教师面试必问10大问题答案，培训机构老师面试些什么问题呢

教师面试必问10大问题答案？

1、假设学生深陷互联网游戏咋办，应该如何处理？学生厌学，迷恋网吧，家长找老师帮忙，假设你是这个老师你会怎么处理？

2、你未来3~5年的职业规划是什么？

3、你的优点（优势）和缺点分别是什么，你自己有什么看法待和做好扬长避短的？

一、问题：当在你上课时，一个学生在传纸条，你咋办，应该如何处理？

　　答案：

　　1、 用眼神暗示他，导致他的注意，让他聚精会神的听课。

　　2、 边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

　　3、 课后把他叫到办公室，给他讲了解，传纸条的危害，让他未来注意上课仔细听讲。

　　实际上这是一个开放性考试试卷，答案不唯一，只要紧跟这三个要点，说法正确完全就能够。

二、问题：学生早恋咋办，应该如何处理？你支持学生早恋吗？

　　参考答案：“不支持，但也不生硬地反对。先了解学生情况，分析早恋的原因。通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣-不少人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要，可以找学生独自谈话，动之以情，晓之以理。”

　　讨论：我会和他/她讨论如何对待这样的“爱慕”，而不可以叫爱情。

　　我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？

　　这也是人生一道彩虹!

三、问题：你对工资和福利有哪些希望?

回答：我对工资没有硬性要求。我相信贵公司有一个薪酬标准，在处理我的问题上会友善合理。我注重的是找对工作机会，故此，只要条件公平，我则不会计较太多。

四、问题：“为什么要选择教师这个行业”、“你是咋看教师这个工作的”?

　　回答：我读的就是师范类的专业，做教师满足自己的专业，而且，目前公司之类的工作不够稳定，教师稳定性高于目前的平均水平，目前好的学校对教师的培养很好，也可以为教师提供很大的蓬勃发展和进步空间等。

　　对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还需要有高尚的情操。因为这个原因，在读师范时，我就十分注重自己的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正才能够为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵循社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育引导工作者应该具备的最起码的素养。

五、问题：教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参与教师招聘考试进行教师队伍你的动机是什么？你认为做教师的伟大之处在什么地方？

　　回答：做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想，也是我最真实的理想，虽然我从教已经有十几年了，但我还没有成为真正意义上的教师，故此，我要报考教师这个职业，并非因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话，而是因为我很了解这个职业，也很热爱这个写满贡献、充满挑战的职业，因为在这里有着可爱的孩子，令人敬佩的同事们，他们都已成为人生这条漫长道路上不可磨灭的一笔。

　　教师在精神上是富裕的是其它行业所不可以比拟的，因为我们从事的是伟大的事业是令人尊敬的事业，至少我们的灵魂是幸福的。假设上天要我选择财富的富有和灵魂的幸福，我想我会毫不犹豫地选择后者，这可能就是我选择教师这个职业的根本原因吧！

六、问题：做班主任吃亏吗？

　　回答：

　按照我十多年的教学经历来说，我认为做班主任还是比较合算的。

　　我的想法有以下几点：　

　　（一）、能吸取先进的教育观念，提升自己的教学管理水平。班主任既要进行学科学教育学任务，又要做好管家，大事小情都要做到有的放矢。从直观上来说可能学习时间相对较少。但是，从另外一个方面，为了能常常吸取先进的教育观念，我常常收看、收集与教育相关的信息，在潜移默化中提升了自己的管理水平。

　 （二）、交流经验，提高自己的成长步伐。班主任工作纷繁复杂，为了获取很好的管理效果，我常常和其他班主任相互交流自己的育人经验，有失误的败笔，也有成功的喜悦。各位考生在相互交谈中多了几份关注和思考，多了几份特别要注意关注和细心。同行间的交流与思考似一道超级强大的催化剂，提高了我成长的步伐。

　　（三）、提高了反思精神。学一学，听一听是班主任累积经验的过程，现代信息条件下的互联网技术为班主任发展提供了平台，我写教育札记、教育日记，写同孩子们相处的成长故事，并粘贴在互联网上进行交流，后来干脆建立了自己的教育博客，成立了自己的家园。写一写，让我品尝到了交流带来的成功和快乐，班主任工作非常大的炼就了我的反思精神。

