者。

12、色盲、，申请幼儿园教师资格者。

13、两耳听力均在2米以内者，或佩带助听器两耳听力均低于5米者。

14、仪表仪容，有下方罗列出来的情况者都是体检不合格。

(1)、四肢。两上肢或两下肢不可以运动者，四肢残缺变形，行路步态跛行，上肢(尤其是右手)残缺影响板表达字者。

(2)、体形。身体畸形，如明显鸡胸、驼背、脊柱侧弯外曲超越3厘米。

(3)、五官。五官不端正，面部有很大面积(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣者。

15、口吃，吐字不清，声音严重嘶哑，声带病变，严重慢性咽炎或有生理缺陷及耳喉疾病之一而妨碍发音影响教学者。

二、查血不止查肝功能的。严重，不合格;纯粹性缺铁性贫血，Hb≥90g/L，女性高于80g/L，合格。

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