五年级下册英语现在进行时知识点，现在完成时英语语法网

五年级下册英语目前进行时重要内容及核心考点？

五年级下册英语目前进行时是一种表达已经在进行的动作的时候态。英语目前进行时用来描述现目前已经在出现的动作，动词的形式为“be+目前分词” 。在五年级下册英语中，这是一种重要的语法重要内容及核心考点，也是学习英语进行平日交流一定要掌握并熟悉的时候态。学习英语目前进行时的方式涵盖通过理论学习和非常多实践运用，可以通过频繁地和英语母语人士交流提升口语能力。除开这个因素不说，学生还可以通过英文原版书籍、电影等方法来锻炼现目前进行时的应用。

英语目前进行时重要内容及核心考点涵盖：

1. 用法：目前进行时用于表示已经在进行的动作，即“目前出现的动作”，它是由目前时间状语 + be 动词 + 动词的- ing 形式组成。

2. 否定式：在目前进行时中，要用 dont / doesnt 来代替动词的第三人称单数形式，还有在助动词 be 以前加上否定词 not。

3. 大多数情况下疑问句：在大多数情况下疑问句中，要把 be 动词早一点，句末问号，这当中的目前时状语、主语及动词的-ing 形式不变。

4. 特殊疑问句：在特殊疑问句中, 助动词 do / does 作为第一个动词，特殊疑问词放在助动词后面，句末问号，其它组成成分不变。

小学五年级英语重要内容及核心考点之目前进行时

构成：主语+be+动词ing〔目前分词〕形式

第一人称+ am + v-ing 第二人称+ are + v-ing 第三人称+ is +v-ing

目前实行时的基本用法：

a. 表示目前( 指说话人说话时) 已经在出现的事情。 We are waiting for you.

b. 习惯实行：表示长时间的或重复性的动作，说话时动作未必已经在实行。 Mr. Green is writing another novel.

(说话时并没有在写，只处于写作的状态。) She is learning piano under Mr. Smith.

c. 已经确定或具体安排好的以后活动

Im leaving for a trek in Nepal next week.（已经具体安排了） were flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了）

d. 有部分动词（状态动词不需要于实行时态）

(1)表示清楚或了解的动词：believe, doubt, forget, imagine, know, remember, realize, suppose, understand

(2)表示“给人的印象”“看上去appear, resemble, seem

(3)表示喜爱或不喜爱hate, like, lover, prefer

(4)表示构成或来源的动词 be, come, from, contain, include

(5)表示感官的动词 hear see smell sound taste

(6)表示拥有的动词belong to, need, own, possess, want, wish

英语语法目前完成时态重要内容及核心考点归纳？

您好，目前完成时态是表示动作或状态从过去一直延续到目前的时候态。下面这些内容就是目前完成时态的重要内容及核心考点归纳：

1. 构成：have/has + 过去分词

2. 动词过去分词的构成

- 一般动词过去分词的构成是在动词原形后加-ed，比如：walked, talked, played。

- 以-e结尾的动词，只要能加-d，比如：like-liked, love-loved。

- 以辅音字母+y结尾的动词，把y变成i，再加-ed，比如：study-studied, try-tried。

- 以重读闭音节结尾，末尾唯有一个辅音字母的动词，要双写该辅音字母再加-ed，比如：stop-stopped, plan-planned。

3. 用法

- 表示过去某个时间启动的动作一直延续到目前，比如：I have lived in this city for 10 years.

- 表示过去的动作或状态与目前的结果相关，比如：She has lost her key.

- 表示过去的动作或状态对目前出现的影响，比如：I have finished my homework, so I can go out now.

- 表示过去的动作或状态对未来可能出现的影响，比如：I have saved enough money, so I can buy a new car next year.

4. 须知

- 目前完成时态大多数情况下与时间状语连用，比如：in the past few years, so far, up to now。

- have/has的形式要按照主语来变化，比如：I have, you have, he/she/it has, we have, they have。

- 在否定句和疑问句中，have/has要放在主语以前，比如：I have not, have you, he/she/it has not, has he/she/it。

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