　　故此，说，做班主任虽然辛苦，但对我迅速成长为一名优秀的教师却有部分不可估量的作用。

七、问题回答：讨论一下你的缺点

　常见思路：（1）不要说自己没缺点；（2）不要把那些明显的优点说成缺点；（3）不要说出严重影响所应聘职位的缺点；（4）不要说出令人不放心、不舒服的缺点；（5）基本上出一部分针对所应聘职位“无关紧要”的缺点，甚至是一部分表面上看似“缺点”，从工作的的视角看反而优点的“缺点”。

　　点评：这个问题上是各自不同的教人面试技巧中，最“害人”的。考官问这个问题是想测试一个人的成熟度、对自己的判断、和学习改进能力。说出自己有哪些缺点，实际上一点都不重要。这里重点测评的是面试者是不是真正的对自己有一个正确的评价，而且，大多数情况下在问这种类型问题时，我喜欢让面试者举出一两件详细事例，这样具有更多的有真实性。特别是用上面的思路5来回答，纯粹是把面试官当成XXX，难道他们听不出来吗？，假设这样回答，应聘者在面试官心中一定减分很多。

八、问题回答：请你自我讲解一下

　常见思路： （1）讲解内容要与个人简历相完全一样； （2）表达方法上尽可能口语化；（3）要切中要害，不谈无关、无用的主要内容；（4）条理要清晰，层次要分明；（5）事先最好以文字的形式写好背熟。

　　点评：我个人在面试中大多数情况下喜欢用这个作开场白，这个问题实际上已经心中都很清楚，只是作开场白罢了，然后对阅读简历中发现的问题，在开场白时找机会了解。在回答这个问题时一定为了好细节，考官在这时大多数情况下都会追问哪些细节。大多数情况下编造的简历和经历在这个途中都会“穿帮”。

九、问题回答：你有哪些业余爱好？

常见思路：（1）业余爱好能在相对的程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是招聘单位提问的重要因素；（2）最好不要说自己没有业余爱好；（3）不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好；（4）最好不要说自己仅限于读书、听音乐、网络，不然可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻；（5）最好能有一部分户外的业余爱好来“点缀”你的形象。

　　点评：这个问题大多数情况下也问的很少，在面试大学生时提问的可能性高些。假设在面试有工作经验人士时，主要目标是为了消除慌张感，使对方放松，这个问题本身没啥特别意义。

十、问题回答：讨论一下你的家庭情况

　常见思路：（1）针对了解应聘者的性格、观念、心态等有一定的作用，这是招聘公司提问的重要因素；（2）简单地罗列家庭人口；（3）宜强调温馨和睦的家庭氛围；（4）宜强调父母对自己教育的重视；（5）宜强调广大家庭成员的良好状况；（6）宜强调家庭成员对自己工作的支持；（7）宜强调自己对家庭的责任感。

　　点评：这个问题大多数情况下很少问，因为毕竟牵涉到个人隐私。国企和部分民营喜欢问，主要是了解社会关系。而不是上面说的的回答。

培训机构老师面试些什么问题？

你好，很高兴回答你的问题。

建议你这样试试看：

成长背景：聊天的方法，让面试者放松。通过了解成长背景，掌握并熟悉其家庭情况和个人情况。进一步通过与家人和朋友的关系判断其品行。

专业背景：例如学历、工作经历、工作经验与总结，行业内的人脉等。重点观察经验总结情况，优秀的人才都擅长于总结来提高自己。行业人脉中有交集，，可以直接询问对面试者的口碑。

现场演练：例如舞蹈、英语、书法等。直接把骡子拉出来溜一圈，懂这个行业，了解这个行业的人基本完全就能够掌握并熟悉其专业能力了。

模拟和学生家长相处：专业能力强，不代表合适当老师。培训机构的老师最最重要，要优先集中精力的能力是让学生喜欢，让家长认可。

这样做的好处：可以相对全面了解一个人的背景、品行、专业能力、教学能力

须知：

面试时应控制时间，一般在30-1个小时当中。

条件特别满足的面试者，要争取当场签下，优秀人才是非常的稀少资源。

不满足条件的快速结束，注意礼貌。不要浪费时间。

相信自己的直觉。

期望对你有一定的帮助并采纳。

谢谢！

教师面考试试卷目及最好答案？

答：教师面试各地可能采取不一样形式，涉及问题当然也是千差万别，没有最好答案，不少地方不采取现场题目作答形式，而是采取模拟讲课形式。

这样的形式主要考核学员对课堂教学的驾驭能力，传授知识的能力及处理问题的能力。通过模拟讲课就可以淮确判断你是不是是合格的教师。

假设老师是面试官，该怎么面试？

大多数情况下来说，进入中小学教师招聘考试面试阶段，每个省份的考察方法会有不一样，但是，都是不可能脱离以下两个方面：（1）、教学能力考擦；（2）、教学提问。

教学能力测试：主要的考察方法是片段教学（即抽取对应学科的某一些考试教材内容，由学员当着评委的面进行教学模拟试讲，时间大多数情况下15-20分钟）、说课（对课程还有教学、学生的分析介绍）。

教学提问：主要是通过问题回答的方法考察学员对考试教材、教学、学生等的熟悉程度。

可以进到面试的学员自然也可以明白以上两点的重要性：考察的重点是在教学能力上，而最常见的就是片断教学了。

基本上，可以出色的完成片断教学，既然如此那，差不多就可以有一个令人满意的面试成绩。

故此，针对进入面试但是，又不清楚从何开始学习的学生来说，唯有一个问题：迅速提高自己的试讲能力和技巧。

如何迅速提高自己的片断教学（课堂教学能力）：

这个问题可以从两方面切入：（1）、考试教材的把控掌握和重要内容及核心考点的熟悉；（2）、教学技巧和方式提高。

这是两个显而易见但是，有一时让学员慌乱的问题。

事实上这里有一个常识或者说是技巧被各位学员和培训机构小看的，为了最直接效果是最好的提高以上两个方面的能力，有一个简单而又粗暴的方式：观摩学习有经验的老教师课堂教学。

这既能让学员可以迅速定位考试教材内容的重要考试难点及核心内容所在，又能了解到将这些重要内容及核心考点自然而，有效的向学生展示出来的方式。同时还能让学员在短时间内学习到老教师的教学方式和教学行为、教态、板书等等。

相信，看到这个方式，不少学员也许会恍然大悟，这才是高效的面试一对一辅导方式。正这里说的，最直接的方式才是效果是最好的方式。直接学习有经验的优秀教师的教学，才可以最贴合面试的考察点，才可以效果是最好的提升片断教学能力。

教资面试答辩大多数情况下哪些题？

大多数情况下3-5题

教资答辩中，评委问哪些问题是按照目前的实际情况而定的。问一下题的数量同答辩是不是通过没有直接关系。假设3个问题的回答让评委可以认可和满意，既然如此那，就可以通过答辩。即便只问1个问题，回答的不可以让评委满意，也许答辩不通过。

教资面试答辩的试题数量和种类因不一样地区和学校而异，大多数情况下来说，每一个学员会被提问3-5个不一样的问题。这些问题可能会涉及教育观念、教学方式、课程设计、学生管理、职业素养等方面。

学员需按照自己的经验和学习成果，清晰明了地回答每个问题，并结合自己的教学实践进行详细阐述。

在面试途中，学员还要有注意语言表达、肢体语言等方面的细节，以展示出自己的职业素养和良好的沟通能力。

中小学教师资格证面试大多数情况下问2个问题

学员进入考室后，考官从题库中随机抽取2个问题，学员需按照问题回答考官。面试中针对考官提出的问题，学员可以按照以前的准备和备课教案进行预设，并准备谨严而有条理的回答。在回答考官提出的问题时，要做到态度诚恳，紧扣中心，抓住重点，注意回答的逻辑性和连贯性。

？大多数情况下是3-5个题。教资面试答辩的考试试卷数量因地区和岗位的不一样而异，不过大多数情况下来说，答辩的考试试卷数量很少，大多数情况下是3-5个。教资面试答辩大多数情况下是结合教育教学理论、教育实践和应用技能等方面进行评估，考试试卷形式也会因不一样地区和岗位的要求而带来一定不一样，可能涵盖PPT展示、教案解读、教学情境模拟或问题回答等各种形式。而学员在面试答辩途中，应将自己的教育教学实践能力充分展示，展现出自己的优势以得到用人单位的认可。

2个。教师资格证是成为一名人名教师的敲门砖，分为笔试考试和面试，在面试部分,分为试讲和答辩两个环节，答辩时考官大多数情况下会问2个问题。

教师资格证面试大多数情况下分为结构化、试讲和答辩，考官大多数情况下会问一下题的大多数情况下是结构化和答辩：

结构化：问两个经典例题，差不多是一道教育观念题、一道时政热点题，也许是两道教育观念题，教育观念题在回答时从教育观、教师观和学生观方面回答，时政热点题还要根据自己了解的情况来回答，不可不懂装懂，不可胡编乱造，不知道，就直接说自己不知道，据实回答。答辩：答辩环节一般是考官按照学员试讲环节的表现来随机提问的，没有提问的范围，自然回答时也不用过于规范，考官问的随意，学员答得自然就可以。差不多考核学员的教学水平、深入程度、教学观念、教学策略还有应变能力等。

在教师资格面试中，答辩也是非常的重要的一些，考官大多数情况下会问2个问题。教师资格证面试的环节有三个部分：5分钟结构化+10分钟试讲(说课不计分)+5分钟答辩。结构化面试会提问题，主要有课堂应急问题、人际关系问题、职业观念等问题。

大多数情况下教资面试答辩会问三个左右的问题。

1. 原因解释：因为教育类的工作涵盖了多个方面，如教学方式、课堂管理、师生关系等，故此，考官需考察面试者的全面性和深度。

2. 内容延伸：教资面考试试卷目一般与面试者所报考的职位相关，如教育教学、学科方向或研究方向。面试官可能会按照面试者所提交的材料或个人经历来提出有关问题。

3. 详细步骤：教资面试答辩一般分为自我讲解、问题回答和总结部分，需面试者做好充分准备，展示自己的优势和专业知识。在面试途中，要仔细听清问题，理解问题的要点，尽量地回答问题，展现自己的教学观念和方式。

整体上，教资面试答辩的问题数量很少，但需面试者准备充分、思路清晰，积极配合考官的提问，展现自己的实力和潜能。

教师资格证答辩大多数情况下问了两个问题，可能会过的。

只要把自己回答的那道题答好，语言流畅，咬字了解，没啥明显的错误就肯定能过了，不需要太担心答辩的问题了。

教师面试要带什么资料？

教师面试现场审查核验时要带的证件有：

一、省内户籍的社会学员，需带上的资料：

(1)自己户口簿原件、复印件。

(2)第二代居民身份证原件、复印件。

(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网有关资料)。

二、居住地在某省的学员，需带上的资料：

(1)第二代居民身份证原件、复印件。

(2)居住证原件和复印件。

(3)学历证书原件、复印件(或者是学信网有关资料)。

1.教师资格证面试考试需带上纸质面试准考证(手机拍照无效)和居民身份证原件。

2.准考证是考试一定要要带的,为了防止丢失,学员可在打印时多打印几份,做好备份。

教师资格证面试准备材料涵盖教师资格证的报名表、居民身份证、毕业证书、学位证书、教育部颁发的教育专业有关证书、最近几天免冠彩色照片、个人简历、教育引导工作经历证明等。

这些材料是证明个人具备教育教学工作的基本条件和资质的必要证明，教师资格证面试通过与否与准备的材料是不是充裕关系密切。

除开这点还要有准备面试有关的教师资格证面试各个考试科目考试试卷的备战本次考试资料，仔细研究各个考试科目考点、考试重点、基本重要内容及核心考点和答题技巧和方法等知识，还有教育教学法律法规等面试常见问题。

唯有准备充分，才可以在短时间内很好地回答出考官提出的问题，证明自己是一位合格的教师资格证申请者。

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